Aktivitātes Pārskats
Tīkli ir lielisks rīks, kas palīdz studentiem sistemātiski un vizuāli sakārtot faktus. Studenti pētīs Masačūsetsu un izmantos sagatavoto tukšo veidni, lai parādītu, ko viņi ir iemācījušies. Pēc tam viņi izveidos 6 šūnu tīmekli, kurā būs valsts devīze, zieds, koks un putns, galvaspilsēta un citas lielākās pilsētas, slavens pilsonis, valstiskuma datums, segvārds un interesanta Masačūsetsas tūristu vieta . Šo darbību var izmantot kā daļu no Amerikas Savienoto Valstu reģionu vienības vai kā daļu no informācijas izpētes vienības.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet 6 šūnu tīmekli, kas ietver valsts devīzi, ziedu, koku un putnu, galvaspilsētu un citas lielākās pilsētas, slavenu pilsoni, valstiskuma datumu, segvārdu un interesantu Masačūsetsas tūristu vietu.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz Sākt uzdevumu.
- Vidējā telpā ierakstiet valsts nosaukumu.
- Izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un priekšmetus, izveidojiet ilustrāciju, kas attēlo katru virsrakstu (pilsētas, štata devīze utt.).
- Vietā zem ilustrācijas uzrakstiet īsu katras virsraksta kopsavilkumu.
- Saglabājiet bieži!
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 5 Points | Parādās 3 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paskaidrojums | Visās piecās šūnās ir pamatīga informācija par stāvokli. Apraksti ir skaidri un vismaz divi teikumi. | Trīs vai četrās šūnās ir informācija par stāvokli. Aprakstus var saprast, bet tas ir nedaudz neskaidrs. | Divās vai mazāk šūnās ir informācija par stāvokli, vai arī informācija ir neprecīza. Apraksti ir neskaidri, un tie nav vismaz divi teikumi. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijas attēlo aprakstus, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus. | Ilustrācijas attiecas uz aprakstiem, taču ir grūti saprotamas. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar aprakstiem. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbā ir maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
| Konvencijas | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas. |
Aktivitātes Pārskats
Tīkli ir lielisks rīks, kas palīdz studentiem sistemātiski un vizuāli sakārtot faktus. Studenti pētīs Masačūsetsu un izmantos sagatavoto tukšo veidni, lai parādītu, ko viņi ir iemācījušies. Pēc tam viņi izveidos 6 šūnu tīmekli, kurā būs valsts devīze, zieds, koks un putns, galvaspilsēta un citas lielākās pilsētas, slavens pilsonis, valstiskuma datums, segvārds un interesanta Masačūsetsas tūristu vieta . Šo darbību var izmantot kā daļu no Amerikas Savienoto Valstu reģionu vienības vai kā daļu no informācijas izpētes vienības.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: izveidojiet 6 šūnu tīmekli, kas ietver valsts devīzi, ziedu, koku un putnu, galvaspilsētu un citas lielākās pilsētas, slavenu pilsoni, valstiskuma datumu, segvārdu un interesantu Masačūsetsas tūristu vietu.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz Sākt uzdevumu.
- Vidējā telpā ierakstiet valsts nosaukumu.
- Izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un priekšmetus, izveidojiet ilustrāciju, kas attēlo katru virsrakstu (pilsētas, štata devīze utt.).
- Vietā zem ilustrācijas uzrakstiet īsu katras virsraksta kopsavilkumu.
- Saglabājiet bieži!
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 5 Points | Parādās 3 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paskaidrojums | Visās piecās šūnās ir pamatīga informācija par stāvokli. Apraksti ir skaidri un vismaz divi teikumi. | Trīs vai četrās šūnās ir informācija par stāvokli. Aprakstus var saprast, bet tas ir nedaudz neskaidrs. | Divās vai mazāk šūnās ir informācija par stāvokli, vai arī informācija ir neprecīza. Apraksti ir neskaidri, un tie nav vismaz divi teikumi. |
| Ilustrācijas | Ilustrācijas attēlo aprakstus, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus. | Ilustrācijas attiecas uz aprakstiem, taču ir grūti saprotamas. | Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar aprakstiem. |
| Pierādījumi par Piepūli | Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts. | Darbs parāda dažus pūles pierādījumus. | Darbā ir maz pierādījumu par jebkādām pūlēm. |
| Konvencijas | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas. | Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas. |
Kā uzzināt faktus par Masačūsetsu
Kā plānot valsts pētījumu dažādiem mācībspēkiem
Pielāgojiet savas instrukcijas, lai apmierinātu visu skolēnu vajadzības, piedāvājot teikumu sākumus, vizuālos palīglīdzekļus un vārdnīcas sarakstus. Tas palīdz katram skolēnam pašpārliecināti un neatkarīgi iesaistīties Masačūsetsas faktiem veltītajā tīmekļa vietnē.
