Tevékenység Áttekintése
Annak bizonyítására, hogy értik a összehasonlításával és szembeállításával karakter, a diákok meg kell választani a két karakter, és az ő hasonlóságok és különbségek a Storyboard That „s T-kör.
Ebben a példában Karana van hozzá képest törzs. Karana törődik az állatok és az emberek; ő leugrik a hajó, amikor rájön, bátyja már lemaradtak. A törzs nem gondoskodó; nem érdekel, hogy ki ne maradjon magára. Karana és az ő törzs hasonló hogyan törnek hagyomány. A túlélés érdekében, Karana kell törni törzsi hagyomány, amely szerint a nők nem tudnak fegyvert. A törzs is kénytelen volt megtörni a hagyomány; idején nagy veszteség, a törzs teszi a nők feladatai általában kijelölt férfiak.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy storyboardot, amely összehasonlítja és szembeállítja a Kék delfinek szigete karaktereit.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Válasszon ki két karaktert vagy csoportot az összehasonlításhoz.
- A bal oldali cellában írja le egy karakter cselekedeteit és tulajdonságait.
- A jobb oldali cellában írja le, hogy a másik karakter miben hasonlít vagy miben különbözik.
- Hozzon létre egy képet egy példához, amely szemlélteti ezeket a jellemzőket.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Összehasonlító Elemzés | A szöveg és a képek világos magyarázatot adnak a kategóriák vagy témák közötti hasonlóságokra és/vagy különbségekre. Ezek az összehasonlítások túlmutatnak a felületes elemeken, és erős megértést mutatnak. | A szöveg és a képek magyarázatot tartalmaznak a kategóriák vagy témák közötti hasonlóságokra és/vagy különbségekre, de előfordulhat, hogy a magyarázat nem egyértelmű, vagy egyes mezőkben csak felületes megértést mutat. | A szöveg és a képek nem tartalmazhatják a hasonlóságok és/vagy különbségek magyarázatát, vagy csak felületes vagy pontatlan összehasonlításokat tehetnek. |
| Storyboard kép és Erőfeszítés | A tanuló egyértelműen megmutatja, hogy igyekezett átadni a könyv helyszínét, szereplőit és konkrét jelenetét. A jelenet a grafikus ábrázolás alapján egyértelműen beazonosítható. | A tanuló grafikák segítségével próbálja átadni a helyszínt, a karaktereket és a konkrét jelenetet, de az ábrázolás zavaró, rendezetlen vagy hiányos lehet. | A tanuló nem adja át egyértelműen a helyszínt, a szereplőket és a jelenetet. |
| Helyesírás és Nyelvtan | A tanuló példaértékű helyesírást és nyelvtant használ. Nincsenek hibák. | A tanuló egy-két kisebb helyesírási és nyelvtani hibát követ el. | A tanuló több helyesírási és nyelvtani hibát követ el. |
Tevékenység Áttekintése
Annak bizonyítására, hogy értik a összehasonlításával és szembeállításával karakter, a diákok meg kell választani a két karakter, és az ő hasonlóságok és különbségek a Storyboard That „s T-kör.
Ebben a példában Karana van hozzá képest törzs. Karana törődik az állatok és az emberek; ő leugrik a hajó, amikor rájön, bátyja már lemaradtak. A törzs nem gondoskodó; nem érdekel, hogy ki ne maradjon magára. Karana és az ő törzs hasonló hogyan törnek hagyomány. A túlélés érdekében, Karana kell törni törzsi hagyomány, amely szerint a nők nem tudnak fegyvert. A törzs is kénytelen volt megtörni a hagyomány; idején nagy veszteség, a törzs teszi a nők feladatai általában kijelölt férfiak.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy storyboardot, amely összehasonlítja és szembeállítja a Kék delfinek szigete karaktereit.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Válasszon ki két karaktert vagy csoportot az összehasonlításhoz.
- A bal oldali cellában írja le egy karakter cselekedeteit és tulajdonságait.
- A jobb oldali cellában írja le, hogy a másik karakter miben hasonlít vagy miben különbözik.
- Hozzon létre egy képet egy példához, amely szemlélteti ezeket a jellemzőket.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Összehasonlító Elemzés | A szöveg és a képek világos magyarázatot adnak a kategóriák vagy témák közötti hasonlóságokra és/vagy különbségekre. Ezek az összehasonlítások túlmutatnak a felületes elemeken, és erős megértést mutatnak. | A szöveg és a képek magyarázatot tartalmaznak a kategóriák vagy témák közötti hasonlóságokra és/vagy különbségekre, de előfordulhat, hogy a magyarázat nem egyértelmű, vagy egyes mezőkben csak felületes megértést mutat. | A szöveg és a képek nem tartalmazhatják a hasonlóságok és/vagy különbségek magyarázatát, vagy csak felületes vagy pontatlan összehasonlításokat tehetnek. |
| Storyboard kép és Erőfeszítés | A tanuló egyértelműen megmutatja, hogy igyekezett átadni a könyv helyszínét, szereplőit és konkrét jelenetét. A jelenet a grafikus ábrázolás alapján egyértelműen beazonosítható. | A tanuló grafikák segítségével próbálja átadni a helyszínt, a karaktereket és a konkrét jelenetet, de az ábrázolás zavaró, rendezetlen vagy hiányos lehet. | A tanuló nem adja át egyértelműen a helyszínt, a szereplőket és a jelenetet. |
| Helyesírás és Nyelvtan | A tanuló példaértékű helyesírást és nyelvtant használ. Nincsenek hibák. | A tanuló egy-két kisebb helyesírási és nyelvtani hibát követ el. | A tanuló több helyesírási és nyelvtani hibát követ el. |
Hogyan hasonlítsuk össze és állítsuk szembe a karaktereket a Kék Delfinek szigetén
Hogyan könnyíthetjük meg a karakterek közötti különbségekről szóló osztálybeszélgetést
Ösztönözzük a diákokat a részvételre nyitott kérdéseket feltéve a karakterek döntéseiről és motivációiról. Vezessük rá a diákokat, hogy konkrét példákat idézzenek fel a szövegből, hogy támogassák gondolataikat. Ez a megközelítés fejleszti a kritikus gondolkodást és segít mindenkinek több nézőpontot látni.
