Aktivitātes Pārskats
Īstu cilvēku izpēte palīdz studentiem iegūt konkrētāku un līdzjūtīgāku izpratni par Amerikas revolūcijā iesaistīto cilvēku kultūru, dzīvi un daudzveidīgajām perspektīvām. Piešķirot studentiem perspektīvu tiem, kas dzīvoja noteiktā laika posmā, tas palīdz ne tikai iegaumēt datumus un vārdus, lai iegūtu būtiskāku, iejūtīgāku un reālistiskāku priekšstatu par periodu. Šajā aktivitātē studenti izveidos biogrāfijas plakātu svarīgai personai no Amerikas revolūcijas .
Skolotāji var piešķirt studentiem konkrētus cilvēkus vai pasākumus vai dot studentiem izvēles iespējas. Skolotāji var vēlēties nodrošināt tādus resursus kā grāmatas vai tiešsaistes enciklopēdiju Britannica, lai skolēni varētu lasīt par viņu personu. Kad studenti ir pabeiguši savus plakātus, tos var izdrukāt, laminēt un pakārt ap istabu kā vizuālu atgādinājumu par ievērojamiem cilvēkiem no Amerikas revolūcijas laikiem. Studenti var arī uzrādīt savus plakātus klasesbiedriem, daloties zināšanās par savu personu. Tādējādi apvienojot pētniecības, rakstīšanas un publiskās runas prasmes vienā spēcīgā uzdevumā.
Atrodiet citas biogrāfijas plakātu veidnes, kuras pēc vajadzības varat pievienot šim uzdevumam!
Ieteiktie Amerikas revolūcijas skaitļi:
- Džordžs Vašingtons
- Marta Vašingtona
- Džons Adamss
- Ebigeila Adamsa
- Bens Franklins
- Džons Henkoks
- Tomass Pains
- Sems Adamss
- Tomass Džefersons
- Aleksandrs Hamiltons
- Patriks Henrijs
- Žēlsirdība Otiss Vorens
- Mērija Ketrīna Godāra
- Sybil Luddington
- Mollija Pitcher
- Debora Sampsone
- Lidija Daragha
- Ann Bates
- Phillis Wheatley
- Pīters Salems
- Crispus Attucks
- Džeimss Armisteads Lafajets
- Šneinu kukurūzas kāts
- Gajašuta no Senekas
- Delavares baltās acis
- Marķīzs de Lafajets
- Barons Frīdrihs Fon Štūbens
- Tadeušs Košciuszko
- Benedikts Arnolds
- Tomass Hačinsons
- Lords Dunmors
- Džonatans Bušers
- Karalis Džordžs
- Lords Kornvallis
- Pulkvedis Tye (Titus)
- Džozefs Brants (Thayendanegea) no Mohawks
- Molija Branta (Degonwadonti) no Mohawks
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izpētīt slavenu vai ievērojamu personu. Izveidojiet biogrāfijas plakātu, kas izceļ viņu galvenos sasniegumus.
Studentu instrukcijas:
- Izvēlieties personu.
- Izmantojot skolas resursus, veiciet dažus pētījumus un uzziniet vairāk par to, kā tas notika.
- Plakātā norādiet savas personas vārdu un dzimšanas datumu (un, ja nepieciešams, nāvi). Izvēlieties rakstzīmi, kas līdzinās jūsu personai. Pievienojiet vārdus un attēlus, lai aprakstītu personas paveikto.
- Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.
Prasības: Personas attēls, vārds, dzimšanas / nāves datumi, sasniegumi.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Nepieciešami Uzlabojumi | |
|---|---|---|---|
| Apraksts | Aprakstā ir iekļauti vismaz pieci svarīgi fakti par slaveno vai vēsturisko personu. | Aprakstā ir iekļauti mazāk nekā pieci svarīgi fakti vai arī informācija, kas neattiecas uz slaveno vai vēsturisko personu. | Apraksts ir nepilnīgs un nesatur svarīgu informāciju par slaveno vai vēsturisko personu. |
| Mākslinieciski Attēlojumi | Māksla, kas izvēlēta, lai attēlotu slavenajai vai vēsturiskajai personai piemērotas ainas, varoņus un priekšmetus. Tie uzlabo plakātu, simbolizējot vai ilustrējot svarīgus faktus par figūru. Tiek veltīts laiks un rūpes, lai ainas būtu glītas, pievilcīgas un radošas. | Māksla, kas izvēlēta, lai attēlotu ainas, varoņus un priekšmetus, lielākoties ir precīza, taču var būt dažas brīvības, kas novērš uzmanību no uzdevuma. Ainu konstrukcijas ir glītas un atbilst pamata prasībām. | Ainu, varoņu un priekšmetu attēlošanai izvēlētā māksla ir pārāk ierobežota vai nepilnīga. |
| Angļu Konvencijas | Tiek organizētas idejas. Ir maz gramatisko, mehānisko vai pareizrakstības kļūdu vai to nav vispār. | Idejas pārsvarā tiek organizētas. Ir dažas gramatiskas, mehāniskas vai pareizrakstības kļūdas. | Sižeta tekstu ir grūti saprast. |
Aktivitātes Pārskats
Īstu cilvēku izpēte palīdz studentiem iegūt konkrētāku un līdzjūtīgāku izpratni par Amerikas revolūcijā iesaistīto cilvēku kultūru, dzīvi un daudzveidīgajām perspektīvām. Piešķirot studentiem perspektīvu tiem, kas dzīvoja noteiktā laika posmā, tas palīdz ne tikai iegaumēt datumus un vārdus, lai iegūtu būtiskāku, iejūtīgāku un reālistiskāku priekšstatu par periodu. Šajā aktivitātē studenti izveidos biogrāfijas plakātu svarīgai personai no Amerikas revolūcijas .
