Tevékenység Áttekintése
A webek kiváló eszközt jelentenek a tanulóknak a tények szisztematikus és vizuális rendszerezésében. A tanulók Nevadában kutatnak, és a kapott üres sablon segítségével megmutatják, mit tanultak. A hallgatók ezután létrehoznak egy 6 cellás hálót, amely tartalmazza az állam mottóját, virágot, fát és madarat, a fővárost és más nagyobb városokat, egy híres polgárt, az államiság dátumát, becenevet és egy érdekes turistacélpontot Nevada számára . Ez a tevékenység felhasználható az Egyesült Államok Régiói egység részeként vagy egy információs kutatási egység részeként.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy 6 cellás hálót, amely tartalmazza az állam mottóját, virágot, fát és madarat, a fővárost és más nagyobb városokat, egy híres polgárt, az államiság dátumát, becenevet és egy érdekes turistacélpontot Nevada számára.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” gombra.
- Írja be az állam nevét a középső helyre!
- Hozzon létre egy illusztrációt, amely az egyes címsorokat (városok, állam mottója stb.) ábrázolja a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
- Írjon rövid összefoglalót az egyes címsorokról az ábra alatti helyre.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 5 Points | Feltörekvő 3 Points | Kezdet 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Magyarázat | Mind az öt sejt alapos információval rendelkezik az állapotról. A leírások világosak és legalább két mondatosak. | Három-négy cellában van információ az állapotról. A leírások érthetők, de kissé homályosak. | Két vagy kevesebb cellában van információ az állapotról, vagy az információ pontatlan. A leírások nem egyértelműek, és nem legalább két mondatból állnak. |
| Illusztrációk | Az illusztrációk a leírásokat mutatják be a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával. | Az illusztrációk a leírásokhoz kapcsolódnak, de nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a leírásokhoz. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka bizonyos bizonyítékokat mutat az erőfeszítésre. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
| Egyezmények | A helyesírás, nyelvtan és írásjelek többnyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek. |
Tevékenység Áttekintése
A webek kiváló eszközt jelentenek a tanulóknak a tények szisztematikus és vizuális rendszerezésében. A tanulók Nevadában kutatnak, és a kapott üres sablon segítségével megmutatják, mit tanultak. A hallgatók ezután létrehoznak egy 6 cellás hálót, amely tartalmazza az állam mottóját, virágot, fát és madarat, a fővárost és más nagyobb városokat, egy híres polgárt, az államiság dátumát, becenevet és egy érdekes turistacélpontot Nevada számára . Ez a tevékenység felhasználható az Egyesült Államok Régiói egység részeként vagy egy információs kutatási egység részeként.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy 6 cellás hálót, amely tartalmazza az állam mottóját, virágot, fát és madarat, a fővárost és más nagyobb városokat, egy híres polgárt, az államiság dátumát, becenevet és egy érdekes turistacélpontot Nevada számára.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” gombra.
- Írja be az állam nevét a középső helyre!
- Hozzon létre egy illusztrációt, amely az egyes címsorokat (városok, állam mottója stb.) ábrázolja a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
- Írjon rövid összefoglalót az egyes címsorokról az ábra alatti helyre.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 5 Points | Feltörekvő 3 Points | Kezdet 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Magyarázat | Mind az öt sejt alapos információval rendelkezik az állapotról. A leírások világosak és legalább két mondatosak. | Három-négy cellában van információ az állapotról. A leírások érthetők, de kissé homályosak. | Két vagy kevesebb cellában van információ az állapotról, vagy az információ pontatlan. A leírások nem egyértelműek, és nem legalább két mondatból állnak. |
| Illusztrációk | Az illusztrációk a leírásokat mutatják be a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával. | Az illusztrációk a leírásokhoz kapcsolódnak, de nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a leírásokhoz. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka bizonyos bizonyítékokat mutat az erőfeszítésre. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
| Egyezmények | A helyesírás, nyelvtan és írásjelek többnyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek. |
Mit kell tudni az államprofilról: Nevada
Tervezzen kutatási webórát, amely minden diákot bekapcsol
Tervezzen olyan órát, amely bemutatja a kutatási hálókat a diákok érdeklődéseivel összekapcsolva. Indítson élénk beszélgetést Nevada egyedi jellemzőiről, majd mutasson kreatív hálók példáit. Ez a megközelítés izgalmat vált ki, és segíti a diákokat látni a tények vizuális szervezésének értékét.
