Veiklos Apžvalga
Kitas puikus būdas įtraukti savo mokinius yra per maketų, kurie naudoja žodyną iš daiktų nešė kūrimą. Čia yra iš kelių žodyno žodžiai dažniausiai mokoma su romano sąrašas, ir iš pavyzdys vizualinį žodyną lentos.
- katarsis
- fatigues
- kaimelis
- topografija
- bivouacked
- dangun žengimas
- gangrena
- minų detektorius
- sijonkelnes
- Latryna
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Pademonstruoti savo supratimą apie žodyno žodžius daiktų nešė sukuriant vizualizacijas.
- Pasirinkite tris žodyno žodžius iš teksto ir įveskite juos į pavadinimas dėžutes.
- Rasti į spausdinimo arba internetu žodyno apibrėžimą.
- Parašyti sakinį, kad naudoja žodyną žodį.
- Iliustruoti žodžio reikšmę ląstelėje naudojant scenų, simbolių ir objektų derinys.
- Arba naudokite Photos for Class parodyti žodžių su paieškos juostą prasmę.
- Išsaugoti ir pateikti savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
|---|---|---|---|
| Žodis 1 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 1 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 2 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 2 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 3 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 3 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
Veiklos Apžvalga
Kitas puikus būdas įtraukti savo mokinius yra per maketų, kurie naudoja žodyną iš daiktų nešė kūrimą. Čia yra iš kelių žodyno žodžiai dažniausiai mokoma su romano sąrašas, ir iš pavyzdys vizualinį žodyną lentos.
- katarsis
- fatigues
- kaimelis
- topografija
- bivouacked
- dangun žengimas
- gangrena
- minų detektorius
- sijonkelnes
- Latryna
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
studentų instrukcijos
Pademonstruoti savo supratimą apie žodyno žodžius daiktų nešė sukuriant vizualizacijas.
- Pasirinkite tris žodyno žodžius iš teksto ir įveskite juos į pavadinimas dėžutes.
- Rasti į spausdinimo arba internetu žodyno apibrėžimą.
- Parašyti sakinį, kad naudoja žodyną žodį.
- Iliustruoti žodžio reikšmę ląstelėje naudojant scenų, simbolių ir objektų derinys.
- Arba naudokite Photos for Class parodyti žodžių su paieškos juostą prasmę.
- Išsaugoti ir pateikti savo siužetinę liniją.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas | Kylančios | Pradedant | |
|---|---|---|---|
| Žodis 1 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 1 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 2 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 2 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
| Žodis 3 - Sakinys | Žodynas žodis vartojamas teisingai pavyzdžiui sakinys tiek prasmės ir konteksto. | Sakinio prasmė gali būti suprantama, tačiau žodyno žodis vartojamas nerangiai arba netinkamu kontekste. | Žodyną žodis yra naudojamas netinkamai pavyzdyje sakinio. |
| Žodis 3 - Vizualizacija | Siužetinės linijos ląstelių aiškiai iliustruoja žodyną žodžio prasmę. | Siužetinės linijos ląstelių susijusi su žodyno žodžio prasme, bet sunku suprasti. | Siužetinės linijos ląstelių nėra aiškiai susiję su žodyno žodžio prasme. |
Kaip apie daiktus, kuriuos jie nešė, žodynas
Kaip palengvinti žodyno dalijimosi galerijos vaikščiojimą
Skatinkite mokinius parodyti savo vaizdinį žodyno lentų parodą organizuodami galerijos vaikščiojimą. Galerijos vaikščiojimai leidžia mokiniams mokytis vieniems iš kitų darbų ir gilinti jų supratimą apie pagrindinius terminus per bendravimą su bendraamžiais.
Suraskite vizualines lentas aplink klasę
Rodykite kiekvieno mokinio arba grupės siužetų lentą ant stalų ar sienų. Tai sukuria kviečiančią erdvę judėjimui ir stebėjimui. Matydami visas lentas vienu metu, mokiniai gali daryti ryšius tarp žodyno žodžių ir jų vaizdinės reprezentacijos.
Paskirkite mokinių grupes pradėti nuo skirtingų lentų
Padalykite klasę į mažas grupes ir nurodykite kiekvienai pradėti nuo skirtingos siužetų lentos. Taip išvengsite eilės ir užtikrinsite vienodą dėmesį kiekvienai lentelei.
Nurodykite mokiniams keistis ir diskutuoti
Leiskite grupėms keistis kas keletą minučių į kitą lentą. Skatinkite juos diskutuoti apie žodyno žodį, jo apibrėžimą ir iliustraciją kiekvienoje stotelėje. Ši aktyvi įsitraukimo forma skatina bendradarbiavimą ir stiprina supratimą.
Skatinkite mokinius duoti teigiamą atsiliepimą
Pakvieskite mokinius palikti lipdukus ar žodinius komentarus su konkrečia pagarba ar klausimais kūrėjams. Naudingas atsiliepimas didina pasitikėjimą ir skatina apgalvotą dalyvavimą.
Dažnai užduodami klausimai apie tai, ką jie nešiojosi: žodynas
Kas yra vaizdinė žodyno lenta „The Things They Carried“?
Vaizdinė žodyno lenta „The Things They Carried“ yra veikla, kurioje studentai parenka pagrindines knygos žodžius, apibrėžia juos, naudoja sakiniuose ir iliustruoja jų reikšmes scenomis ar vaizdais. Tai padeda gilinti žodyno supratimą kūrybišku ir įtraukiamu būdu.
Kaip galiu mokyti „The Things They Carried“ žodyną 9 ir 10 klasių mokiniams?
Norėdami mokyti „The Things They Carried“ žodyną 9 ir 10 klasių mokiniams, leiskite jiems pasirinkti žodžius iš knygos, ieškoti jų apibrėžimų, naudoti kiekvieną žodį sakinyje ir kurti vizualinius vaizdus piešiniais ar nuotraukomis. Tai stiprina supratimą ir įsimenamumą.
Kokie yra svarbiausi žodyno žodžiai iš „The Things They Carried“?
Dažni žodyno žodžiai iš „The Things They Carried“ apima catharsis, fatigues, hamlet, topography, bivouacked, rapture, gangrene, mine detector, culottes ir latrine.
Koks yra geriausias būdas įtraukti mokinius į naują žodyną?
Geriausias būdas įtraukti mokinius į naują žodyną yra interaktyvios veiklos, kaip pasakojimų lentos ar vaizdinės žodyno lentos. Šios veiklos leidžia mokiniams susieti žodžius su vaizdais ir asmeniniais patyrimais, todėl mokymasis tampa įsimintinesnis ir malonesnis.
Kaip vizualizacijų kūrimas padeda mokiniams mokytis žodyno?
Vizuojantys vaizdai padeda mokiniams įsisavinti žodyną, susiedami žodžius su vaizdais, kas didina supratimą ir įsimenamumą. Vizualizacija įtraukia skirtingus mokymosi stilius ir skatina gilų supratimą apie žodžių reikšmes ir naudojimą.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Ką jie Atliekama
- Always Writing • mrsdkrebs • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Campsite tents • bibliojojo • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Small village • nucce • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Super Saturday • West Point - The U.S. Military Academy • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Trail map • vasile23 • Licencija Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
