Pregled Aktivnosti
Stvaranje mape postavke omogućuje studentima da dokument Odiseja putovanje.
U ploči scenarija, svaka postavka treba biti vizualno zastupljena, zajedno s opisom scene. Pojedinosti, likovi i tekstualni dokazi mogu se dodati kako bi pojačali postavke.
U primjeru u nastavku, priča počinje s Odisejom u svom domu u Itaki.
Itaka
- Odisej je prisiljen napustiti svoju obitelj i otići u rat s drugim Grcima protiv Trojice.
Otok Lotus Eaters
- Odvezao se s puta zbog oluja, Odisej je sletio na otok Lotus Eaters. Tamo su mu ljudi jeli lotuse koji su ih zaboravili.
Otok Cyclops
- Nakon što je oslobodio svoju posadu, Odisej se zaustavio na otoku Cyclopes. On i njegovi ljudi zarobili su Polifem, sin Poseidon. Da pobjegne Odiseja i njegovi ljudi oslijepili su Kiklopove. Dok polaze, Polifem pita svog oca da prokune Odiseja kako se nikad više ne bi vratio kući.
Palača Aeolus
- Dalje, Odisej je otišao na otok Aeolus, koji je Odiseju dao vrećicu vjetra, kako bi im pomogao da se vrate kući. Dok su stigli do Itake, pohlepni mornari otvorili su vrećicu, misleći da je to zlato i natapali ih Eolusu. U ovom trenutku, Aeolus je vjerovao da je Odiseja bio proklet, i odbio mu je dalje pomoći.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Due Date:
Objective: Create a storyboard identifying the settings in The One Eyed Giant.
Student Instructions:
- Click "Start Assignment".
- Write the settings in the headings.
- Write a description for each heading
- Add appropriate art to illustrate each setting.
Referentni Plan Lekcije
Pregled Aktivnosti
Stvaranje mape postavke omogućuje studentima da dokument Odiseja putovanje.
U ploči scenarija, svaka postavka treba biti vizualno zastupljena, zajedno s opisom scene. Pojedinosti, likovi i tekstualni dokazi mogu se dodati kako bi pojačali postavke.
U primjeru u nastavku, priča počinje s Odisejom u svom domu u Itaki.
Itaka
- Odisej je prisiljen napustiti svoju obitelj i otići u rat s drugim Grcima protiv Trojice.
Otok Lotus Eaters
- Odvezao se s puta zbog oluja, Odisej je sletio na otok Lotus Eaters. Tamo su mu ljudi jeli lotuse koji su ih zaboravili.
Otok Cyclops
- Nakon što je oslobodio svoju posadu, Odisej se zaustavio na otoku Cyclopes. On i njegovi ljudi zarobili su Polifem, sin Poseidon. Da pobjegne Odiseja i njegovi ljudi oslijepili su Kiklopove. Dok polaze, Polifem pita svog oca da prokune Odiseja kako se nikad više ne bi vratio kući.
Palača Aeolus
- Dalje, Odisej je otišao na otok Aeolus, koji je Odiseju dao vrećicu vjetra, kako bi im pomogao da se vrate kući. Dok su stigli do Itake, pohlepni mornari otvorili su vrećicu, misleći da je to zlato i natapali ih Eolusu. U ovom trenutku, Aeolus je vjerovao da je Odiseja bio proklet, i odbio mu je dalje pomoći.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Due Date:
Objective: Create a storyboard identifying the settings in The One Eyed Giant.
Student Instructions:
- Click "Start Assignment".
- Write the settings in the headings.
- Write a description for each heading
- Add appropriate art to illustrate each setting.
Referentni Plan Lekcije
Kako o karti postavki Jednookog diva
Organizirajte vremenski slijed za sekvenciranje Odisejeva putovanja
Rasporedite priču u kronološkom redoslijedu kako bi učenici bolje razumjeli tijek događaja. Sekvenciranje svakog mjesta gradi narativno razumijevanje i jača sjećanje.
Dodijelite učenicima da kreiraju naslove za svako mjesto
Neka učenici napišu kratak, opisni naslov za svako mjesto na njihovoj karti. To potiče blisko čitanje i pomaže im povezati tekstualne dokaze s vizualnim elementima.
Koristite boje za isticanje različitih raspoloženja ili izazova
Uputite učenike da koriste različite boje ili simbole za sigurna mjesta, opasne susrete ili trenutke odlučivanja. Vizualni podražaji olakšavaju raspravu i zapamćivanje uspona i padova na putovanju.
Omogućite vršnjačku recenziju i dijeljenje
Pozovite učenike da prezentiraju svoje karte okruženja u manjim skupinama. Suradnička povratna informacija potiče suradnju i pomaže svakom učeniku da usavrši svoje razumijevanje Odisejeva avantura.
Često postavljana pitanja o karti okruženja za igru Jednooki div
Što je karta postavki za 'Jednog oka' div?
Karta postavki za 'Jednog oka' div je vizualni alat koji pomaže učenicima pratiti i prikazivati ključna mjesta koja Odisej posjećuje tijekom svog putovanja. Svako mjesto prikazano je umjetničkim djelom i kratkim opisom, što pomaže bolje razumjeti postavke i događaje priče.
Kako mogu napraviti kartu postavki za Odisejevo putovanje?
Za izradu karte postavki za Odisejevo putovanje, navedi svako važno mjesto koje posjećuje (poput Itake, Otoka lotusovih jestivaca i Otoka kiklopa), dodaj kratak opis i relevantne detalje za svako, te koristi umjetničke prikaze ili simbole za vizualno predstavljanje na karti.
Koje su neke važne postavke u 'Jednog oka' divu?
Ključne postavke u 'Jednog oka' divu uključuju Itaku (Odisejeva kuća), Otok lotusovih jestivaca, Otok kiklopa (kamen polyfema) i Palaču Eola. Svaka igra važnu ulogu u Odisejevoj pustolovini.
Zašto koristiti aktivnost storyboarda ili karte postavki u razredima od 1. do 6. razreda?
Aktivnost storyboarda ili karte postavki pomaže učenicima od 1. do 6. razreda vizualizirati radnju, produbiti razumijevanje čitanja i povezati tekstualne dokaze s scenama. Također potiče kreativnost kombiniranjem umjetnosti i pisanja.
Što bi učenici trebali uključiti u zadatak karte postavki za 'Jednog oka' div?
Učenici bi trebali uključiti naslove za svako postavljanje, kratak opis, detalje ili likove uključenih mjesta i vizualnu umjetnost koja predstavlja svako mjesto. Dodavanje tekstualnih dokaza čini kartu potpunijom i točnijom.
Više Storyboard That Aktivnosti
One-Eyed Giant
Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije

"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja

"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a