Tevékenység Áttekintése
A gazdag képek bevonja az olvasót, és a figuratív nyelv egyik eszköz, amely biztosítja az írás érdekes és élénk. Ebben a tevékenységben a diákok választhatnak egy formája figuratív nyelv, mint a metafora, megszemélyesítés, túlzó, vagy hasonlat. Egy műsorrácsból, a diákok megtalálják 1-3 példányát a formában figuratív nyelv a szövegben, és bemutatják azt a Storyboard That könyvtár és Photos For Class. A hallgatók élvezik összekeverjük a szó szerinti és átvitt jelentésű!
Példák Simile a "Ghost of the Lagoon"
Hasonlat - A Összehasonlítás használata „Like” vagy „néven”
- „Lefelé, gyorsan, mint a hang, a lándzsát zuhant egy fehér vállát.”
- „Szavai hullott a levegőben, mint a kövek esett egy mély kút.”
- „A halraj úszott által, mint az ezüst nyilak”.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, hogy példákat mutat ábrás nyelv „Ghost of the Lagoon”.
- Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
- Határozza meg az egyik formája a figuratív nyelv, mint a hasonlat vagy metafora és írja be a cím mezőbe a bal oldalon.
- Adj egy meghatározása és példája az figuratív nyelv a cím alatt mezőbe.
- Idézve három példát a szöveget a leírás mezőbe.
- Szemléltetik a példát használva kombinációjának alkalmazásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Példák Ábrás Nyelv | Három példát figuratív nyelv leírásában dobozok. | Két helyes példát figuratív nyelv leírásában dobozok. | Csak egy példa a figuratív nyelv helyes. |
| Típusai Figuratív Nyelv | Mindhárom példák helyesen hasonlat, metafora, hiperbola, vagy megszemélyesítése (vagy egyéb). | Két példa a figuratív nyelv helyesen hasonlat, metafora, hiperbola, vagy megszemélyesítése (vagy más). | Csak egy példa a figuratív nyelv helyesen hasonlat, metafora, hiperbola, vagy megszemélyesítése (vagy más). |
| Illusztrációk | Ábrák a figyelmet a részleteket a történet, és bemutatják a kapcsolatot a figuratív nyelv. | Ábrákból kapcsolatot a figuratív nyelv. | Illusztrációk nincs értelme a példákkal választott. |
Tevékenység Áttekintése
A gazdag képek bevonja az olvasót, és a figuratív nyelv egyik eszköz, amely biztosítja az írás érdekes és élénk. Ebben a tevékenységben a diákok választhatnak egy formája figuratív nyelv, mint a metafora, megszemélyesítés, túlzó, vagy hasonlat. Egy műsorrácsból, a diákok megtalálják 1-3 példányát a formában figuratív nyelv a szövegben, és bemutatják azt a Storyboard That könyvtár és Photos For Class. A hallgatók élvezik összekeverjük a szó szerinti és átvitt jelentésű!
Példák Simile a "Ghost of the Lagoon"
Hasonlat - A Összehasonlítás használata „Like” vagy „néven”
- „Lefelé, gyorsan, mint a hang, a lándzsát zuhant egy fehér vállát.”
- „Szavai hullott a levegőben, mint a kövek esett egy mély kút.”
- „A halraj úszott által, mint az ezüst nyilak”.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy storyboard, hogy példákat mutat ábrás nyelv „Ghost of the Lagoon”.
- Kattintson a „használja ezt a sablont” a feladat.
- Határozza meg az egyik formája a figuratív nyelv, mint a hasonlat vagy metafora és írja be a cím mezőbe a bal oldalon.
- Adj egy meghatározása és példája az figuratív nyelv a cím alatt mezőbe.
- Idézve három példát a szöveget a leírás mezőbe.
- Szemléltetik a példát használva kombinációjának alkalmazásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Példák Ábrás Nyelv | Három példát figuratív nyelv leírásában dobozok. | Két helyes példát figuratív nyelv leírásában dobozok. | Csak egy példa a figuratív nyelv helyes. |
| Típusai Figuratív Nyelv | Mindhárom példák helyesen hasonlat, metafora, hiperbola, vagy megszemélyesítése (vagy egyéb). | Két példa a figuratív nyelv helyesen hasonlat, metafora, hiperbola, vagy megszemélyesítése (vagy más). | Csak egy példa a figuratív nyelv helyesen hasonlat, metafora, hiperbola, vagy megszemélyesítése (vagy más). |
| Illusztrációk | Ábrák a figyelmet a részleteket a történet, és bemutatják a kapcsolatot a figuratív nyelv. | Ábrákból kapcsolatot a figuratív nyelv. | Illusztrációk nincs értelme a példákkal választott. |
Mit tegyünk a figuratív nyelvvel kapcsolatban a „A lagúna szelleme” című műben?