T-Chart kitöltésének modellje az osztállyal
Mutassuk meg, hogyan töltsük ki a T-Chart-ot két karakter kiválasztásával és jellemzőik felírásával a táblára. Beszélgessünk hangosan, amikor azonosításokat és különbségeket azonosítunk. Ez a stratégia megmutatja a diákoknak, hogyan szervezzék gondolataikat, mielőtt önállóan kezdnének dolgozni.
Páros munka kiosztása mélyebb elemzéshez
Pairáljuk össze a diákokat, és minden pár válasszon két karaktert összehasonlításra. Serkentsük a tiszteletteljes beszélgetést, miközben közösen találják meg a hasonlóságokat és különbségeket. Ez elősegíti a csapatmunkát és a mélyebb megértést a karakterekről.
Bizonyítékok beillesztése a szövegből
Emeljük ki, hogy a diákok idézeteket vagy konkrét eseményeket használjanak a történetből a összehasonlításuk alátámasztására. Mutassuk meg, hogyan találják meg és hivatkozzanak a bizonyítékokra a szövegben. Ez a gyakorlat erősíti az olvasási megértést és támogatja az elemzést.
Zárás egy reflexiós írásbeli feladattal
Kérjük a diákokat, írjanak rövid reflexiót arról, hogyan változtatja meg a karakterek közötti hasonlóságok és különbségek megértése a történethez való nézőpontjukat. Adjunk ötleteket a gondolatindítókhoz, például "Hogyan segített a Karana és törzse összehasonlítása megérteni a témát?" Ez elősegíti a személyes kapcsolódást a szöveghez.
Gyakran Ismételt Kérdések a Kék Delfinek Szigete Karakterek Összehasonlításáról és Kontrasztjáról
Hogyan hasonlíthatják össze és vethetik össze a diákok a karaktereket a 'Kék Delfinek szigetén'?
A diákok összehasonlíthatják és összevethetik a karaktereket a Kék Delfinek szigete című műben azzal, hogy kiválasztanak két karaktert vagy csoportot, majd egy T-táblát használnak a hasonlóságok és különbségek felsorolására cselekedeteikben és tulajdonságaikban. Ez a vizuális szervező segít kiemelni a főbb jellemzőket és mélyebb megértést támogat.
Mi az a T-tábla és hogyan használják karakter összehasonlítására?
T-tábla egy egyszerű grafikus szervező két oszloppal. A karakter összehasonlításánál az egyik oldal felsorolja az egyik karakter tulajdonságait vagy cselekedeteit, míg a másik oldal a másikét. Ez a formátum megkönnyíti a diákok számára, hogy lássák, mit hasonló és különböző a karakterek között.
Tudna példát adni Karana és a törzse összehasonlítására?
Például Karana mélyen törődik az állatokkal és az emberekkel, amit az mutat, hogy veszélybe sodorja saját biztonságát a testvéréért. Ezzel szemben a törzse kevésbé törődik másokkal, és hátrahagy másokat. Azonban mind Karana, mind a törzse megtöri a hagyományokat, hogy túléljenek, ami mindkét különbséget és hasonlóságot kiemeli.
Milyen lépések szükségesek egy összehasonlító és kontrasztos storyboard órához?
Az összehasonlító és kontrasztos storyboard készítéséhez: 1) Válasszon ki két karaktert vagy csoportot. 2) Használjon T-táblát a hasonlóságok és különbségek megjegyzéséhez. 3) Készítsen képeket, amelyek illusztrálják ezeket a tulajdonságokat vagy cselekedeteket. 4) Tárgyalják az eredményeket osztályban vagy párokban a mélyebb elemzés érdekében.
Miért fontos a karakterek összehasonlítása és kontrasztja az 4. és 5. osztályos olvasási órákon?
A karakterek összehasonlítása és kontrasztja segít a tanulóknak fejleszteni a kritikus gondolkodást és a megértést. Elősegíti az alapos olvasást, támogatja a karakter motivációinak megértését, és kapcsolatokat teremt a szöveg és a való élet tapasztalatai között – ezek a magasabb évfolyamok fő céljai az írás és olvasás terén.
További Storyboard That Tevékenységek
Island of the Blue Dolphins
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
