![Literārie elementi "Jabberwocky"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/lv-examples/liter-rie-elementi--jabberwocky-.png "Literārie elementi "Jabberwocky"")
Aktivitātes Pārskats
Mācot dzeju, bieži vien ir noderīgi atsvaidzināt vai iepazīstināt studentus ar tehniskiem vārdiem. "Metafora", "aliterācija", "personifikācijas", "tēlainība", "apostrofs", un "saskaņa" ir daži svarīgi nosacījumi.
Pēc tam, kad esat izlasījis dzejoli, aiciniet skolēnus darīt scavenger medības, izmantojot montāžas Creator. Dodiet viņiem sarakstu atkal un tos radīt maketu, kas attēlo un izskaidro izmantošanu katra literāro elementa šajā dzejolī. Viņiem būs absolūtais blastu un iegūt meistarību vārdiem.
"Jabberwocky" Literārā Elements
| APRAKSTS | PIEMĒRS | |
|---|---|---|
| aliterācija | Atkārtošana līdzskaņa izklausās pie pirmsākumiem vārdiem teikuma vai līniju | "Nagi, kurus nozvejas!" |
| Iekšējā Rhyme | Rhyming kas notiek vienā rindā | "Viņš atstāja to mirušu, un ar savu galvu" |
| metafora | Netiešu salīdzinājumu starp divām lietām | "The Jabberwock, ar acīm liesmas" |
| tēlainība | Par aprakstošu vai līdzībās izmantošana, lai radītu spilgtu garīgo attēliem, kas aicina uz sajūtas | "Viens divi! Viens divi! Un caur un caur / The vorpal asmens devās ķiķināšana-uzkodu! " |
| saskaņa | Par līdzskaņa atkārtošanās skaņas robežās līnijas | "Nāc uz manām rokām, mans Beamish puika!" |
| čemodāns | Vārds, kura forma un nozīme nāk no maisīšana diviem vai vairākiem vārdiem | "Lēkāt no prieka" (auļot, lēkt) |
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot maketu, kas parāda piecus piemērus literatūras elementu "Jabberwocky".
- Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
- Identificēt izmantošanu literatūras elementu tekstā.
- Put literārās elementa tipu nosaukumu lodziņā.
- Dodiet piemēru no tekstu apraksta lodziņā.
- Ilustrētu piemēru izmantojot izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Identificēšana Literatūras Elements | Visi literārie elementi ir pareizi identificēti. | Lielākā daļa literātu elementi ir pareizi identificēti. | Maz literātu elementi ir pareizi identificēti. |
| Ilustrācija | Ilustrācijas parādīt uzmanību detaļām stāstu un pierādīt saikni uz literatūras elementiem. | Ilustrācijas pierādīt savienojumu ar literatūras elementiem. | Ilustrācijas parādīt maz savienojumu ar literatūras elementiem. |
| Apraksts Literatūras Elements | Apraksti nepārprotami izskaidrot, ko literārie elementi jādara, lai uzlabotu stāstu. | Lielākā daļa apraksti pateikt kādi literārie elementi jādara, lai uzlabotu stāstu. | Apraksti ir saistīts ar literatūras elementiem. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties precīza. Kļūdas nesaņem ceļā izpratni. | Pareizrakstība ir ļoti neprecīzs un kavē pilnīgu izpratni. | Teksts ir ļoti grūti saprast. |
Aktivitātes Pārskats
Mācot dzeju, bieži vien ir noderīgi atsvaidzināt vai iepazīstināt studentus ar tehniskiem vārdiem. "Metafora", "aliterācija", "personifikācijas", "tēlainība", "apostrofs", un "saskaņa" ir daži svarīgi nosacījumi.
Pēc tam, kad esat izlasījis dzejoli, aiciniet skolēnus darīt scavenger medības, izmantojot montāžas Creator. Dodiet viņiem sarakstu atkal un tos radīt maketu, kas attēlo un izskaidro izmantošanu katra literāro elementa šajā dzejolī. Viņiem būs absolūtais blastu un iegūt meistarību vārdiem.
"Jabberwocky" Literārā Elements
| APRAKSTS | PIEMĒRS | |
|---|---|---|
| aliterācija | Atkārtošana līdzskaņa izklausās pie pirmsākumiem vārdiem teikuma vai līniju | "Nagi, kurus nozvejas!" |
| Iekšējā Rhyme | Rhyming kas notiek vienā rindā | "Viņš atstāja to mirušu, un ar savu galvu" |
| metafora | Netiešu salīdzinājumu starp divām lietām | "The Jabberwock, ar acīm liesmas" |
| tēlainība | Par aprakstošu vai līdzībās izmantošana, lai radītu spilgtu garīgo attēliem, kas aicina uz sajūtas | "Viens divi! Viens divi! Un caur un caur / The vorpal asmens devās ķiķināšana-uzkodu! " |
| saskaņa | Par līdzskaņa atkārtošanās skaņas robežās līnijas | "Nāc uz manām rokām, mans Beamish puika!" |
| čemodāns | Vārds, kura forma un nozīme nāk no maisīšana diviem vai vairākiem vārdiem | "Lēkāt no prieka" (auļot, lēkt) |
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu Instrukcijas
Izveidot maketu, kas parāda piecus piemērus literatūras elementu "Jabberwocky".