Hogyan segíthetünk osztálybeszélgetést a szemléletes nyelv témájában a "Lagúnák szelleme" című történetben?
Bátorítsa a mélyebb gondolkodást azzal, hogy vezet egy osztálybeszélgetést a történet szemléletes nyelvének példáiról. Osztálybeszélgetések segítenek a tanulóknak megosztani értelmezéseiket és összekapcsolni a szemléletes nyelvet a jelentéssel, növelve az érdeklődést és a megértést.
Készüljön fel a beszélgetési kérdésekkel előre
Hozzon létre nyitott kérdéseket a metaforákról, hasonlatokról és más szemléletes nyelvi példákról a szövegben. Előkészített kérdések segítik a diákokat kritikus gondolkodásra és ötleteik világos kifejezésére.
Kérje meg a diákokat, hogy osszák meg kedvenc példáikat
Kérdezze meg minden diákot, hogy olvassa fel hangosan a talált szemléletes nyelvi példát, és magyarázza el, miért emelkedett ki. Személyes választások megosztása növeli az önbizalmat és bemutatja a különböző értelmezéseket az osztályban.
Kösse össze a példákat a történet hangulatával vagy témáival
Vezesse a diákokat abba, hogyan formálja a szemléletes nyelv a hangulatot vagy tár fel kulcsfontosságú témákat a "Lagúnák szelleme" című műben. Kapcsolatok kialakítása mélyíti az irodalmi megértést és értelmesebbé teszi az elemzést.
Foglalja össze a főbb meglátásokat az osztállyal
Zárja le a beszélgetést azzal, hogy kiemeli, hogyan gazdagítja a szemléletes nyelv a történetet. Összegzés közösen megerősíti a tanulást és segít a diákoknak emlékezni arra, amit felfedeztek.
Gyakran ismételt kérdések a „A lagúna szelleme” című műben használt figuratív nyelvvel kapcsolatban
What are some examples of figurative language in 'Ghost of the Lagoon'?
In 'Ghost of the Lagoon', figurative language includes similes like "swift as sound," metaphors, and personification. For example: "A school of fish swam by like silver arrows." These devices make the story more vivid and engaging for readers.
How can I teach figurative language using 'Ghost of the Lagoon'?
Use a storyboard activity where students identify types of figurative language in the text, such as simile or metaphor. Have them provide definitions, find examples from the story, and illustrate each one. This hands-on approach helps students understand both literal and figurative meanings.
What is a simple classroom activity for exploring figurative language in literature?
A simple activity is to have students find and illustrate examples of figurative language from a story, like 'Ghost of the Lagoon'. Students can use grids to organize the type, definition, and examples, then create visuals to reinforce understanding.
What is a simile, and how is it used in 'Ghost of the Lagoon'?
A simile is a comparison using "like" or "as." In 'Ghost of the Lagoon', similes appear in phrases such as "His words fell upon the air like stones dropped into a deep well." Similes help create vivid mental images for readers.
Why is figurative language important in middle school reading lessons?
Figurative language enhances comprehension and engagement by making texts more vivid and relatable. For middle schoolers, analyzing figurative language builds critical reading skills and helps students interpret deeper meanings in literature.
További Storyboard That Tevékenységek
Ghost Lagúnabeli
![A lagúna szelleme Armstrong Sperry - "A lagúna szellemének" szókincs tevékenysége](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4431095/cell-row-0-col-0-w400.png "A lagúna szelleme Armstrong Sperry - "A lagúna szellemének" szókincs tevékenysége")
![Ghost of the Lagoon, Armstrong Sperry - "Ghost of the Lagoon" összefoglaló](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4431104/cell-row-1-col-0-w400.png "A lagúna szelleme Armstrong Sperry - "A lagúna szelleme" összefoglaló")
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