Mutassa be, hogyan találhatunk megbízható forrásokat az állami kutatáshoz
Mutassa, hogyan keressen pontos, életkornak megfelelő információkat nyomtatott és digitális források segítségével. Látogasson el közösen megbízható oldalakat, és mutasson rá olyan nyomokra, amelyek bizonyítják egy forrás megbízhatóságát. Ez felhatalmazza a diákokat arra, hogy magabiztosan kutassanak, és elkerüljék az álhíreket.
Segítse a diákokat a kutatási jegyzetek hatékony szervezésében
Tanítsa meg a diákokat, hogy írják le a fő tényeket egyszerű nyelven, és csoportosítsák azokat webkategóriák szerint. Buzdítson a mondatok vagy színkódolás használatára a tisztaság érdekében. Ez a módszer fókuszálja és kezelhetővé teszi a kutatást fiatal tanulók számára.
Integrálja a rajzolást és a kreativitást a hálótervezésbe
Hívja meg a diákokat, hogy illusztrálják minden hálórészt szimbólumokkal vagy jelenetekkel, amelyek reprezentálják tényeket. Ajánlja példarajzokat és művészeti kellékeket, hogy a folyamat szórakoztató és befogadó legyen. Ez felkelti az érdeklődést, és támogatja a különböző tanulási stílusokat.
Ünnepelje és ossza meg a Nevada kutatási hálókat
Rendezzen galéria sétát vagy digitális bemutatót, ahol a diákok bemutatják hálóikat az osztálynak. Biztassa a pozitív visszacsatolást és emelje ki az egyedi felfedezéseket. A megosztás büszkeséget épít, és megerősíti a kutatási készségeket.
Gyakran ismételt kérdések az államprofilról: Nevada
Mi az a 6 cellás web Nevada államhoz, és hogyan használhatom az osztályomban?
Egy 6 cellás web Nevada számára egy grafikus szervező, amely hat szekcióval mutatja be a kulcsfontosságú tényeket, mint az állam mottója, virága, fája és madara, fővárosa, híres lakói, államiság dátuma, beceneve és turisztikai látványosságok. A tanárok ezt az eszközt használhatják az információk vizuális rendszerezésére Nevada-ról, elősegítve a kreativitást és a kritikus gondolkodást.
Hogyan taníthatom Nevada állami tényeket 3.-6. osztályos diákoknak webes tevékenységgel?
A Nevada állami tények tanításához irányítsa a diákokat, hogy kutatással töltsék ki a web sablont kategóriákkal, mint az állami mottó, virág, városok és híres személyek. Bátorítsa őket, hogy illusztrációkat és rövid összefoglalókat adjanak minden szekcióhoz, így az óra interaktív és emlékezetes lesz a 3–6. évfolyam számára.
Milyen kreatív módszerek léteznek a diákok Nevada kutatási információinak szervezéséhez?
Kreatív módszerek közé tartozik a pók-térképek vagy hálók használata, a diákokat szimbólumok vagy jelenetek rajzolására bátorítani Nevada minden tényéhez, és rövid összefoglalókat írni. Ezek a grafikus szervezők segítik a diákokat az információk logikus elrendezésében és megőrzésében.
Miért hatékony a pók-térkép használata az amerikai államokról, például Nevadról való tanításban?
A pók-térkép használata akkor hatékony, ha vizuálisan bontja le a bonyolult információkat kezelhető szekciókra, segítve a diákokat abban, hogy lássák a kapcsolatokat Nevada tényei között. Támogatja a megértést, az emlékezést és az érdeklődést az állami kutatási projektekben.
Milyen kulcsfontosságú tényeket kell tartalmaznia Nevada állami profil feladatnak?
Egy Nevada állami profilnak tartalmaznia kell az állami mottót, virágot, fát és madarat, fővárost és nagyobb városokat, híres lakosokat, államiság dátumát, becenevet és érdekes turisztikai helyet.
További Storyboard That Tevékenységek
Nevada Állam Útmutatója
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
