Veiklos Apžvalga
Kiekviena valstybė turi turtingą istoriją, kuri nusako, kaip ji žinoma šiandien. Naudodami laiko juostos išdėstymą, studentai tyrinės Vermonto istoriją ir sukurs pagrindinių įvykių laiko juostą . Mokiniai turi pagalvoti, dėl ko įvykis tikrai vertas būti įtrauktas į laiko juostą, ir sugebėti į savo laiko juostą įtraukti detales.
Norėdami pakeisti laiko juostos išdėstymą, paprašykite mokinių sukurti laiko juostos plakatą, kurį būtų galima įtraukti į pristatymą ar pasivaikščiojimą galerijoje. Prie šios užduoties galite pridėti daugiau nei vieną šabloną, kad mokiniams būtų daug parinkčių, ir atitinkamai pakoreguoti instrukcijas.
Svarbių Vermonto istorijos įvykių pavyzdžiai
1609 m.: prancūzų tyrinėtojas Samuelis de Champlainas tyrinėja Vermontą ir pareikalauja žemę Prancūzijai.
1724 m.: britai pastatė Fort Drummer, kuris tampa pirmąja nuolatine Europos gyvenviete Vermonte.
1763 m.: britai laimėjo Prancūzijos ir Indijos karą ir perima Vermonto kontrolę.
1777: Vermontas paskelbė save nepriklausoma respublika.
1791 m.: Vermontas yra 14-oji valstija, priimta į valstybingumą 1791 m. kovo 4 d.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite 4–6 svarbių Vermonto istorijos įvykių laiko juostą.
Mokinio instrukcijos
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Naudokite pateiktą tuščią šabloną arba prireikus pridėkite langelių prie savo šablono.
- Viršutinėje antraštėje parašykite valstijos pavadinimą.
- Pavadinimo laukelyje iš eilės išvardykite kiekvieną įvykį ir pridėkite teisingas datas.
- Apibūdinkite įvykius aprašymo laukeliuose.
- Kiekviename langelyje sukurkite vaizdą, kuriame vaizduojami įvykiai, naudodami atitinkamas scenas, personažus ir elementus.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Renginiai ir Datos | Pasirinkta laiko juostoje įvykiai yra reikšmingi ir svarbūs bendro supratimo apie laiką. Numatytos datos yra teisinga. | Dauguma pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas ir svarbus bendro supratimo apie laiką. Dauguma numatytų datų yra teisinga. | Kai kurie iš pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas. Čia gali būti trūksta renginių, ar įvykiai, kurie yra nesvarbūs. Per daug datų, gali būti neteisingas. |
| Paaiškinimai / Aprašymai | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo yra tikslūs ir pateikti įžvalgą į įvykių reikšmę. | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo dažniausiai tikslūs ir bando suteikti įžvalgų įvykių reikšmę. | Yra keletas akivaizdžių netikslumų paaiškinimus ar aprašymų įvykių. Čia gali būti mažai arba visai nėra įžvalga INT į renginių reikšmę, ar pateiktos gali būti per mažai arba trūkstamą informaciją. |
| Anglų Konvencijos | Yra 0-2 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 3-4 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 5 ar daugiau klaidų rašybos, gramatikos, ir mechanika. |
Veiklos Apžvalga
Kiekviena valstybė turi turtingą istoriją, kuri nusako, kaip ji žinoma šiandien. Naudodami laiko juostos išdėstymą, studentai tyrinės Vermonto istoriją ir sukurs pagrindinių įvykių laiko juostą . Mokiniai turi pagalvoti, dėl ko įvykis tikrai vertas būti įtrauktas į laiko juostą, ir sugebėti į savo laiko juostą įtraukti detales.
Norėdami pakeisti laiko juostos išdėstymą, paprašykite mokinių sukurti laiko juostos plakatą, kurį būtų galima įtraukti į pristatymą ar pasivaikščiojimą galerijoje. Prie šios užduoties galite pridėti daugiau nei vieną šabloną, kad mokiniams būtų daug parinkčių, ir atitinkamai pakoreguoti instrukcijas.
Svarbių Vermonto istorijos įvykių pavyzdžiai
1609 m.: prancūzų tyrinėtojas Samuelis de Champlainas tyrinėja Vermontą ir pareikalauja žemę Prancūzijai.
1724 m.: britai pastatė Fort Drummer, kuris tampa pirmąja nuolatine Europos gyvenviete Vermonte.
1763 m.: britai laimėjo Prancūzijos ir Indijos karą ir perima Vermonto kontrolę.
1777: Vermontas paskelbė save nepriklausoma respublika.
1791 m.: Vermontas yra 14-oji valstija, priimta į valstybingumą 1791 m. kovo 4 d.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite 4–6 svarbių Vermonto istorijos įvykių laiko juostą.
Mokinio instrukcijos
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Naudokite pateiktą tuščią šabloną arba prireikus pridėkite langelių prie savo šablono.
- Viršutinėje antraštėje parašykite valstijos pavadinimą.
- Pavadinimo laukelyje iš eilės išvardykite kiekvieną įvykį ir pridėkite teisingas datas.
- Apibūdinkite įvykius aprašymo laukeliuose.
