Veiklos Apžvalga
Kokia jūsų mėgstamiausia jūsų motinos atmintis? Sukurkite trijų arba šešių ląstelių siužetą, vaizduojančią atmintį. Būtinai įtraukite pavadinimus ir aprašymus, jei reikia. Pasidalinkite su savo mama ir pažiūrėkite, ar ji taip pat prisimena!
Arba, galite sukurti „storyboard“, kuri parodytų, ką norėtumėte daryti su savo motina šią motinos dieną! Išsiaiškinkite pirmiau minėtą „Emily“ siužetą įkvėpimui!
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write a memory of you and your mom in each description.
- Illustrate each description with accurate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Puikiai | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Vizualizacijos | Vaizdai rodo kūrybiškumą ir rūpestį. | Siužetai, simboliai ir elementai yra tinkami šiam tikslui. | Vaizdai yra painiavos arba neturi prasmės šiam tikslui. |
| Įrodymai Apie Pastangas | Darbas yra baigtas, nuodugnus ir tvarkingas. | Darbas rodo tam tikrų pastangų įrodymų. | Darbas rodo mažai įmanomų pastangų įrodymų. |
| Konvencijos | Idėjos organizuojamos. Yra labai nedaug gramatikos, mechaninių ar rašybos klaidų. | Idėjos dažniausiai organizuojamos. Yra keletas gramatikos, mechaninių ar rašybos klaidų. | Idėjos gali būti sutrikdytos ar netinkamos. Gramatikos, mechanikos ir rašybos kontrolės trūkumas atspindi korektūros trūkumą. |
Veiklos Apžvalga
Kokia jūsų mėgstamiausia jūsų motinos atmintis? Sukurkite trijų arba šešių ląstelių siužetą, vaizduojančią atmintį. Būtinai įtraukite pavadinimus ir aprašymus, jei reikia. Pasidalinkite su savo mama ir pažiūrėkite, ar ji taip pat prisimena!
Arba, galite sukurti „storyboard“, kuri parodytų, ką norėtumėte daryti su savo motina šią motinos dieną! Išsiaiškinkite pirmiau minėtą „Emily“ siužetą įkvėpimui!
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write a memory of you and your mom in each description.
- Illustrate each description with accurate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Puikiai | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Vizualizacijos | Vaizdai rodo kūrybiškumą ir rūpestį. | Siužetai, simboliai ir elementai yra tinkami šiam tikslui. | Vaizdai yra painiavos arba neturi prasmės šiam tikslui. |
| Įrodymai Apie Pastangas | Darbas yra baigtas, nuodugnus ir tvarkingas. | Darbas rodo tam tikrų pastangų įrodymų. | Darbas rodo mažai įmanomų pastangų įrodymų. |
| Konvencijos | Idėjos organizuojamos. Yra labai nedaug gramatikos, mechaninių ar rašybos klaidų. | Idėjos dažniausiai organizuojamos. Yra keletas gramatikos, mechaninių ar rašybos klaidų. | Idėjos gali būti sutrikdytos ar netinkamos. Gramatikos, mechanikos ir rašybos kontrolės trūkumas atspindi korektūros trūkumą. |
Kaip papasakoti apie mėgstamiausią mamos prisiminimą
Organizuoti Motinos dienos siužetų galerijos peržiūrą klasėje
Skatinkite mokinius rodyti savo siužetų kūrinius aplink klasę. Kviečiame klasiokus vaikščioti, stebėti ir palikti teigiamus įrašus ar lipdukus ant kiekvieno siužeto. Tai skatina pasididžiavimo ir bendruomenės jausmą, leidžiant visiems vertinti įvairias prisiminimų ir idėjų įvairovę.
Pasiruošti priemones ir įrengti rodymo stotis
Padėkite stalus arba suolus, kad mokiniai turėtų vietos išdėstyti savo siužetus. Teikite lipdukus, žymeklius ar mažus lipdukus, kad bendraamžiai galėtų palikti atsiliepimus. Aiškios žymės padeda mokiniams lengvai rasti savo darbus ir išlaikyti tvarką.