- Noklikšķiniet uz "Izmantojiet šo veidni" no uzdevuma.
- Identificēt izmantošanu literatūras elementu tekstā.
- Put literārās elementa tipu nosaukumu lodziņā.
- Dodiet piemēru no tekstu apraksta lodziņā.
- Ilustrētu piemēru izmantojot izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Identificēšana Literatūras Elements | Visi literārie elementi ir pareizi identificēti. | Lielākā daļa literātu elementi ir pareizi identificēti. | Maz literātu elementi ir pareizi identificēti. |
| Ilustrācija | Ilustrācijas parādīt uzmanību detaļām stāstu un pierādīt saikni uz literatūras elementiem. | Ilustrācijas pierādīt savienojumu ar literatūras elementiem. | Ilustrācijas parādīt maz savienojumu ar literatūras elementiem. |
| Apraksts Literatūras Elements | Apraksti nepārprotami izskaidrot, ko literārie elementi jādara, lai uzlabotu stāstu. | Lielākā daļa apraksti pateikt kādi literārie elementi jādara, lai uzlabotu stāstu. | Apraksti ir saistīts ar literatūras elementiem. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Pareizrakstība un gramatika lielākoties precīza. Kļūdas nesaņem ceļā izpratni. | Pareizrakstība ir ļoti neprecīzs un kavē pilnīgu izpratni. | Teksts ir ļoti grūti saprast. |
Kā rīkoties ar literāriem elementiem romānā "The Jabberwocky"
Organizēt literāro elementu galerijas izrādi
Izvietojiet skolēnu stāstu plāksnes ap klasi un ļaujiet skolēniem mazās grupās pārvietoties, lai apskatītu citu darbu. Veiciniet diskusiju un lūdziet skolēniem sniegt konkrētu atsauksmi par izmantotajiem piemēriem. Šī sadarbības pieeja palīdz skolēniem mācīties no saviem vienaudžiem un nostiprina izpratni par literārajiem elementiem.
Piešķirt skolēniem lomas peer atsauksmēm
Katram skolēnam piešķiriet konkrētu lomu, piemēram, “Literāro elementu eksperts” vai “Ilustrāciju analītiķis”, pārskatot klasesbiedru stāstu plāksnes. Tas veicina aktīvu iesaisti un nodrošina konstruktīvu, koncentrētu atsauksmi, kas padara mācīšanos dziļāku.
Sniedziet teikumu sākumus peer pārskatīšanai
Dalieties ar teikumu sākumiem, piemēram, “Es pamanīju, ka jūs izmantojāt...” vai “Jūsu aliterācijas piemērs mani lika domāt par...”, lai palīdzētu skolēniem sniegt nozīmīgu, cieņpilnu atsauksmi. Skaidri uzrakstīti uzsaukumi padara procesu pieejamu un atbalstošu visiem mācībspēkiem.
Refleksija par atsauksmēm, lai uzlabotu stāstu plāksnes
Aiciniet skolēnus labot savas stāstu plāksnes pēc galerijas izstādes, izmantojot peer komentārus, lai uzlabotu skaidrojumus vai vizuālos elementus. Šis solis veicina attīstības domāšanu un stiprina literāro elementu pārvaldību.
Bieži uzdotie jautājumi par literāriem elementiem darbā "The Jabberwocky"
Kādi ir galvenie literārie elementi 'Jabberwocky'?
'Jabberwocky' pēc Luisa Kerola ir galvenie literārie elementi, piemēram, aliterācija, metafora, attēli, iekšējā rima, konsonanse un portmanteau. Šīs tehnikas palīdz radīt poēmas jautru un spilgtu stilu.
Kā es varu mācīt literāros elementus 'Jabberwocky' vidusskolēniem?
Izmantojiet meklēšanas uzdevumu ar Storyboard Creator. Dodiet skolēniem sarakstu ar literārajiem elementiem un ļaujiet tiem atrast, paskaidrot un ilustrēt piemērus no dzejoļa, padarot mācīšanos interaktīvu un aizraujošu.
Kas ir portmanteau 'Jabberwocky' un vai jūs varētu sniegt piemēru?
Portmanteau ir vārds, kas veidots, apvienojot divus vārdus un to nozīmes. 'Jabberwocky' piemērā tas ir „galumph“ (gāle + lēkšana).
Kāpēc 'Jabberwocky' bieži izmanto, lai mācītu figurālo valodu?
'Jabberwocky' ir bagāts ar figurālo valodu un izdomātiem vārdiem, padarot to ideāli piemērotu metaforas un aliterācijas jēdzienu apguvei aizraujošā un atmiņā paliekošā veidā skolēniem.
Kāda ir vienkārša klases aktivitāte, lai izpētītu literāros elementus 'Jabberwocky'?
Veidot skolēniem stāstu tabulu, kurā attēlots piemērs pieciem literārajiem elementiem no dzejoļa, katru iezīmējot un ilustrējot ar ainām un personāžiem.
Vairāk Storyboard That Darbības
Jabberwocky
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
