Veiklos Apžvalga
Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Arizona and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
Examples of Important Events in Arizona History
1863: President Lincoln signs the Organic Act, creating the Arizona Territory, which marks the beginning of organized government in the region.
1912: Arizona is admitted to the Union as the 48th state.
1919: The Grand Canyon is officially established as a national park under President Wilson.
1934: Construction of the Hoover Dam is completed, an enormous feat that provides hydroelectric power and facilitated irrigation.
1947: Arizona becomes a popular place for Major League Baseball teams to have their spring training, beginning with the Cleveland Indians.
1963: Arizona plays an important role in space exploration as astronauts train at places like Meteor Crater, whose terrain is quite like the surface of the moon.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Arizona’s history.
Student Instructions
- Click “Start Assignment”.
- Use the provided blank template or add cells to your own template as needed.
- Write the state’s name in the top heading.
- In the title box, list out each of the events in sequential order and add correct dates.
- Describe the events in the description boxes.
- Create an image in each cell that depicts the events, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save often!
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Renginiai ir Datos | Pasirinkta laiko juostoje įvykiai yra reikšmingi ir svarbūs bendro supratimo apie laiką. Numatytos datos yra teisinga. | Dauguma pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas ir svarbus bendro supratimo apie laiką. Dauguma numatytų datų yra teisinga. | Kai kurie iš pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas. Čia gali būti trūksta renginių, ar įvykiai, kurie yra nesvarbūs. Per daug datų, gali būti neteisingas. |
| Paaiškinimai / Aprašymai | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo yra tikslūs ir pateikti įžvalgą į įvykių reikšmę. | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo dažniausiai tikslūs ir bando suteikti įžvalgų įvykių reikšmę. | Yra keletas akivaizdžių netikslumų paaiškinimus ar aprašymų įvykių. Čia gali būti mažai arba visai nėra įžvalga INT į renginių reikšmę, ar pateiktos gali būti per mažai arba trūkstamą informaciją. |
| Anglų Konvencijos | Yra 0-2 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 3-4 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 5 ar daugiau klaidų rašybos, gramatikos, ir mechanika. |
Veiklos Apžvalga
Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Arizona and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
Examples of Important Events in Arizona History
1863: President Lincoln signs the Organic Act, creating the Arizona Territory, which marks the beginning of organized government in the region.
1912: Arizona is admitted to the Union as the 48th state.
1919: The Grand Canyon is officially established as a national park under President Wilson.
1934: Construction of the Hoover Dam is completed, an enormous feat that provides hydroelectric power and facilitated irrigation.
1947: Arizona becomes a popular place for Major League Baseball teams to have their spring training, beginning with the Cleveland Indians.
1963: Arizona plays an important role in space exploration as astronauts train at places like Meteor Crater, whose terrain is quite like the surface of the moon.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Arizona’s history.
Student Instructions
- Click “Start Assignment”.
- Use the provided blank template or add cells to your own template as needed.
- Write the state’s name in the top heading.
- In the title box, list out each of the events in sequential order and add correct dates.
- Describe the events in the description boxes.
- Create an image in each cell that depicts the events, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save often!
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Renginiai ir Datos | Pasirinkta laiko juostoje įvykiai yra reikšmingi ir svarbūs bendro supratimo apie laiką. Numatytos datos yra teisinga. | Dauguma pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas ir svarbus bendro supratimo apie laiką. Dauguma numatytų datų yra teisinga. | Kai kurie iš pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas. Čia gali būti trūksta renginių, ar įvykiai, kurie yra nesvarbūs. Per daug datų, gali būti neteisingas. |
| Paaiškinimai / Aprašymai | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo yra tikslūs ir pateikti įžvalgą į įvykių reikšmę. | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo dažniausiai tikslūs ir bando suteikti įžvalgų įvykių reikšmę. | Yra keletas akivaizdžių netikslumų paaiškinimus ar aprašymų įvykių. Čia gali būti mažai arba visai nėra įžvalga INT į renginių reikšmę, ar pateiktos gali būti per mažai arba trūkstamą informaciją. |
| Anglų Konvencijos | Yra 0-2 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 3-4 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 5 ar daugiau klaidų rašybos, gramatikos, ir mechanika. |
Kaip elgtis Arizonos laiko juostoje
Organizuoti mokinių laikotarpių tyrimų medžiagą
Rinkite įvairių amžiaus grupių knygų, straipsnių ir skaitmeninių išteklių apie Arizonos istoriją. Organizuodami šias medžiagas vienoje vietoje, padedate mokiniams lengvai pasiekti patikimą informaciją savo laikotarpiams.
Vadovauti mokiniams renkant svarbius istorinius įvykius
Skatinkite mokinius rinktis įvykius, kurie turėjo didelės įtakos Arizonos vystymuisi. Diskutuokite su klase, kas daro įvykį svarbų – pavyzdžiui, politinius pokyčius, didelius atradimus ar kultūrinius pasiekimus – tai padės jiems priimti apgalvotus sprendimus.
Modeliuoti, kaip rašyti glaustus įvykių aprašymus
Parodykite, kaip apibendrinti kiekvieną įvykį 1–2 sakiniais, naudojant aiškią, mokinį įtraukiančią kalbą. Tai padeda užtikrinti, kad mokiniai įtrauks svarbiausias detales ir neperkrautų savo laikotarpių informacija.
Patarti mokiniams kurti prasmingus laikotarpio vaizdus
Parodykite paprastų vaizdų ar simbolių pavyzdžių, kurie atspindi kiekvieną įvykį. Skatinkite mokinius naudoti scenas, personažus ar daiktus, užfiksuojančius istorinį momentą, taip padarydami jų laikotarpius įdomesnius ir įsimintinesnius.
Organizuoti parodą, kurioje būtų pristatyti mokinių laikotarpiai
Įrengti mokinių laikotarpius aplink klasę ir kviečiame mokinius apžiūrėti ir peržiūrėti vieni kitų darbus. Skatinant bendraamžių atsiliepimus, skatinamas pasididžiavimas ir padedama mokiniams mokytis vieni iš kitų, remiantis jų tyrimais ir kūrybiškumu.
Dažnai užduodami klausimai apie Arizonos laiko juostą
Kokie yra svarbiausi įvykiai, kuriuos reikėtų įtraukti į Arizonos istorijos laikotarpio kroniką mokiniams?
Pagrindiniai įvykiai Arizonos istorijos laikotarpio kronikoje apima 1863 metų Arizonos teritorijos kūrimą, valstybės priėmimą 1912 metais, Grando Kanjono paskelbimą nacionaliniu parku 1919 metais, Hooverio užtvankos užbaigimą 1934 metais, pagrindinės lygos beisbolo pavasario treniruočių pradžią 1947 metais ir astronautų mokymo procesą Meteor Krateryje 1963 metais.
Kaip sukurti paprastą Arizonos laikotarpio veiklą pradinukams?
Norėdami sukurti paprastą Arizonos laikotarpio veiklą, leiskite mokiniams pasirinkti 4–6 svarbiausius įvykius, pridėti teisingus datas, parašyti trumpus aprašymus ir piešti arba pasirinkti vaizdus kiekvienam įvykiui. Naudokite šablonus ar plakatus, kad būtų vizualiai patrauklu ir interaktyvu.
Kas daro įvykį pakankamai reikšmingą, kad jį įtrauktume į valstybės istorijos kroniką?
Reikšmingi įvykiai yra tie, kurie turėjo ilgalaikį poveikį valstybės valdžiai, kultūrai ar vystymuisi. Skatinkite mokinius apsvarstyti įvykius, kurie pakeitė Arizonos tapatybę, pvz., tapimą valstybe ar didelius viešuosius projektus, kaip Hooverio užtvanka.
Ar mokiniai gali dirbti poromis su Arizonos laikotarpio projektu?
Taip, Arizonos laikotarpio projektą galima atlikti individualiai arba su partneriu. Bendras darbas gali padėti mokiniams diskutuoti ir nuspręsti, kurie įvykiai yra svarbiausi įtraukti.
Kokios kūrybiškos alternatyvos yra tradiciniam laikotarpio išdėstymo formatui apie Arizonos istoriją?
Kūrybiškos alternatyvos apima laikotarpio plakato kūrimą pristatymams arba galerijos perėjimus. Mokiniai gali naudoti skaitmeninius šablonus, siužetų lentas ar net iliustruotas knygas, kad parodytų Arizonos istorinės raidos laimėjimus.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Arizonos Valstijos Vadovas
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