Modelējiet tīmekļa izveides procesu kopā
Demonstrējiet, kā aizpildīt vienu šūnu tīmeklī kā klasē, domājot skaļi par to, kur atrast informāciju un kā to apkopot. Skolēki saņem skaidru piemēru, ko sekot, un jūtas drošāk sākot savu darbu.
Nodrošiniet pētījumu resursus dažādos lasīšanas līmeņos
Atlasiet rakstus, grāmatas vai tīmekļa vietnes par Masačūsetsu, kas atbilst dažādām lasīšanas spējām. Tas nodrošina, ka visi skolēni var piekļūt valsts faktiem un veiksmīgi pabeigt savus tīklus.
Veiciniet vienaudžu atbalstu ar strukturētām pārīšanos
Stratēģiski sadaliet skolēnus, lai viņi varētu apspriest atklājumus un dalīties ar idejām par ilustrācijām. Šis veicina sadarbību un palīdz skolēniem skaidri saprast pirms darba patstāvīgi.
Svētiet dažādas pieejas tīmeklim
Rādiet pabeigtas tīmekļa lapas izstādē vai klases diskusijā, uzsverot radošas ilustrācijas un unikālus faktus. Šis stiprina klases lepnumu un parāda vairākus veidus, kā sekmīgi izpildīt uzdevumu.
Bieži uzdotie jautājumi par faktiem par Masačūsetsu
Kas ir 6 šūnu tīmeklis mācot faktus par Masačūsetsu?
6 šūnu tīmeklis ir vizuāls organizators, kas palīdz skolēniem kategorizēt faktus par Masačūsetsu, piemēram, štata moto, ziedu, koku, putnu, galvaspilsētām, slaveniem pilsoņiem, štata dibināšanas datumu, segvārdu un tūrisma vietu, padarot mācīšanos interesantāku.
Kā es varu izveidot spidermapa aktivitāti savā klasē par Masačūsetu?
Lai izveidotu spidermapa aktivitāti par Masačūsetu, dodiet skolēniem tukšu veidni, ļaujiet tiem centrā rakstīt štata nosaukumu un aizpildīt sešas apkārtējās šūnas ar pētītiem faktiem un ilustrācijām par galvenajām tēmām, piemēram, simboliem, pilsētām un vēsturi.
Kādu informāciju skolēniem vajadzētu iekļaut Masačūsetsas štata pētījuma projektā?
Skolēniem vajadzētu iekļaut štata moto, ziedu, koku, putnu, galvaspilsētu un galvenās pilsētas, slavenas personas, štata dibināšanas datumu, segvārdu un interesantu tūrisma vietu savā Masačūsetsas štata pētījuma projektā.
Kāpēc tīmekļi vai grafiskie organizatori ir noderīgi, mācot štatu faktus?
Tīmekļi un grafiskie organizatori palīdz skolēniem vizuāli sakārtot un sasaistīt informāciju, padarot to vieglāk saprotamu un atcerēties galvenos faktus par valstīm, piemēram, Masačūsetsu. Tie arī atbalsta pētījuma un kopsavilkuma prasmes.
Kādi ir radoši veidi, kā ilustrēt štatu faktus sākumskolas skolēniem?
Skolēni var zīmēt scēnas, rakstzīmes un simbolus, kas attēlo katru faktu, piemēram, štata putnu vai slaveno orientieri, un pievienot īsus kopsavilkumus, padarot mācību par Masačūsetu jautru un atmiņā paliekošu.
Vairāk Storyboard That Darbības
Masačūsetsas Štata Ceļvedis
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