Pademonstruoti kaip teikti draugiškus, konkrečius atsiliepimus
Parodykite palikti teigiamą pastabą, pvz., „Man patiko tavo piešinys iškylos!“ arba „Tavo prisiminimas mane nusišypsojo!“. Skatinkite mokinius sutelkti dėmesį į tai, kas jiems patiko arba ką jie sužinojo iš kiekvieno siužeto.
Mažomis grupėmis pasukti mokinius apžiūrėti siužetus
Leiskite grupėms judėti po kambarį nustatytais intervalais. Tai užtikrina, kad kiekvienas turės galimybę pamatyti kiekvieną siužetą, nesusidurdami. Priminkite mokiniams skaityti aprašymus ir ieškoti kūrybingų detalių kiekviename projekte.
Baigti su klasės refleksija
Susirinkite mokinius aptarti, ką jie pastebėjo ir patiko apie galerijos peržiūrą. Pakvieskite kelis mokinius pasidalinti įsimintinais siužetais ar gautais atsiliepimais. Tai padeda stiprinti teigiamą klasės kultūrą ir švęsti mokinių darbą.
Dažnai užduodami klausimai apie mėgstamiausią mamos prisiminimą
Kokia yra gera motinos dienos istorijų kūrimo veikla pradinių klasių mokiniams?
Puiki motinos dienos istorijų kūrimo veikla pradinių klasių mokiniams yra sukurti trijų arba šešių langelių pasakojimą, vaizduojantį jų mėgstamiausią prisiminimą su mama arba ką norėtų padaryti kartu. Skatinkite mokinius pridėti pavadinimus ir aprašymus aiškumui, ir parodyti savo istoriją mamai kaip ypatingą suvenyrą.
Kaip galiu padėti mokiniams sugalvoti prisiminimus apie savo mamas istorijos kūrimui?
Norėdami padėti mokiniams sugalvoti prisiminimus istorijai, užduokite vadovaujančius klausimus, pvz., "Koks yra tavo laimingiausias momentas su mama?" arba "Ką mėgsti daryti kartu?" Skatinkite juos galvoti apie šventes, kasdienius įpročius ar ypatingus nuotykius, ir trumpai užsirašyti prieš iliustruojant kiekvieną sceną.
Ką reikėtų įtraukti į kiekvieną motinos dienos istorijos langelį?
Kiekviename motinos dienos istorijos langelyje turėtų būti iliustracija apie prisiminimą, trumpas aprašymas, paaiškinantis, kas vyksta, ir optionalus dialogas ar pavadinimai, kad pasakojimas būtų aiškus. Pabrėžkite tikslius veikėjų atvaizdus ir reikšmingus detalius.
Kaip galiu vadovauti mokiniams dalintis savo istorijomis su motinomis?
Skatinkite mokinius pristatyti savo baigtas istorijas mamoms kaip dovaną. Jie gali tai padaryti asmeniškai, per klasės parodą arba nufotografuoti ir siųsti skaitmeniniu būdu. Patarkite mokiniams paklausti mamų, ar jos prisimena tą prisiminimą, arba kalbėtis apie jį kartu, kad užmegztų prasmingą ryšį.
Ar yra pavyzdžių motinos dienos istorijų kūrimui klasės įkvėpimui?
Taip, pateikus pavyzdinius motinos dienos istorijų kūrinius, pvz., Emilijos pavyzdį, kuris paminėtas instrukcijose, padeda paskatinti kūrybiškumą. Galite parodyti mokiniams iliustruotas istorijas, kurios pabrėžia ypatingus momentus su motinomis ar planus motinos dienai, kad įkvėptumėte jų pačių idėjų ir meno.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Motinos Diena Veiklos
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
