Tevékenység Áttekintése
Mind Martin Luther King, Jr., mind Mahatma Gandhi mind befolyásolta a Henry David Thoreau által a "Polgári kormányzással szembeni ellenállás" című levele által kifejtett erőszakmentes tiltakozások folyamatát. A Transcendentális Mozgalom egyik kulcsfontosságú vezetőjeként Thoreau a mozgalom legfontosabb témáit tükrözte, amelyek átkerültek modern tudatunkba. Néha nehéz a diákoknak megmutatni, mit jelentenek ezek a kulcsfontosságú témák és hogyan kapcsolódnak a körülöttük lévő világhoz.
Tanulságként készítsd el diákjaidnak a három kulcsfontosságú transzcendentális ötletet, amelyek a király "Birminghami börtönében levő levele" című könyvében találhatók. Válasszon ki egy részt a levélből, ahol ez a téma jelenik meg, és idézze azt az általuk létrehozott kép alatt .
- Nem megfelelőség: a közös szabályok, hiedelmek, törvények vagy egyezmények elfogadásának vagy betartásának megtagadása
- Intuíció: az a meggyõzõdés, hogy minden embernek megvan a felelõssége a helyes és a rossz, az erkölcsi és erkölcstelen dolgokról
- Az önbizalom: az a gyakorlat, amely attól függ, hogy képes-e döntéseket hozni és megfelel-e saját szükségleteinek
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy storyboardot, amely három kulcsfontosságú transzcendentális ötletet mutat be a "Birmingham-börtönből származó levélben".
- Használja a tanár által biztosított sablont.
- Keressen egy idézetet a témát leíró betűből.
- Írja be a téma nevét a Cím mezőbe.
- Jelölje meg a témát a cellában jelenetekkel, karakterekkel és elemekkel.
- Másik lehetőségként használhatja a Photos for Class lehetőséget a szavak jelentésének megjelenítésére a keresősáv segítségével.
- Mentse el és küldje el a storyboard-ot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 5 Points | Feltörekvő 3 Points | Kezdet 1 Points | |
---|---|---|---|
Magyarázat | A leírások világosak és legalább két mondatból állnak. | A leírások érthetők, de kissé homályosak. | A leírások nem egyértelműek, és nem legalább két mondatból állnak. |
Illusztrációk | Az illusztrációk a leírásokat mutatják be a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával. | Az illusztrációk a leírásokhoz kapcsolódnak, de nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a leírásokhoz. |
Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
Egyezmények | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek. |
Tevékenység Áttekintése
Mind Martin Luther King, Jr., mind Mahatma Gandhi mind befolyásolta a Henry David Thoreau által a "Polgári kormányzással szembeni ellenállás" című levele által kifejtett erőszakmentes tiltakozások folyamatát. A Transcendentális Mozgalom egyik kulcsfontosságú vezetőjeként Thoreau a mozgalom legfontosabb témáit tükrözte, amelyek átkerültek modern tudatunkba. Néha nehéz a diákoknak megmutatni, mit jelentenek ezek a kulcsfontosságú témák és hogyan kapcsolódnak a körülöttük lévő világhoz.
Tanulságként készítsd el diákjaidnak a három kulcsfontosságú transzcendentális ötletet, amelyek a király "Birminghami börtönében levő levele" című könyvében találhatók. Válasszon ki egy részt a levélből, ahol ez a téma jelenik meg, és idézze azt az általuk létrehozott kép alatt .
- Nem megfelelőség: a közös szabályok, hiedelmek, törvények vagy egyezmények elfogadásának vagy betartásának megtagadása
- Intuíció: az a meggyõzõdés, hogy minden embernek megvan a felelõssége a helyes és a rossz, az erkölcsi és erkölcstelen dolgokról
- Az önbizalom: az a gyakorlat, amely attól függ, hogy képes-e döntéseket hozni és megfelel-e saját szükségleteinek
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy storyboardot, amely három kulcsfontosságú transzcendentális ötletet mutat be a "Birmingham-börtönből származó levélben".
- Használja a tanár által biztosított sablont.
- Keressen egy idézetet a témát leíró betűből.
- Írja be a téma nevét a Cím mezőbe.
- Jelölje meg a témát a cellában jelenetekkel, karakterekkel és elemekkel.
- Másik lehetőségként használhatja a Photos for Class lehetőséget a szavak jelentésének megjelenítésére a keresősáv segítségével.
- Mentse el és küldje el a storyboard-ot.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 5 Points | Feltörekvő 3 Points | Kezdet 1 Points | |
---|---|---|---|
Magyarázat | A leírások világosak és legalább két mondatból állnak. | A leírások érthetők, de kissé homályosak. | A leírások nem egyértelműek, és nem legalább két mondatból állnak. |
Illusztrációk | Az illusztrációk a leírásokat mutatják be a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával. | Az illusztrációk a leírásokhoz kapcsolódnak, de nehezen érthetők. | Az illusztrációk nem kapcsolódnak egyértelműen a leírásokhoz. |
Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. | A munka az erőfeszítések bizonyítékait mutatja. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre. |
Egyezmények | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek valamennyire helyesek. | A helyesírás, a nyelvtan és az írásjelek többnyire helytelenek. |
Hogyan tanítsunk transzcendentalizmust kereszttantervi megközelítéssel
Bevezetés a Transzcendentalizmusba
Kezdje egy előadással vagy prezentációval a transzcendentalizmus eredetéről, kulcsfiguráiról és elveiről. Kövesse ezt Emerson „Self-Reliance” és Thoreau „Walden” című művéből származó részletek elolvasásával és megbeszélésével. Fejezze be ezt a lépést egy reflektív írásgyakorlattal, amelyben a tanulók kifejezik kezdeti gondolataikat a transzcendentalizmusról.
