Tevékenység Áttekintése
A témák, szimbólumok és motívumok minden irodalmi munka értékes szempontjai, és gazdagságot adnak a történeteknek. A Közös Core ELA szabványok egy része ezeknek a komplex fogalmaknak a bevezetése és magyarázata. Azonban elvont gondolatok gyakran nehézkesek a tanulóknak segítség nélkül elemezni. Egy storyboard segítségével a diákok vizuálisan demonstrálhatják a fogalmak megértését és az irodalmi elemek mesterséges elemzését. A legjobb gyakorlatokért tekintse meg a kiegészítő cikkünket, amely konkrét lecke-terv lépéseket tartalmaz az osztályterem és a témák, szimbólumok és motívumok tanításához szükséges tevékenységek létrehozására.
Az osztályteremben a diákok nyomon követhetik Beowulfban a gazdag témákat, hogy mélyebben megértsék a történetet.
Beowulf- témák a keresésre és megvitatásra
A vám fontossága
Beowulf telve van a szokások fontosságával és követik őket. Ezek a heves középkori harcosok erős törvényekkel és szokásokkal rendelkeztek a vérontás csökkentésére és a klánok együtt tartására. Különösen erősek voltak a hittel a vendéglátásról, a hűségről és a bátorságról. Nézze meg, hogy a diákok találhatnak-e példákat a szövegben.
Jó vs. gonosz
Az epikusban a jó és a gonosz közötti harc nagyon szó szerint történik. A jót a bátor harcosok, mind a dánok, mind a Geats képviselik, míg a gonoszokat a fenyegető szörnyek képviselik Grendel, az anyja és a sárkány formájában.
A Brawns fölött
Számos epikus történet egyik kiemelkedő témája a nyers erőt használó wit használata. Beowulf-ügyben, bár rendelkezik erővel, hogy megnyerje a csatákat, ravaszsága felbecsülhetetlen értékű. Kiváló példa erre, amikor Grendelt és Grendel karját letépi.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy storyboard-ot, amely azonosítja a Beowulfban ismétlődő témákat. Mutassa be az egyes témák példányait, és írjon egy rövid leírást az egyes cellák alatt.
- Kattintson a "Feladat indítása" gombra.
- Azonosítsa a Beowulf- i témát, amelybe be kívánja illeszteni és helyettesíteni kell az „1. téma” szöveget.
- Hozzon létre egy képet a példa (ok) nak, amely ezt a témát képviseli.
- Írja le az egyes példák leírását.
- Mentse el és küldje el a hozzárendelést. Győződjön meg róla, hogy a legördülő menüből mentse el a hozzárendelési cím alatt.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | Fejlesztésre Szorul | |
|---|---|---|---|---|
| Azonosítása téma (k), Jelölés (ek), és / vagy a Motif (ek) | Minden témákat helyesen fontos visszatérő témákat, illetve üzeneteket a történet. Szimbólumok helyesen azonosított objektumok, amelyek valami mást magasabb szinten a történet. Motívumok helyesen fontos visszatérő funkciók vagy ötletek a történetet. | A témák megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak. A legtöbb szimbólumot megfelelően azonosították, de néhány tárgy hiányzik vagy hiányos. Egyes motívumok megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak. | A témák hiányoznak, hiányosak, vagy nem megfelelő. A legtöbb szimbólumok hiányzik, hiányos vagy helytelen. A legtöbb motívum hiányzik, hiányos vagy helytelen. | Nincs téma, szimbólumokat vagy motívumokat megfelelő azonosítását. |
| Példák és Leírása | Idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje jelentőségük a történet. | A legtöbb idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy a motívumok, amelyek azonosítják. Leírások többnyire pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje ki a jelentőségük a történet. | A legtöbb idézetek és példák minimálisak, hibás vagy nem kapcsolódnak a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontatlanságokat tartalmaznak saját magyarázatot, vagy nem hangsúlyozzák a jelentősége, hogy a történet. | Példák és leírások hiányoznak vagy túl minimális pontszámot. |
| Ábrázolás | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontos a történet, és tükrözik időt, erőfeszítést, a gondolkodás és a gondozás tekintetében elhelyezés és létrehozása a jelenetek. | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) többnyire pontosak a történet. Ezek tükrözik időt és erőfeszítést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek. | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontatlan a történet. A ábrázolások lehet rohant, vagy azt mutatják minimális erőfeszítést, időt és törődést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek. | A legtöbb ábrázolások hiányzik túl sok elemet, vagy túl minimális pontszámot. Kevés idő- és energiaráfordítással került, hogy elhelyezése és kialakítása a jelenetek. |
| Angol Egyezmények | Nincsenek hibák helyesírási, nyelvtani, vagy mechanika egész storyboard. Minden írás részei tükrözik óvatos lektorálás és a pontosság a történet. | Van néhány hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. Minden írásban részek mutatják pontossággal a történet és néhány lektorálás. | Számos hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. A legtöbb írás részek nem tükrözik lektorálás vagy pontosságát a történet. | Hibák a helyesírási, nyelvtani és mechanika írásban részeit storyboard komolyan zavarja a kommunikációt. |
Tevékenység Áttekintése
A témák, szimbólumok és motívumok minden irodalmi munka értékes szempontjai, és gazdagságot adnak a történeteknek. A Közös Core ELA szabványok egy része ezeknek a komplex fogalmaknak a bevezetése és magyarázata. Azonban elvont gondolatok gyakran nehézkesek a tanulóknak segítség nélkül elemezni. Egy storyboard segítségével a diákok vizuálisan demonstrálhatják a fogalmak megértését és az irodalmi elemek mesterséges elemzését. A legjobb gyakorlatokért tekintse meg a kiegészítő cikkünket, amely konkrét lecke-terv lépéseket tartalmaz az osztályterem és a témák, szimbólumok és motívumok tanításához szükséges tevékenységek létrehozására.
