Veiklos Apžvalga
Kino plakatai yra įdomus būdas studentams išsivirti svarbiausius romano aspektus. Perskaitę „ Kur auga raudonasis papartis“ , mokiniai sukurs filmo plakatą, kuriame bus demonstruojama scenos aplinka, veikėjai ir pasirinkta scena ar pagrindinės istorijos temos . Studentai gali įtraukti knygos pavadinimą ir autorių, patrauklų žodį ir „kritiko apžvalgą“, informuojančią auditoriją, kodėl jie turėtų eiti žiūrėti filmą, ir trumpai aprašyti įtikinamą istoriją.
Norėdami atlikti šią užduotį, apsvarstykite galimybę kiekvienam mokiniui skirti skirtingą skyrių ar sceną, į kurią reikia sutelkti dėmesį. Kai mokiniai užpildo savo plakatus, juos galima atsispausdinti ir pakabinti klasėje. Studentai turėtų būti pasirengę pristatyti pasirinkimus, kuriuos jie padarė per kūrimo procesą.
Jei norite pridėti papildomų šablonų prie šios užduoties, peržiūrėkite mūsų filmo plakato šablonus !
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite knygos „ Kur auga raudonasis papartis“ filmo plakatą.
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Nustatykite scenas, veikėjus, daiktus ir (arba) gyvūnus, tinkamus ten, kur auga raudonasis papartis, ir dailiai išdėstykite juos plakate. Galite pasirinkti parodyti tam tikrą knygos sceną ar svarbiausią temą.
- Pridėkite knygos pavadinimą ir autorių, taip pat patrauklų šūkį ar žymeklį.
- Pridėkite „kritiko apžvalgą“: nuo vieno iki trijų sakinių apibūdinkite, kodėl žiūrovai turėtų eiti pažiūrėti šio filmo ir kas yra įtikinantis šioje istorijoje.
- Taupykite dažnai!
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Tekstas | Apima pavadinimą, autorių, patrauklų šūkį ir 1–3 sakinių kritiko apžvalgą, kuri tiksliai apibūdina istoriją ir kodėl žmonės turėtų eiti žiūrėti filmo. | Trūksta vieno teksto elemento. | Trūksta dviejų ar daugiau teksto elementų. |
| Iliustracijos | Iliustracijose vaizduojama istorijos scena arba tema su aiškiais vaizdais, įskaitant atitinkamą sceną, personažą, daiktus ir kt. | Iliustracijose pavaizduota istorijos scena arba tema, tačiau jos yra neaiškios arba neišsamios. | Iliustracijose nevaizduojama istorijos scena ar tema. |
Veiklos Apžvalga
Kino plakatai yra įdomus būdas studentams išsivirti svarbiausius romano aspektus. Perskaitę „ Kur auga raudonasis papartis“ , mokiniai sukurs filmo plakatą, kuriame bus demonstruojama scenos aplinka, veikėjai ir pasirinkta scena ar pagrindinės istorijos temos . Studentai gali įtraukti knygos pavadinimą ir autorių, patrauklų žodį ir „kritiko apžvalgą“, informuojančią auditoriją, kodėl jie turėtų eiti žiūrėti filmą, ir trumpai aprašyti įtikinamą istoriją.
Norėdami atlikti šią užduotį, apsvarstykite galimybę kiekvienam mokiniui skirti skirtingą skyrių ar sceną, į kurią reikia sutelkti dėmesį. Kai mokiniai užpildo savo plakatus, juos galima atsispausdinti ir pakabinti klasėje. Studentai turėtų būti pasirengę pristatyti pasirinkimus, kuriuos jie padarė per kūrimo procesą.
Jei norite pridėti papildomų šablonų prie šios užduoties, peržiūrėkite mūsų filmo plakato šablonus !
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite knygos „ Kur auga raudonasis papartis“ filmo plakatą.
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Nustatykite scenas, veikėjus, daiktus ir (arba) gyvūnus, tinkamus ten, kur auga raudonasis papartis, ir dailiai išdėstykite juos plakate. Galite pasirinkti parodyti tam tikrą knygos sceną ar svarbiausią temą.
- Pridėkite knygos pavadinimą ir autorių, taip pat patrauklų šūkį ar žymeklį.
- Pridėkite „kritiko apžvalgą“: nuo vieno iki trijų sakinių apibūdinkite, kodėl žiūrovai turėtų eiti pažiūrėti šio filmo ir kas yra įtikinantis šioje istorijoje.
- Taupykite dažnai!
