Aktivitātes Pārskats
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Michigan and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Michigan. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Michigan.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
---|---|---|---|
Organizācija | Piemēri ir precīzi, pilnīgi, labi organizēti un viegli saprotami. | Piemēri ir diezgan precīzi, pilnīgi, labi sakārtoti un viegli saprotami. | Piemēri ir neprecīzi, nepilnīgi, nesakārtoti un grūti saprotami. |
Ilustrācijas | Ilustrācijās ir attēlots rakstītais apraksts ar skaidriem vizuāliem attēliem par atbilstošām ainām, varoņiem, priekšmetiem utt. | Ilustrācijās ir attēlots rakstiskais apraksts, taču tās ir neskaidras vai nepilnīgas. | Ilustrācijām nav jēgas ar rakstīto aprakstu. |
Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties ir precīza. Kļūdas netraucē izpratnei. | Pareizrakstība ir neprecīza un traucē pilnīgu izpratni. | Teksts ir grūti saprotams. |
Aktivitātes Pārskats
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Michigan and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Michigan. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Michigan.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Prasmīgs | Parādās | Sākums | |
---|---|---|---|
Organizācija | Piemēri ir precīzi, pilnīgi, labi organizēti un viegli saprotami. | Piemēri ir diezgan precīzi, pilnīgi, labi sakārtoti un viegli saprotami. | Piemēri ir neprecīzi, nepilnīgi, nesakārtoti un grūti saprotami. |
Ilustrācijas | Ilustrācijās ir attēlots rakstītais apraksts ar skaidriem vizuāliem attēliem par atbilstošām ainām, varoņiem, priekšmetiem utt. | Ilustrācijās ir attēlots rakstiskais apraksts, taču tās ir neskaidras vai nepilnīgas. | Ilustrācijām nav jēgas ar rakstīto aprakstu. |
Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties ir precīza. Kļūdas netraucē izpratnei. | Pareizrakstība ir neprecīza un traucē pilnīgu izpratni. | Teksts ir grūti saprotams. |
Kā uzzināt par faktiem par aktivitātēm Mičiganā
Organizējiet Mičigana faktus ar skolēnu veidotiem saitņu diagrammām
Izmantojiet saitņu diagrammas, lai vizuāli attēlotu Mičigana faktus, ko atklāj jūsu klase. Piekārti diagrammas klasē, lai stiprinātu mācīšanos un padarītu galveno informāciju viegli pārskatāmu.
Modelējiet, kā kā klases veikt Mičigana tematu breinstormu
Vadiet skolēnus vispārējās grupas breinstorma sesijā par Mičiganu. Uzrakstiet iespējamās tēmas uz tāfeles, piemēram, simbolus, pilsētas un slavenas personas, lai uzsāktu pētījumu.
Piešķirt kolektīvas pētījuma lomas tīkla veidošanai
Ļaujiet skolēniem darboties pāros vai mazās grupās ar piešķirtām lomām (pētītājs, ilustrators, rakstnieks), lai veidotu savus Mičigana tīklus. Šis nodrošina, ka visi ir iesaistīti un izmanto dažādas stiprās puses.
Veiciniet skolēnu dalīšanos ar Mičigana tīkliem
Uzdodiet skolēniem prezentēt savus pabeigtos tīklus klasesbiedriem. Veiciniet jautājumus un komplimentus, lai stiprinātu pārliecību un uzlabotu izpratni par Mičigana faktiem.
Sasaistiet Mičigana tīkla mācīšanos ar citām valstīm vai reģioniem
Paplašojiet aktivitāti, ļaujot skolēniem salīdzināt Mičigana tīklus ar citu valstu vai reģionu tīkliem. Diskutējiet par līdzībām un atšķirībām, lai padziļinātu ģeogrāfiskas un kultūras zināšanas.
Bieži uzdotie jautājumi par Facts Michigan Activity
Kā es varu izmantot spiedpulksteni, lai mācītu Mičigana štata faktus saviem skolēniem?
Spiedpulksteņi palīdz skolēniem vizuāli organizēt svarīgo informāciju par Mičiganu, piemēram, tā moto, simbolus, pilsētām, slaveniem iedzīvotājiem, štata dibināšanas datumu, aizvainojumu un tūrisma objektiem. Aizpildot katru šūnu ar kopsavilkumu un ilustrāciju, skolēni attīsta pētījumu un kopsavilkuma prasmes.
Kādas ir dažas svarīgas kategorijas, kas jāiekļauj Mičigana faktu tīkla aktivitātē?
Galvenās kategorijas ietver valsts moto, valsts ziedu, valsts koku, valsts putnu, galvaspilsētu un lielākās pilsētas, slaveno pilsoni, štata dibināšanas datumu, aizvainojumu un interesantu tūristu vietu. Šie aptver galvenos Mičigana identitātes aspektus.
Kāds ir labākais veids, kā vadīt 4. līdz 6. klases skolēnus, pētījumos par Mičiganu skolēnu projektam?
Sniedziet strukturētu veidni, piemēram, spiedpulksteni, skaidras instrukcijas katrai kategorijai un mudiniet izmantot uzticamus avotus. Ļaujiet skolēniem veidot kopsavilkumus un ilustrācijas, lai nostiprinātu mācīšanos un padarītu pētījumu interesantu.
Kā es varu iepazīstināt ar Mičigana spiedpulksteni aktivitāti klasē?
Sākat ar skaidrojumu par spiedpulksteni, parādot, kā aizpildīt vienu šūnu (piemēram, valsts putnu), un dalieties ar piemēriem. Vadiet skolēnus cauri kopsavilkumu rakstīšanai un ilustrāciju zīmēšanai pirms viņi uzsāk savus pētījumus.
Kāpēc ir efektīvi organizēt valsts faktus tīkla formātā skolēnu mācīšanās procesā?
Tīkli palīdz skolēniem vizualizēt saistības starp faktiem, uzlabo atmiņu un palīdz sadalīt sarežģītu informāciju. Tie ir piemēroti vizuālajiem mācībspēkiem un veicina gan pētījumu, gan radošumu.
Vairāk Storyboard That Darbības
Mičiganas Štata Ceļvedis
Atsauksmes

"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs

"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs

“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.