Az osztályteremben a diákok nyomon követhetik Beowulfban a gazdag témákat, hogy mélyebben megértsék a történetet.
Beowulf- témák a keresésre és megvitatásra
A vám fontossága
Beowulf telve van a szokások fontosságával és követik őket. Ezek a heves középkori harcosok erős törvényekkel és szokásokkal rendelkeztek a vérontás csökkentésére és a klánok együtt tartására. Különösen erősek voltak a hittel a vendéglátásról, a hűségről és a bátorságról. Nézze meg, hogy a diákok találhatnak-e példákat a szövegben.
Jó vs. gonosz
Az epikusban a jó és a gonosz közötti harc nagyon szó szerint történik. A jót a bátor harcosok, mind a dánok, mind a Geats képviselik, míg a gonoszokat a fenyegető szörnyek képviselik Grendel, az anyja és a sárkány formájában.
A Brawns fölött
Számos epikus történet egyik kiemelkedő témája a nyers erőt használó wit használata. Beowulf-ügyben, bár rendelkezik erővel, hogy megnyerje a csatákat, ravaszsága felbecsülhetetlen értékű. Kiváló példa erre, amikor Grendelt és Grendel karját letépi.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy storyboard-ot, amely azonosítja a Beowulfban ismétlődő témákat. Mutassa be az egyes témák példányait, és írjon egy rövid leírást az egyes cellák alatt.
- Kattintson a "Feladat indítása" gombra.
- Azonosítsa a Beowulf- i témát, amelybe be kívánja illeszteni és helyettesíteni kell az „1. téma” szöveget.
- Hozzon létre egy képet a példa (ok) nak, amely ezt a témát képviseli.
- Írja le az egyes példák leírását.
- Mentse el és küldje el a hozzárendelést. Győződjön meg róla, hogy a legördülő menüből mentse el a hozzárendelési cím alatt.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | Fejlesztésre Szorul | |
|---|---|---|---|---|
| Azonosítása téma (k), Jelölés (ek), és / vagy a Motif (ek) | Minden témákat helyesen fontos visszatérő témákat, illetve üzeneteket a történet. Szimbólumok helyesen azonosított objektumok, amelyek valami mást magasabb szinten a történet. Motívumok helyesen fontos visszatérő funkciók vagy ötletek a történetet. | A témák megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak. A legtöbb szimbólumot megfelelően azonosították, de néhány tárgy hiányzik vagy hiányos. Egyes motívumok megfelelően azonosították, de mások hiányoznak vagy hiányosak. | A témák hiányoznak, hiányosak, vagy nem megfelelő. A legtöbb szimbólumok hiányzik, hiányos vagy helytelen. A legtöbb motívum hiányzik, hiányos vagy helytelen. | Nincs téma, szimbólumokat vagy motívumokat megfelelő azonosítását. |
| Példák és Leírása | Idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje jelentőségük a történet. | A legtöbb idézetek és példák pontos a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy a motívumok, amelyek azonosítják. Leírások többnyire pontosan megmagyarázni a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok), és jelölje ki a jelentőségük a történet. | A legtöbb idézetek és példák minimálisak, hibás vagy nem kapcsolódnak a téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (k), amelyek azonosítják. Leírások pontatlanságokat tartalmaznak saját magyarázatot, vagy nem hangsúlyozzák a jelentősége, hogy a történet. | Példák és leírások hiányoznak vagy túl minimális pontszámot. |