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Tekstas | Apima pavadinimą, autorių, patrauklų šūkį ir 1–3 sakinių kritiko apžvalgą, kuri tiksliai apibūdina istoriją ir kodėl žmonės turėtų eiti žiūrėti filmo. | Trūksta vieno teksto elemento. | Trūksta dviejų ar daugiau teksto elementų. |
| Iliustracijos | Iliustracijose vaizduojama istorijos scena arba tema su aiškiais vaizdais, įskaitant atitinkamą sceną, personažą, daiktus ir kt. | Iliustracijose pavaizduota istorijos scena arba tema, tačiau jos yra neaiškios arba neišsamios. | Iliustracijose nevaizduojama istorijos scena ar tema. |
Kaip papasakoti apie filmo „Kur auga raudonasis papartis“ plakatą
Kaip skatinti apgalvotą bendraamžių atsiliepimą apie mokinių filmų plakatus
Skatinkite mokinius keistis filmų plakatais su partneriu ar maža grupe. Struktūruotas bendraamžių atsiliepimas padeda mokiniams apmąstyti savo kūrybinius pasirinkimus ir įgyti naujų perspektyvų.
Vadovaukite mokiniams pirmiausia duoti konkrečius pagyrimus
Paklauskite mokinių nurodyti vieną dalyką, kuris jiems labai patiko jų bendraamžio plakate, pavyzdžiui, spalvos, šūkio ar veikėjo vaizdavimo naudojimą. Tai stiprina pasitikėjimą savimi ir nustato teigiamą toną atsiliepimams.
Prašykite mokinius pasiūlyti vieną patobulinimą
Kviesti mokinius pasidalinti vienu konkrečiu pasiūlymu, kaip padaryti plakatą dar stipresnį, pavyzdžiui, pridėti detalių iš istorijos ar paaiškinti aplinką. Naudingas patarimas padeda mokiniams peržiūrėti darbą tikslingai.
Modeliuokite pagarbų kalbos būdą atsiliepimų keitimuisi
Parodykite, kaip mandagiai formuluoti pasiūlymus, pavyzdžiui, „Norėčiau pagalvoti, ar…“ arba „Ar svarstėte…?“ Pagarbi kalba skatina atvirą diskusiją ir augimo mąstymą.
Baikite su refleksija ir peržiūros laiku
Leiskite mokiniams keletą minučių apmąstyti gautus atsiliepimus ir daryti pakeitimus savo plakatuose. Refleksija skatina gilų mokymąsi ir kūrybinį pasitikėjimą.
Dažnai užduodami klausimai apie filmo „Kur auga raudonasis papartis“ plakatą
Kas yra Raudonoji paprastoji gėlė filmo plakato užduotis?
Raudonosios paprastosios gėlės filmo plakato užduotis reikalauja, kad mokiniai sukurtų kūrybišką plakatą, pabrėžiantį pagrindinius romano elementus, tokius kaip veiksmas, personažai, temos, ir įsimintinas scenas. Ši veikla padeda mokiniams vizualiai apibendrinti istoriją ir skatina gilų supratimą.
Kaip galiu padėti mokiniams sukurti veiksmingą filmo plakatą apie Raudonąją paprastąją gėlę?
Norėdami padėti mokiniams sukurti stiprų filmo plakatą, skatinkite juos pasirinkti prasmingą sceną ar temą, įtraukti knygos pavadinimą ir autorių, pridėti patrauklią šūkį ir parašyti trumpą kritiką. Priminkite jiems sutelkti dėmesį į pagrindinius romano personažus ir aplinką, bei būti kūrybingiems savo dizaino pasirinkimuose.
Ką turėtų apimti Raudonosios paprastosios gėlės filmo plakatas?
Filmo plakatas apie Raudonąją paprastąją gėlę turėtų turėti pavadinimą ir autorių, pagrindinius personažus, reikšmingą sceną ar temą, patrauklų šūkį ir trumpą kritiko apžvalgą, paaiškinančią, kodėl ši istorija yra įdomi.
Kodėl kuriant filmo plakatą yra naudinga pamoka vidurinės mokyklos mokiniams?
Kurti filmo plakatą padeda vidurinės mokyklos mokiniams kritiškai mąstyti apie romaną, praktikuoti svarbių detalių apibendrinimą ir vizualiai išreikšti savo supratimą. Tai taip pat lavina analizės, kūrybiškumo ir pristatymo įgūdžius.
Ar yra šablonų ar išteklių, kurie padėtų mokiniams sukurti Raudonosios paprastosios gėlės filmo plakatą?
Taip, yra filmo plakatų šablonų, kurie gali padėti mokiniams išdėstyti elementus, tokius kaip vaizdai, pavadinimai ir šūkiai. Šie ištekliai padaro užduotį prieinamą ir padeda mokiniams sutelkti dėmesį į turinį ir kūrybiškumą.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Kur Auga Raudonasis Papartis
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