Skolotāji var piešķirt studentiem konkrētus cilvēkus vai pasākumus vai dot studentiem izvēles iespējas. Skolotāji var vēlēties nodrošināt tādus resursus kā grāmatas vai tiešsaistes enciklopēdiju Britannica, lai skolēni varētu lasīt par viņu personu. Kad studenti ir pabeiguši savus plakātus, tos var izdrukāt, laminēt un pakārt ap istabu kā vizuālu atgādinājumu par ievērojamiem cilvēkiem no Amerikas revolūcijas laikiem. Studenti var arī uzrādīt savus plakātus klasesbiedriem, daloties zināšanās par savu personu. Tādējādi apvienojot pētniecības, rakstīšanas un publiskās runas prasmes vienā spēcīgā uzdevumā.
Atrodiet citas biogrāfijas plakātu veidnes, kuras pēc vajadzības varat pievienot šim uzdevumam!
Ieteiktie Amerikas revolūcijas skaitļi:
- Džordžs Vašingtons
- Marta Vašingtona
- Džons Adamss
- Ebigeila Adamsa
- Bens Franklins
- Džons Henkoks
- Tomass Pains
- Sems Adamss
- Tomass Džefersons
- Aleksandrs Hamiltons
- Patriks Henrijs
- Žēlsirdība Otiss Vorens
- Mērija Ketrīna Godāra
- Sybil Luddington
- Mollija Pitcher
- Debora Sampsone
- Lidija Daragha
- Ann Bates
- Phillis Wheatley
- Pīters Salems
- Crispus Attucks
- Džeimss Armisteads Lafajets
- Šneinu kukurūzas kāts
- Gajašuta no Senekas
- Delavares baltās acis
- Marķīzs de Lafajets
- Barons Frīdrihs Fon Štūbens
- Tadeušs Košciuszko
- Benedikts Arnolds
- Tomass Hačinsons
- Lords Dunmors
- Džonatans Bušers
- Karalis Džordžs
- Lords Kornvallis
- Pulkvedis Tye (Titus)
- Džozefs Brants (Thayendanegea) no Mohawks
- Molija Branta (Degonwadonti) no Mohawks
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izpētīt slavenu vai ievērojamu personu. Izveidojiet biogrāfijas plakātu, kas izceļ viņu galvenos sasniegumus.
Studentu instrukcijas:
- Izvēlieties personu.
- Izmantojot skolas resursus, veiciet dažus pētījumus un uzziniet vairāk par to, kā tas notika.
- Plakātā norādiet savas personas vārdu un dzimšanas datumu (un, ja nepieciešams, nāvi). Izvēlieties rakstzīmi, kas līdzinās jūsu personai. Pievienojiet vārdus un attēlus, lai aprakstītu personas paveikto.
- Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.
Prasības: Personas attēls, vārds, dzimšanas / nāves datumi, sasniegumi.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Nepieciešami Uzlabojumi | |
|---|---|---|---|
| Apraksts | Aprakstā ir iekļauti vismaz pieci svarīgi fakti par slaveno vai vēsturisko personu. | Aprakstā ir iekļauti mazāk nekā pieci svarīgi fakti vai arī informācija, kas neattiecas uz slaveno vai vēsturisko personu. | Apraksts ir nepilnīgs un nesatur svarīgu informāciju par slaveno vai vēsturisko personu. |
| Mākslinieciski Attēlojumi | Māksla, kas izvēlēta, lai attēlotu slavenajai vai vēsturiskajai personai piemērotas ainas, varoņus un priekšmetus. Tie uzlabo plakātu, simbolizējot vai ilustrējot svarīgus faktus par figūru. Tiek veltīts laiks un rūpes, lai ainas būtu glītas, pievilcīgas un radošas. | Māksla, kas izvēlēta, lai attēlotu ainas, varoņus un priekšmetus, lielākoties ir precīza, taču var būt dažas brīvības, kas novērš uzmanību no uzdevuma. Ainu konstrukcijas ir glītas un atbilst pamata prasībām. | Ainu, varoņu un priekšmetu attēlošanai izvēlētā māksla ir pārāk ierobežota vai nepilnīga. |
| Angļu Konvencijas | Tiek organizētas idejas. Ir maz gramatisko, mehānisko vai pareizrakstības kļūdu vai to nav vispār. | Idejas pārsvarā tiek organizētas. Ir dažas gramatiskas, mehāniskas vai pareizrakstības kļūdas. | Sižeta tekstu ir grūti saprast. |
Kā uzzināt par Amerikas revolūcijas biogrāfiju
Organizēt biogrāfijas plakātu galerijas izstādi skolēnu iesaistīšanai
Izveidot galerijas izstādi, lai veicinātu skolēnus skatīties un apspriest citu biogrāfijas plakātus. Šī aktīvā pieeja liek skolēniem kustēties, veicina vienaudžu mācīšanos un izceļ dažādas Amerikas revolūcijas perspektīvas.