A Transzcendentalizmus Történelmi Kontextusa
Tanítson a transzcendentalizmus történelmi időszakáról, különös tekintettel a 19. századi amerikai társadalomra. Fedezze fel az akkori társadalmi és politikai kérdések hatását, mint például az abolicionista mozgalom és a nők jogai. Kérje meg a tanulókat, hogy hozzanak létre egy idővonalat, amely összekapcsolja a főbb történelmi eseményeket a transzcendentalizmus kulcsfontosságú fejleményeivel.
Transzcendentalizmus és Természet
Beszéljétek meg a természet transzcendentalista perspektíváját és szellemi fontosságát. Szervezzen szabadtéri órát vagy természetjárást, hogy a tanulók megtapasztalhassák és elgondolkodhassanak a természettel való kapcsolatukon. Segítsen elő egy olyan projektet, amelyben a diákok aktuális környezeti kérdéseket kutatnak, és megvitatják, hogy a transzcendentalista ideálok miként adhatják a modern környezetvédelem alapját.
Befejező Kereszttantervi Projekt
Rendeljen hozzá egy átfogó projektet, amely megköveteli a diákoktól, hogy beépítsenek angol nyelvből, történelemből és természettudományokból származó elemeket, hogy bemutassák a transzcendentalizmus megértését. Bátorítsd őket, hogy fedezzék fel a transzcendentalista eszmék relevanciáját napjainkban, kapcsolatokat húzva a jelenlegi társadalmi mozgalmakkal vagy a környezeti aktivizmussal. Zárja be egy osztálykiállítással vagy bemutató nappal, ahol a tanulók bemutatják és megvitatják projektjeikat.
Gyakran Ismételt Kérdések a Transzcendentalizmus Koncepciótérképével kapcsolatban
Kik voltak a transzcendentalista mozgalom kulcsfigurái?
A transzcendentalista mozgalom, amelynek székhelye elsősorban Új-Angliában volt a 19. század elején és közepén, számos olyan kulcsfigurával büszkélkedhetett, akik meghatározó szerepet játszottak filozófiájának kialakításában. Ralph Waldo Emerson, akit gyakran a transzcendentalizmus atyjának tekintenek, esszéi és beszédei révén kulcsszerepet játszott a létrehozásában, nevezetesen a „Természet” és az „Az amerikai tudós” címmel. Henry David Thoreau, Emerson közeli munkatársa tovább terjesztette a transzcendentalista gondolatokat, különösen „Walden” című művével, amely az egyszerű és a természettel való harmóniában való életről reflektál. Margaret Fuller, a mozgalom néhány női hangjának egyike, „Woman in the Nineteenth Century” (Nő a tizenkilencedik században) című feminista munkájával jelentősen hozzájárult a transzcendentalista eszmék és a női jogok összefonódásához. További figyelemre méltó alakok közé tartozik Amos Bronson Alcott és George Ripley, akik a transzcendentalista elvek által inspirált oktatási reformot és közösségi életet vizsgálták.
Mi a kapcsolat a transzcendentalizmus és a vallás között?
A transzcendentalizmus összetett kapcsolatban állt a vallással, elsősorban a kereszténységgel. Bár nem utasította el egyenesen a vallást, a transzcendentalizmus az intuitív, személyes spiritualitást szorgalmazta a szervezett vallással és dogmákkal szemben. A mozgalmat befolyásolta a romantika reakciója a felvilágosodás racionalista perspektívájával szemben, és magában foglalta a keleti vallások és spiritualitás elemeit. A transzcendentalisták hittek mind az emberek, mind a természet eredendő jóságában, látva, hogy az isteni szellem vagy egyetemes lélek tükröződik minden egyénben és a természeti világban. Ez a nézőpont arra késztette őket, hogy hangsúlyozzák a személyes tapasztalatot és az intuíciót, mint a spirituális igazság legmagasabb forrását, eltérve a bűnre és a megváltásra vonatkozó hagyományos keresztény tanoktól. Nézeteik hozzájárultak egy szélesebb körű vallási diskurzushoz Amerikában, befolyásolva a liberális keresztény felekezetek és az unitarizmus fejlődését, majd később az Új Gondolat és a spiritualista mozgalmakat.
Hogyan lehet a feladatlapokat használni a tanulóknak a kulcsfontosságú transzcendentalista szövegek felfedezésében?
A munkalapok hatékony eszközt jelenthetnek a tanulók eligazítására a kulcsfontosságú transzcendentalista szövegek felfedezésében. Strukturálhatók úgy, hogy különféle tevékenységeket foglaljanak magukban, amelyek szoros olvasásra, kritikai elemzésre és személyes gondolkodásra ösztönöznek. Például a munkalapok tartalmazhatnak bizonyos szövegrészeket, mint például Emerson „Self-Reliance” vagy Thoreau „Walden” című műve, majd olyan kérdéseket, amelyek a nyelv, a témák és a mögöttes filozófiák elemzésére késztetnek. Az összehasonlító kérdések segíthetnek a tanulóknak abban, hogy összefüggéseket vonjanak le a transzcendentalista mozgalom különböző szövegei vagy szerzői között. A tevékenységek magukban foglalhatnak kreatív válaszokat is, például megkérik a tanulókat, hogy írják le gondolataikat vagy értelmezéseiket, bátorítva őket, hogy személyesen foglalkozzanak az anyaggal. Ezen túlmenően munkalapok segítségével kontextualizálhatók ezek a szövegek a transzcendentalista mozgalom tágabb történelmi és kulturális hátterében, így a tanulók átfogóbb megértést kaphatnak a mozgalom jelentőségéről.
További Storyboard That Tevékenységek
Levele a Birmingham Jail
Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár

„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár

„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában