Aktivitātes Pārskats
Lielisks veids, kā iesaistīt savus skolēnus, ir radīt stāstloku, kurā tiek izmantots vārdu krājums " Where Do Polar Bears Live"? Šajā darbībā skolēni demonstrē izpratni par vārdnīcas vārdiem, izmantojot teikumus un atbilstošos attēlus. Studentiem var tikt nodrošināti vārdu krājuma vārdi vai viņi var izmantot vārdus, ko viņi ir atklājuši, lasot tekstu. Sacensības un attēli apstiprina gan izpratni par vārdu, gan to, kā to izmantoja saistībā ar stāstu.
- tundra
- den
- Lemming
- kub
- Arktika
- izdzīvot
- sīva
- izmiris
- plankumains
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Pierādīt savu izpratni par vārdnīcas vārdus kur Polar Bears Live? veidojot vizualizācijas.
- Izvēlies trīs vārdnīca vārdus no teksta, un ierakstiet tos nosaukumā kastēs.
- Atrast definīciju drukātā vai tiešsaistes vārdnīca.
- Uzrakstiet teikumu, kas izmanto leksikas vārdu.
- Ilustrētu vārda nozīmi šūnā, izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.
- Alternatīvi, izmantojiet Photos for Class , lai parādītu vārdu nozīmi ar meklēšanas bar.
- Saglabāt un iesniedziet savu maketu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
| Word 1 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
| Word 2 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
| Word 2 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
| Word 3 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
| Word 3 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
Aktivitātes Pārskats
Lielisks veids, kā iesaistīt savus skolēnus, ir radīt stāstloku, kurā tiek izmantots vārdu krājums " Where Do Polar Bears Live"? Šajā darbībā skolēni demonstrē izpratni par vārdnīcas vārdiem, izmantojot teikumus un atbilstošos attēlus. Studentiem var tikt nodrošināti vārdu krājuma vārdi vai viņi var izmantot vārdus, ko viņi ir atklājuši, lasot tekstu. Sacensības un attēli apstiprina gan izpratni par vārdu, gan to, kā to izmantoja saistībā ar stāstu.
- tundra
- den
- Lemming
- kub
- Arktika
- izdzīvot
- sīva
- izmiris
- plankumains
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Pierādīt savu izpratni par vārdnīcas vārdus kur Polar Bears Live? veidojot vizualizācijas.
- Izvēlies trīs vārdnīca vārdus no teksta, un ierakstiet tos nosaukumā kastēs.
- Atrast definīciju drukātā vai tiešsaistes vārdnīca.
- Uzrakstiet teikumu, kas izmanto leksikas vārdu.
- Ilustrētu vārda nozīmi šūnā, izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.
- Alternatīvi, izmantojiet Photos for Class , lai parādītu vārdu nozīmi ar meklēšanas bar.
- Saglabāt un iesniedziet savu maketu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
| Word 1 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
| Word 2 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
| Word 2 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
| Word 3 - Teikums | Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu. | No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā. | Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā. |
| Word 3 - Vizualizācijas | Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu. | Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast. | Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu. |
Kā uzzināt vairāk par to, kur dzīvo polārlāči? Vārdnīca
Iekļaujiet kustību vārdnīcas nodarbībās dziļākai mācībai
Palieliniet iesaisti, aicinot skolēnus izpaust katru vārdnīcas vārdu ar vienkāršiem žestiem vai pozām. Šī kinestētiskā pieeja palīdz jaunākiem skolēniem saistīt fiziskos kustības ar vārdu nozīmi, padarot jaunus terminus atmiņā iekrītošākus un jautrākus!
Modelējiet vārdnīcas darbības pirms skolēniem mēģināt
Parādiet skolēniem, kā attēlot vārdus, piemēram, 'māja' ar sakropļošanos vai 'iedarīgs' ar spēcīgu sejas izteiksmi. Darbojoties ar darbībām, pirmkārt, veido skolēnu pārliecību un skaidro jūsu gaidas.
Aiciniet skolēnus kopā ģenerēt radošus žestus
Veiciniet sadarbību, ļaujot skolēniem piedāvāt savus kustības priekšlikumus katram vārdam. Tas dod balsi ikvienam un stiprina klases kopienu, vienlaikus nostiprinot vārdnīcas izpratni.
Izmantojiet kustības norādes lasot skaļi
Pauzējiet lasot un mudiniet skolēnus veikt savu izvēlēto kustību, kad parādās vārdnīcas vārds stāstā. Šī atkārtošanās sasaista vārdus ar kontekstu un uztur skolēnus uzmanīgi klausoties.
Pārskatiet jaunus vārdus ar kustību spēli
Spēlējiet ātru pārskatīšanas spēli, kurā sakāt vārdu un skolēni klusībā veic atbilstošo žestu. Šī ātrā aktivitāte padara pārskatīšanu interaktīvu un ļauj pārbaudīt izpratni mazāk spiedīgā veidā.
Bieži uzdotie jautājumi par tēmu "Kur dzīvo polārlāči?". Vārdnīca.
Kas ir vizuālā vārdu krātuve tabula jautājumam „Kur dzīvo polārloki?“
Vizuālā vārdu krātuves tabula jautājumam „Kur dzīvo polārloki?“ ir aktivitāte, kurā skolēni izvēlas vārdus no stāsta un demonstrē savu izpratni, rakstot teikumus un ilustrējot katru vārdu ar attēliem. Tas palīdz stiprināt vārdu nozīmi kontekstā.
Kā es varu mācīt vārdnīcu no „Kur dzīvo polārloki?“ 2. un 3. klases skolēniem?
Lai mācītu vārdnīcu no „Kur dzīvo polārloki?“ 2. un 3. klases skolēniem, ļaujiet viņiem izvēlēties vārdus no teksta, izmantot tos oriģinālos teikumos un radīt atbilstošas ilustrācijas. Šī metode veicina izpratni un atmiņu, padarot mācīšanos jautru un interaktīvu.
Kādi ir galvenie vārdu skaidrojumi grāmatā „Kur dzīvo polārloki?“
Galvenie vārdi grāmatā „Kur dzīvo polārloki?“ ir tundra, bēni, pūķis, jaunulis, Arktika, izdzīvot, ciets, iznīcis un rētas tauki.
Kāds ir labākais veids, kā palīdzēt skolēniem saprast un izmantot jaunus vārdus no stāsta?
Labākais veids ir ļaut viņiem izveidot teikumus ar jaunajiem vārdiem un tos ilustrēt, kas veicina valodas un izpratnes prasmes.
Kā vizualizācijas atbalsta vārdu apguvi sākumskolas klasēs?
Vizuālizācijas palīdz vārdu apguvē, ļaujot skolēniem sasaistīt vārdus ar attēliem, padarot abstraktus jēdzienus vieglāk saprotamus un atceramus. Tas ir īpaši efektīvi 2.–3. klašu skolēniem.
Vairāk Storyboard That Darbības
Kur Polar Bears Live?
- Arctic Glacier • Polar Cruises • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Lemming • Leo-setä • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Whales • kohane • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