Novietot plakātus ap klasi acu līmenī
Izvietot katra skolēna plakātu uz sienām, galdiem vai paziņojumu dēļiem, lai visi tos skaidri redzētu. Plakāti acu līmenī ļauj skolēniem vieglāk novērot detaļas un palikt iesaistītiem rotācijas laikā.
Sadalīt skolēnus mazās grupās un piešķirt sākumpunktus
Sadalīt skolēnus grupās, lai viņi sāk ar dažādiem plakātiem, novēršot pūliņus. Mazākas grupas nodrošina, ka visi skolēni var cieši aplūkot katru biogrāfiju un veidot nozīmīgas diskusijas.
Sniedziet vadlīniju jautājumus novērošanai un diskusijai
Sniedziet katrai grupai virzīta jautājumus (piemēram, "Kāda bija šīs personas galvenā ieguldījums?" vai "Kā viņu rīcība ietekmēja revolūciju?") lai fokusētu uzmanību un rosinātu pārdomātu sarunu. Vadlīniju jautājumi palīdz padziļināt izpratni un uzturēt skolēus uzdevumā.
Rotaļas grupas katru plakātu un veidot vienaudžu atgriezenisko saiti
Ļaujiet grupām pārvietoties uz nākamo plakātu ik pēc dažām minūtēm, atstājot pozitīvus komentārus vai jautājumus uz līmplēvēm. Šī veicina klases kopienu un palīdz skolēniem novērtēt dažādus pētījumu un prezentāciju stilus.
Bieži uzdotie jautājumi par Amerikas revolūcijas biogrāfiju
Kā es varu palīdzēt skolēniem izveidot interesantus Amerikas Revolūcijas biogrāfijas plakātus?
Lai izveidotu interesantus Amerikas Revolūcijas biogrāfijas plakātus, vadiet skolēnus izpētīt ievērojamas personības, savāciet galvenos datus, piemēram, dzimšanas un nāves datumus un galvenos sasniegumus, un izmantojiet gan attēlus, gan aprakstošas vārdus. Veiciniet radošumu ar vizuāliem elementiem un kopīgām prezentācijām ar klasesbiedriem, lai mācīšanās būtu interaktīva un aizraujoša.
Kādi ir labi Amerikas Revolūcijas personāži skolēnu biogrāfijas projektiem?
Labs izvēle skolēnu biogrāfijas projektiem par Amerikas Revolūciju ir George Washingtons, Abigails Adams, Bens Franklinis, Phyllis Wheatley, Marquis de Lafayette un Crispus Attucks. Dažādu līderu un neatzītu varoņu iekļaušana sniedz plašāku priekšstatu par šo laiku.
Ko vajadzētu iekļaut Amerikas Revolūcijas biogrāfijas plakātā?
Efektīvam biogrāfijas plakātam jāiekļauj personas vārds, attēls, dzimšanas un nāves datumi un galveno sasniegumu kopsavilkums. Pievienojot citātus, rakstura ilustrācijas un attiecīgus vizuālos elementus, plakāts kļūs pievilcīgāks un informatīvāks klasesbiedriem.
Kā pētījums par reāliem cilvēkiem no Amerikas Revolūcijas palīdz skolēniem?
Pētījumi par reāliem cilvēkiem palīdz veidot empātiju un dziļāku izpratni par Amerikas Revolūciju. Tas dod iespēju mācīties ne tikai no faktiem, bet arī redzēt dažādas perspektīvas un personīgi saistīties ar vēstures veidotājiem.
Vai ir pieejami šabloni Amerikas Revolūcijas biogrāfijas plakātiem?
Jā, jūs varat atrast biogrāfijas plakātu šablonus tiešsaistē vai izveidot savus, kas palīdzēs skolēniem organizēt darbu. Šabloni sniedz struktūru, nodrošinot vietu galvenajiem datiem, attēliem un sasniegumiem, padarot projektu vieglāku organizēt un prezentēt.
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
