Tevékenység Áttekintése
Ebben a tevékenységben, a diákok a téma azonosítása, és támogatja a témát bizonyítékot a szövegből. Az egyik téma a kapzsiság.
példa téma
Kapzsiság
A mese, Midas már több aranyat, mint bármely más király, de még mindig többet akar. Miután figyelmeztette, hogy ő nem lenne elégedett a kívánsága, aki nem habozik, vagy megfontolni a lehetséges eredményeket. A reggeli találkozó után a tündér, fölébred mohón kipróbálni az erejét; A király fordul az ágya, szék, asztal, és az élelmiszer be az aranyat. Ez nem csak megfordul a saját lányát arannyá, hogy rájön az árát a kapzsiság.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy storyboard-ot, amely azonosítja a témát a Midas király Golden Touch című témájában. Adjon három példát a szövegből. Jelölje meg és írjon rövid leírást az egyes cellák alatt.
- Kattintson a "Feladat indítása" gombra.
- Határozza meg a Midas 'King Touch' témáját, melyet a "Theme" szöveg beillesztésére és cseréjére szeretne.
- Hozzon létre egy képet egy példa számára, amely ezt a témát képviseli.
- Írja le az egyes példák leírását.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Határozza Téma (k) | Minden témát megfelelően azonosították, és le. | Néhány téma megfelelően azonosították. | Nincs téma megfelelően azonosították. |
| Példák a Téma (k) | Minden példák is alátámasztják az azonosított téma (k). | A legtöbb példa illeszkedik az azonosított téma (k). | A legtöbb példa nem illik a téma (k). |
| Szemléltetik Téma | Képek világosan mutatják kapcsolatban téma (k). | Néhány kép segít, hogy bemutassák a témát. | Kép nem segít megérteni a témát. |
Tevékenység Áttekintése
Ebben a tevékenységben, a diákok a téma azonosítása, és támogatja a témát bizonyítékot a szövegből. Az egyik téma a kapzsiság.
példa téma
Kapzsiság
A mese, Midas már több aranyat, mint bármely más király, de még mindig többet akar. Miután figyelmeztette, hogy ő nem lenne elégedett a kívánsága, aki nem habozik, vagy megfontolni a lehetséges eredményeket. A reggeli találkozó után a tündér, fölébred mohón kipróbálni az erejét; A király fordul az ágya, szék, asztal, és az élelmiszer be az aranyat. Ez nem csak megfordul a saját lányát arannyá, hogy rájön az árát a kapzsiság.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy storyboard-ot, amely azonosítja a témát a Midas király Golden Touch című témájában. Adjon három példát a szövegből. Jelölje meg és írjon rövid leírást az egyes cellák alatt.
- Kattintson a "Feladat indítása" gombra.
- Határozza meg a Midas 'King Touch' témáját, melyet a "Theme" szöveg beillesztésére és cseréjére szeretne.
- Hozzon létre egy képet egy példa számára, amely ezt a témát képviseli.
- Írja le az egyes példák leírását.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Határozza Téma (k) | Minden témát megfelelően azonosították, és le. | Néhány téma megfelelően azonosították. | Nincs téma megfelelően azonosították. |
| Példák a Téma (k) | Minden példák is alátámasztják az azonosított téma (k). | A legtöbb példa illeszkedik az azonosított téma (k). | A legtöbb példa nem illik a téma (k). |
| Szemléltetik Téma | Képek világosan mutatják kapcsolatban téma (k). | Néhány kép segít, hogy bemutassák a témát. | Kép nem segít megérteni a témát. |
Mit tegyünk Midasz király témájával kapcsolatban?
Hogyan irányítsuk a diákokat a kapzsiság következményeinek megvitatására King Midas segítségével?
Segítse az osztálytársaikkal beszélgetni a való életbeli hatásokról a kapzsiságról, összekapcsolva King Midas döntéseit a diákok tapasztalataival. Bátorítsa őket, hogy osszák meg, mikor vezetett több vágy problémákhoz, és használjon nyitott kérdéseket a megértés mélyítéséhez.
Bátorítsa a diákokat szöveg-önmagukkal való kapcsolatok kialakítására
Hívja a diákokat, hogy kapcsolják össze King Midas történetét saját életükkel. Kérdezzen olyan kérdéseket, mint például: „Valaha akartál valamit olyan nagyon, hogy az problémát okozott?” ezzel segítve a személyes kapcsolatok és az empátia kialakítását.
Használjon vizuális segédeszközöket a téma illusztrálására
Mutasson képeket vagy készítsen egyszerű rajzokat a történet fontos pillanatairól, például arról, ahogy Midas arannyá változtat tárgyakat. Ez segít a vizuális tanulóknak jobban megérteni a cselekedetei következményeit.
Szervezzen szerepjáték aktivitást a döntéshozatalról
Rendezzen egy rövid szerepjátékot, ahol a diákok jeleneteket játszanak el a történetből, különösen Midas döntéseire összpontosítva. Vezesse őket arra, hogy beszéljenek arról, mi történhetett volna, ha más döntéseket hoznak, ezzel megerősítve a kapzsiságról szóló tanulságot.
Gyakran ismételt kérdések Midasz király témájáról
Mi a fő téma a Király Midas és az arany érintése történetében?
A Király Midas és az arany érintése fő témája a kapzsiság veszélye. A történet megtanítan; hogy a vagyont úgy értékelni, mint minden mást, negatív következményekhez s&7; vezethet, sérelmösségekhez.
Hogyan tudják a diákok azonosítani a témát a Király Midas történetében?
A diákok azonosíthatják a témát az ismételődő ötletek vagy tanulságok keresése össze a történetben, például ahogy Midas úgy vágyik a más aranyra, ami Ó és a környezetében lévők ügyét befolyásolja. Konkrét példákok, mint amikor a lányát arannyá változtatja, segítenek aláfényelni a gondolataikat.
Mik azok a példák a Király Midas történetéből, melyek a kapzsiság témáját mutatják?
Három példa: 1) Midas azt kívánja, hogy minden, amit megérint, arannyá változzon, 2) figyelmen kívül hagyja az figyelmeztetéseket, söpörve teszteli az új erejét, 3) sźletélellenül arannyá változtatja a lányát, felismerve kapzsiságának következményeit.
Milyen egyszerű osztálytermi tevékenység segít az aranyérintés témájának megtanulásában?
Egyszerű tevékenység, ha a diákok készítenek egy storyboardot, amely három jelenetet mutat a történetből, amelyek a témát reprezentálják. Rajzolhatnak vagy képeket használnak, majd rövid leírásokat írnak, hogy magyarázzák az egyes kapzsiság példáját.
Miért fontos megérténi a kapzsiság témáját a diákok számára?
A kapzsiság témájának megértése segít a diákoknak felismerni, hogy cselekedeteik és válaszaik milyen következményekkel járhatnak. Érdemes kritikus szemmel átgondolni, miért érdemes igazán, az anyagiak felett összpontosítani.
További Storyboard That Tevékenységek
King Midas' Golden Touch
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
