Tevékenység Áttekintése
Az irodalmi konfliktusok egy másik fontos elem, amelyet gyakran tanítanak az ELA-egységek során. Fontos az eddigi ismeretekre alapozva, hogy diákjainkkal a mesterfokozatot elérjük. Az irodalmi konfliktusok különféle típusaira való kiváló összpontosítás a storyboarding révén történik. Ahogy a diákok elolvasják a Nagy Gatsby-t , válasszanak egy példát az egyes irodalmi konfliktusokról, és ábrázolják a storyboard-készítővel!
A fenti storyboardban minden egyes cellában van egy bizonyos típusú konfliktus. A példában a megjelenített és vizuálisan ábrázolt konfliktusfajta, valamint a jelenet magyarázata és az illeszkedik a konfliktus bizonyos kategóriájához.
Irodalmi konfliktus a Nagy Gatsby példákban
MAN vs. MAN
Gatsby és Tom harcolnak Daisy felett
MAN vs SELF
Nick erkölcsi zavartsága, hogy Tom hitetlenségének tartozéka.
MAN vs. TÁRSADALOM
Nicket sújtja a bánat és az irritáció, amikor senki sem fog részt venni a Gatsby temetésén.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely azt mutatja, legalább három formáját irodalmi konfliktus The Great Gatsby.
- Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
- Határozza konfliktusok The Great Gatsby.
- Kategorizálja az egyes konfliktus Character vs. karakter, karakter vs. Self, Character vs. Society, Character vs. Nature, vagy Character vs. Technology.
- Szemléltetik konfliktusok a sejtek felhasználásával karakter a történet.
- Írj egy rövid leírás a konfliktus alatti cellában.
- Mentés és küldés a megbízást. Ügyeljen arra, hogy használja a legördülő menüt, hogy mentse meg az a feladat címét.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 17 Points | Feltörekvő 14 Points | Kezdet 11 Points | Próbáld Újra 8 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Konfliktus Azonosítása | | | | |
| Megértés Eredménye | Student világosan mutatja az eredmény a konfliktus és annak hatása a főhős bizonyítékot a szövegből. | Student eredményeit mutatja be a konfliktus és annak hatása a főszereplő, de néhány bizonyíték nem egyértelmű. | Student eredményeit mutatja be a konfliktust, de nem vizsgálja annak hatása a főhős és használ néhány homályos szöveges bizonyíték. | Hallgató nem egyértelműen azt mutatják, az eredmény a konfliktust, vagy használni szöveges elemeket. |
| Idézet | Student legalább egy idézet, a megfelelő írásjeleket és oldal #, a szövegből, amely foglalkozik közvetlenül a bemutatott események a forgatókönyvben. | Student legalább egy idézet, de nem közvetlenül releváns a bemutatott események a forgatókönyvben, vagy hibás az írásjeleket, oldal # stb | Student magában idézet, de az hibákat tartalmaz vagy egyáltalán nem kapcsolódó események bemutatott forgatókönyvben. | Student nem tartalmaz egy idézet. |
| Karakter | Storyboard tartalmazza az összes szükséges karaktert, és világosan említi őket. Túlmutat részletek hozzáadásával vagy nevei további karakterek. | Storyboard tartalmazza az összes szükséges karaktert, világosan megnevezve. | Jelenetvázlat magában főhős és antagonista de hagyja el az egyéb szükséges karaktereket. | Storyboard nem tartalmazza a nevét szükséges karaktereket. |
| Storyboard | Student világosan mutatja erőfeszítést közvetíteni a beállítás a jelenet a könyv | Student megpróbálja közvetíteni a beállítás és a jelenet a könyv, de hiányzik néhány egyértelmű. | Hallgató nem egyértelműen közvetíti a beállítás és a jelenet. | Student teszi alig vagy egyáltalán nem próbálja közvetíteni a beállítás vagy jelenet. |
| Helyesírás és Nyelvhelyesség | Student használja példaként helyesírási és nyelvtani. Nincs hiba. | Student teszi a kisebb hiba helyesírási és nyelvtani. | Student több olyan kisebb hibák helyesírási és nyelvtani. | Student miatt sok hibát helyesírási és nyelvtani; kis kísérlet helyesírás. |
Tevékenység Áttekintése
Az irodalmi konfliktusok egy másik fontos elem, amelyet gyakran tanítanak az ELA-egységek során. Fontos az eddigi ismeretekre alapozva, hogy diákjainkkal a mesterfokozatot elérjük. Az irodalmi konfliktusok különféle típusaira való kiváló összpontosítás a storyboarding révén történik. Ahogy a diákok elolvasják a Nagy Gatsby-t , válasszanak egy példát az egyes irodalmi konfliktusokról, és ábrázolják a storyboard-készítővel!