| Ábrázolás | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontos a történet, és tükrözik időt, erőfeszítést, a gondolkodás és a gondozás tekintetében elhelyezés és létrehozása a jelenetek. | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) többnyire pontosak a történet. Ezek tükrözik időt és erőfeszítést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek. | Ábrázolások választott téma (k), szimbólum (ok) és / vagy motívum (ok) pontatlan a történet. A ábrázolások lehet rohant, vagy azt mutatják minimális erőfeszítést, időt és törődést helyezték elhelyezése és létrehozása a jelenetek. | A legtöbb ábrázolások hiányzik túl sok elemet, vagy túl minimális pontszámot. Kevés idő- és energiaráfordítással került, hogy elhelyezése és kialakítása a jelenetek. |
| Angol Egyezmények | Nincsenek hibák helyesírási, nyelvtani, vagy mechanika egész storyboard. Minden írás részei tükrözik óvatos lektorálás és a pontosság a történet. | Van néhány hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. Minden írásban részek mutatják pontossággal a történet és néhány lektorálás. | Számos hibát helyesírási, nyelvtani és a mechanika az egész storyboard. A legtöbb írás részek nem tükrözik lektorálás vagy pontosságát a történet. | Hibák a helyesírási, nyelvtani és mechanika írásban részeit storyboard komolyan zavarja a kommunikációt. |
Hogyan Azonosítsunk Témákat egy Versben
Cím Elemzése
A vers címe fontos része a versnek. A tanároknak meg kell kérniük a tanulókat, hogy elemezzék a címet, és próbálják megérteni, miért döntött úgy, hogy az író ezt a címet használja a vershez. Ezt a tevékenységet a vers olvasása előtt kell elvégezni, hogy a tanulók csak a cím alapján kapjanak perspektívát.
Olvassa el Többször
Kérd meg a tanulókat, hogy többször olvassák el a verset. Minden alkalommal, amikor elolvassák a verset, több betekintést nyernek, és megértik a különböző nézőpontokat és árnyalatokat.
Használjon Átfogalmazást
A tanulók megpróbálhatják az összetett szavakat egyszerű szavakká alakítani, és megváltoztathatják a mondatszerkezetet, hogy a verseket bekezdésekké alakítsák. Ezután megpróbálhatják megérteni az egyes bekezdések központi mondanivalóját.
Function Host is not Running.
A vers eredetének és történelmi hátterének kutatása segíthet a tanulóknak abban, hogy mélyebben megértsék a verset, és újabb betekintést nyerjenek az író perspektívájába.
Jelölje ki a Fő Cselekményt
Az összes információ összegyűjtése után a tanulók kiemelhetik a cselekmény központi gondolatait, például a főszereplőket, a cselekmény fordulatait és a történet fordulópontjait. Megpróbálhatják megérteni azt is, hogy a szerző milyen tanulságokat próbál átadni a hallgatóságnak a történet révén.
Eredmények Általánosítása
A tanulók általánosíthatják az összes fő pontot, és a megfelelő témákba sorolhatják őket.
Gyakran Ismételt Kérdések a Beowulf Témáiról
Melyek a "Beowulf" fő témái?
A "Beowulf" témái közé tartozik a vitézség, a hűség, a sors, a rokonság, a jó és a rossz közötti konfliktus, az idő múlása és az örökség fogalma. Ez az irodalom olyan alapelemeket is tartalmaz, mint a hősiesség, a bátorság, a becsületért való küzdelem.
Hogyan foglalkozik a „Beowulf” az örökség témájával?
A hagyaték kérdése az idő múlásával függ össze. A vers szereplői arra törekszenek, hogy tetteikkel tartós hírnevet építsenek, ami a harcos ethosz lényeges eleme. Beowulf tettei azt mutatják, hogy szeretne maradandót hagyni. Ez azt is jelentheti, hogy a karakter bátorságról tett tanúbizonyságot képességei révén, és azt akarta, hogy az emberek a nyomdokaiba lépjenek, és emlékezzenek a nevére.
Milyen kulturális eszméket kommunikál a "Beowulf"?
A "Beowulf" kiemeli az angolszász harcos kultúra olyan jellemzőit, mint a bátorság, a becsület, a hűség és a rokoni kapcsolatok fontossága. A vers kitér a jótékonyság fontosságára és a király népe védelmezői pozíciójára is.
További Storyboard That Tevékenységek
Beowulf
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