- Kiekviename langelyje sukurkite vaizdą, kuriame vaizduojami įvykiai, naudodami atitinkamas scenas, personažus ir elementus.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Renginiai ir Datos | Pasirinkta laiko juostoje įvykiai yra reikšmingi ir svarbūs bendro supratimo apie laiką. Numatytos datos yra teisinga. | Dauguma pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas ir svarbus bendro supratimo apie laiką. Dauguma numatytų datų yra teisinga. | Kai kurie iš pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas. Čia gali būti trūksta renginių, ar įvykiai, kurie yra nesvarbūs. Per daug datų, gali būti neteisingas. |
| Paaiškinimai / Aprašymai | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo yra tikslūs ir pateikti įžvalgą į įvykių reikšmę. | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo dažniausiai tikslūs ir bando suteikti įžvalgų įvykių reikšmę. | Yra keletas akivaizdžių netikslumų paaiškinimus ar aprašymų įvykių. Čia gali būti mažai arba visai nėra įžvalga INT į renginių reikšmę, ar pateiktos gali būti per mažai arba trūkstamą informaciją. |
| Anglų Konvencijos | Yra 0-2 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 3-4 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 5 ar daugiau klaidų rašybos, gramatikos, ir mechanika. |
Kaip papasakoti apie Vermonto istoriją
Organizuoti Vemonto istorijos galerijos vaikų pristatymų eigą
Nustatykite galerijos vaikščiojimo eigą, rodydami mokinių laikotarpio plakatų parodą aplink klasę. Padėkite stalus arba sienų erdvę kiekvienam mokinių darbui, kad bendraamžiai galėtų lengvai cirkuliuoti ir peržiūrėti kiekvieną laikotarpį. Šis būdas skatina įsitraukimą ir mokymąsi iš bendraamžių, kai mokiniai dalijasi ir aptaria svarbiausius įvykius Vemonto istorijoje.
Paskirti mokiniams vaidmenis pristatant laikotarpius
Skirkite kiekvienam mokiniui konkretų vaidmenį galerijos vaikščiojimo metu, pvz., „istorikas“, „gidėjas“ arba „įvykio ekspertas“. Skatinkite juos paaiškinti vieną ar du svarbius įvykius savo laikotarpyje bendraamžiams, taip didindami pasitikėjimą savimi ir pristatymo įgūdžius.
Modeliuoti efektyvias laikotarpio pristatymo technikas
Parodykite, kaip pristatyti laikotarpį, pabrėžiant aiškią kalbą, akių kontaktą ir įdomų pasakojimą. Rodykite mokiniams, kaip naudoti vaizdus ir detales, kad gyvenimiškai perteiktų Vemonto istoriją jų klausytojams.
Pateikti sakinių pradžius ir vadovaujančius klausimus
Siūlykite sakinių pradžius (pvz., „Šis įvykis buvo svarbus, nes…“) ir vadovaujančius klausimus („Kas galėjo įvykti, jei šis įvykis nebūtų įvykęs?“), kad padėtų mokiniams dalintis giliau įžvalgomis ir susieti su klausytojais.
Skatinti konstruktyvų bendraamžių atsiliepimą po pristatymų
Kviečiame mokinius duoti teigiamą, konkrečią atsiliepimą savo bendraklasiams po kiekvieno pristatymo. Naudokite užduotis kaip „Aš išmokau…“ arba „Nustebau su…“, kad skatintumėte palaikančią klasės aplinką ir mokymąsi iš bendraamžių.
Dažnai užduodami klausimai apie Vermonto istoriją
Kokie yra svarbiausi įvykiai, kuriuos reikėtų įtraukti į Vermont istorijos laikraštį mokiniams?
Pagrindiniai įvykiai įtraukiami į Vermont istorijos laikraštį yra Samuelio de Šamplaino ekspedicija 1609 m., Forto Drummer statyba 1724 m., Britų perėmimas po Prancūzų ir Indėnų karo 1763 m., Vermont deklaracija kaip nepriklausoma respublika 1777 m. ir jos valstybingumas 1791 m. Šie įvykiai pabrėžia svarbiausius Vermont vystymosi etapus.
Kaip mokyti Vermont istoriją naudojant chronologinį laikraštį pradinėse klasėse?
Norint mokyti Vermont istoriją su chronologiniu laikraščiu, leiskite mokiniams tyrinėti svarbiausius įvykius, juos surūšiuoti pagal laiką ir sukurti vizualinius vaizdus kiekvienam. Skatinkite mokinius aprašyti, kodėl kiekvienas įvykis yra svarbus, ir naudoti vaizdus ar piešinius, kad laikraštis būtų patrauklus.
Koks yra alternatyvus būdas mokyti Vermont istoriją nei tradicinis laikraštis?
Laikraščio plakatai yra kūrybiška alternatyva. Mokiniai gali kurti plakatais, kuriuose pateikti svarbiausi Vermont istorijos įvykiai, juos naudoti pristatymams arba galerijos peržiūroms. Šis būdas suteikia lankstumo ir skatina vizualinę pasakojimo formą.
Kodėl svarbu, kad mokiniai pasirinktų, kokius Vermont istorijos įvykius įtraukti į savo laikraštį?
Leisti mokiniams pasirinkti įvykius moko kritinio mąstymo ir padeda jiems suprasti kiekvieno įvykio svarbą Vermont istorijoje. Tai taip pat skatina analizuoti, kas daro įvykį istoriškai svarbų.
Kokie šablonai ar įrankiai gali padėti mokiniams lengvai kurti Vermont istorijos laikraščius?
Mokiniai gali naudoti tuščius laikraščio šablonus, skaitmeninius laikraščio kūrimo įrankius arba storyboard programinę įrangą, kad suorganizuotų Vermont istorijos įvykius. Šie įrankiai palengvina išdėstymo planavimą ir leidžia mokiniams susitelkti į turinį bei kūrybiškumą.
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