A fenti storyboardban minden egyes cellában van egy bizonyos típusú konfliktus. A példában a megjelenített és vizuálisan ábrázolt konfliktusfajta, valamint a jelenet magyarázata és az illeszkedik a konfliktus bizonyos kategóriájához.
Irodalmi konfliktus a Nagy Gatsby példákban
MAN vs. MAN
Gatsby és Tom harcolnak Daisy felett
MAN vs SELF
Nick erkölcsi zavartsága, hogy Tom hitetlenségének tartozéka.
MAN vs. TÁRSADALOM
Nicket sújtja a bánat és az irritáció, amikor senki sem fog részt venni a Gatsby temetésén.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, amely azt mutatja, legalább három formáját irodalmi konfliktus The Great Gatsby.
- Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
- Határozza konfliktusok The Great Gatsby.
- Kategorizálja az egyes konfliktus Character vs. karakter, karakter vs. Self, Character vs. Society, Character vs. Nature, vagy Character vs. Technology.
- Szemléltetik konfliktusok a sejtek felhasználásával karakter a történet.
- Írj egy rövid leírás a konfliktus alatti cellában.
- Mentés és küldés a megbízást. Ügyeljen arra, hogy használja a legördülő menüt, hogy mentse meg az a feladat címét.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 17 Points | Feltörekvő 14 Points | Kezdet 11 Points | Próbáld Újra 8 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Konfliktus Azonosítása | | | | |
| Megértés Eredménye | Student világosan mutatja az eredmény a konfliktus és annak hatása a főhős bizonyítékot a szövegből. | Student eredményeit mutatja be a konfliktus és annak hatása a főszereplő, de néhány bizonyíték nem egyértelmű. | Student eredményeit mutatja be a konfliktust, de nem vizsgálja annak hatása a főhős és használ néhány homályos szöveges bizonyíték. | Hallgató nem egyértelműen azt mutatják, az eredmény a konfliktust, vagy használni szöveges elemeket. |
| Idézet | Student legalább egy idézet, a megfelelő írásjeleket és oldal #, a szövegből, amely foglalkozik közvetlenül a bemutatott események a forgatókönyvben. | Student legalább egy idézet, de nem közvetlenül releváns a bemutatott események a forgatókönyvben, vagy hibás az írásjeleket, oldal # stb | Student magában idézet, de az hibákat tartalmaz vagy egyáltalán nem kapcsolódó események bemutatott forgatókönyvben. | Student nem tartalmaz egy idézet. |
| Karakter | Storyboard tartalmazza az összes szükséges karaktert, és világosan említi őket. Túlmutat részletek hozzáadásával vagy nevei további karakterek. | Storyboard tartalmazza az összes szükséges karaktert, világosan megnevezve. | Jelenetvázlat magában főhős és antagonista de hagyja el az egyéb szükséges karaktereket. | Storyboard nem tartalmazza a nevét szükséges karaktereket. |
| Storyboard | Student világosan mutatja erőfeszítést közvetíteni a beállítás a jelenet a könyv | Student megpróbálja közvetíteni a beállítás és a jelenet a könyv, de hiányzik néhány egyértelmű. | Hallgató nem egyértelműen közvetíti a beállítás és a jelenet. | Student teszi alig vagy egyáltalán nem próbálja közvetíteni a beállítás vagy jelenet. |
| Helyesírás és Nyelvhelyesség | Student használja példaként helyesírási és nyelvtani. Nincs hiba. | Student teszi a kisebb hiba helyesírási és nyelvtani. | Student több olyan kisebb hibák helyesírási és nyelvtani. | Student miatt sok hibát helyesírási és nyelvtani; kis kísérlet helyesírás. |
Hogyan Használjunk Irodalmi Konfliktusokat Témák Felfedezésére
Témák Azonosítása
Kérd meg a tanulókat, hogy azonosítsák a történet központi témáit. A témák a cselekményre, a főszereplőkre és cselekedeteikre összpontosítva azonosíthatók. A történet morálja is fontos eleme a témák azonosításának.
A Kulcskonfliktusok Azonosítása
Segítse a tanulókat a történet során előforduló irodalmi konfliktusok típusainak azonosításában. Amint már említettük, a kulcsfontosságú konfliktusok többféle típusúak lehetnek, mint például az ember vs ember, ember vs én, ember vs társadalom, ember vs sors stb.
Csatlakoztassa a Témákat és a Konfliktusokat
Kérje meg a tanulókat, hogy vonjanak összefüggést az egyes küzdelmek és a narratíva fő témái vagy gondolatai között. Beszéljen arról, hogyan emelik ki és erősítik meg ezeket a fogalmakat a konfliktusok.
Használjon Bizonyítékot Szövegből
Ismertesse meg a tanulókkal a szöveges bizonyítékszolgáltatás fogalmát. Bármelyik szereplőtől konkrét idézeteket javasolhatnak, és felhasználhatják a szerző szándékait bizonyos témák közvetítésére.
Vizuális Ábrázolás Használata
A tanárok ösztönözhetik a tanulókat, hogy bizonyos irodalmi konfliktusokat alakítsanak át illusztrációkká vagy a vizuális művészetek más formáivá. Ez segíthet megtalálni a mögöttes tanulságokat és üzeneteket.
Gyakran Ismételt Kérdések az Irodalmi Konfliktusokról a Nagy Gatsbyben
Hogyan növeli a történet tragédiáját a sors és a karakter küzdelme?
Az egyén és a sors harca elengedhetetlen a "The Great Gatsby" tragédiájához. Gatsby nem tudta megküzdeni a sorsával, és ez a fajta konfliktus mindig a sors sikerét eredményezi. Gatsby harca a sors ellen volt az egyik fő esemény, amely szörnyű halálához vezetett.
Milyen hatással van a konfliktusmegoldás a történet általános befejezésére?
A „The Great Gatsby” mindenféle konfliktuskezelési módja hozzájárul a könyv üzenetéhez az álmok mulandóságáról és a hamis ideálok támogatásának eredményeiről. A küzdelmek szomorú eredménye rávilágít a főszereplők góljainak hiábavalóságára.
Hogyan kezeli a "The Great Gatsby" a karakter vs. társadalom konfliktust?
A karakter és a társadalom közötti konfliktus a könyv fő témája, mivel az olyan szereplők, mint Gatsby és Myrtle, megpróbálják felülemelkedni társadalmi helyzetükön, és beolvadni a felső osztályba. Elfogadásra és elismerésre való törekvésük egy olyan kultúrában, amely a státuszt és a gazdagságot helyezi előtérbe, konfliktusokhoz vezet. Az Amerikai álom használata a regényben azt is elárulja a közönségnek, mennyire fontos, hogy az emberek elérjék ezt a fajta pozíciót a társadalomban.
Hogyan találhatnak ma az olvasók a The Great Gatsby-ben bemutatott konfliktusokban rokon üzeneteket?
A Nagy Gatsby számos univerzális témát és közös nehézséget mutat be, amelyekkel minden ember szembesül. Ennélfogva a modern közönség még mindig kapcsolódhat a regényben a pénz, a szerelem és az identitás vizsgálatához, amely a mai világban is aktuális.
További Storyboard That Tevékenységek
A Nagy Gatsby
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
