Pregled Aktivnosti
Istraživanje stvarnih ljudi pomaže studentima da steknu konkretnije i suosjećajnije razumijevanje kulture, života i različitih perspektiva ljudi koji su bili uključeni u Američku revoluciju. Davanje studentima perspektive onima koji su živjeli u određenom vremenskom razdoblju pomaže im da prijeđu samo jednostavno pamćenje datuma i imena kako bi stekli značajniji, empatičniji i realističniji pogled na to razdoblje. U ovoj će aktivnosti studenti izraditi biografski poster za važnu osobu iz Američke revolucije .
Učitelji mogu učenicima dodijeliti određene ljude ili događaje ili im dati mogućnost izbora. Učitelji će možda željeti pružiti resurse poput knjiga ili internetske enciklopedije Britannica za učenike koji će čitati o svojoj osobi. Nakon što studenti dovrše svoje plakate, mogu se isprintati, laminirati i objesiti po sobi kao vizualni podsjetnik na značajne ljude iz vremena Američke revolucije. Studenti također mogu predstaviti svoje plakate svojim kolegama iz škole, dijeleći svoja znanja o svojoj osobi. Tako kombinirajući vještine istraživanja, pisanja i javnog nastupa u jedan moćan zadatak.
Po želji pronađite još predložaka plakata za biografiju koje ćete dodati ovom zadatku!
Predložene brojke američke revolucije:
- George Washington
- Martha Washington
- John Adams
- Abigail Adams
- Ben Franklin
- John Hancock
- Thomas Paine
- Sam Adams
- Thomas Jefferson
- Alexander Hamilton
- Patrick Henry
- Mercy Otis Warren
- Mary Katherine Godard
- Sybil Luddington
- Molly Pitcher
- Deborah Sampson
- Lydia Darragh
- Ann Bates
- Phillis Wheatley
- Peter Salem
- Crispus Attucks
- James Armistead Lafayette
- Kukuruzno stablo Shawneesa
- Guyashuta od Seneca
- Bijele oči Delawaresa
- Markiz de Lafayette
- Barun Friedrich Von Steuben
- Tadeusz Kościuszko
- Benedikt Arnold
- Thomas Hutchinson
- Lord Dunmore
- Jonathan Boucher
- Kralj George
- Lord Cornwallis
- Pukovnik Tye (Titus)
- Joseph Brant (Thayendanegea) iz Mohawka
- Molly Brant (Degonwadonti) iz Mohawksa
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Istraživanje poznate ili zapažene osobe. Stvorite biografski poster koji ističe njihova glavna postignuća.
Upute za studente:
- Odaberite osobu.
- Koristeći školske resurse, provedite neko istraživanje i saznajte više o tome kako se to dogodilo.
- Na plakatu navedite ime i datum rođenja vaše osobe (i smrti, ako je primjenjivo). Odaberite lik koji sliči vašoj osobi. Dodajte riječi i slike da biste opisali postignuća svoje osobe.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Zahtjevi: Ličnost osobe, ime, datumi rođenja / smrti, postignuće.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Treba Poboljšati | |
|---|---|---|---|
| Opis | Opis uključuje najmanje pet važnih činjenica o poznatoj ili povijesnoj ličnosti. | Opis uključuje manje od pet važnih činjenica ili sadrži informacije koje se ne odnose na poznatu ili povijesnu osobu. | Opis je nepotpun i ne sadrži važne podatke o poznatoj ili povijesnoj ličnosti. |
| Umjetnički Prikazi | Umjetnost odabrana za prikazivanje scena, likova i predmeta koji su prikladni za slavnu ili povijesnu osobu. Oni poboljšavaju poster simbolizirajući ili ilustrirajući važne činjenice o liku. Poklanjamo vrijeme i brigu kako bismo osigurali da su scene uredne, privlačne i kreativne. | Slikarstvo odabrano za prikazivanje scena, likova i predmeta uglavnom je točno, ali mogu postojati neke slobode koje odvlače pažnju od zadatka. Konstrukcije scene su uredne i ispunjavaju osnovna očekivanja. | Umjetnost odabrana za prikazivanje scena, likova i predmeta je previše ograničena ili nepotpuna. |
| Engleske Konvencije | Ideje su organizirane. Ima malo ili nimalo gramatičkih, mehaničkih ili pravopisnih pogrešaka. | Ideje su uglavnom organizirane. Postoje neke gramatičke, mehaničke ili pravopisne pogreške. | Tekst Storyboarda teško je razumjeti. |
Pregled Aktivnosti
Istraživanje stvarnih ljudi pomaže studentima da steknu konkretnije i suosjećajnije razumijevanje kulture, života i različitih perspektiva ljudi koji su bili uključeni u Američku revoluciju. Davanje studentima perspektive onima koji su živjeli u određenom vremenskom razdoblju pomaže im da prijeđu samo jednostavno pamćenje datuma i imena kako bi stekli značajniji, empatičniji i realističniji pogled na to razdoblje. U ovoj će aktivnosti studenti izraditi biografski poster za važnu osobu iz Američke revolucije .
Učitelji mogu učenicima dodijeliti određene ljude ili događaje ili im dati mogućnost izbora. Učitelji će možda željeti pružiti resurse poput knjiga ili internetske enciklopedije Britannica za učenike koji će čitati o svojoj osobi. Nakon što studenti dovrše svoje plakate, mogu se isprintati, laminirati i objesiti po sobi kao vizualni podsjetnik na značajne ljude iz vremena Američke revolucije. Studenti također mogu predstaviti svoje plakate svojim kolegama iz škole, dijeleći svoja znanja o svojoj osobi. Tako kombinirajući vještine istraživanja, pisanja i javnog nastupa u jedan moćan zadatak.
Po želji pronađite još predložaka plakata za biografiju koje ćete dodati ovom zadatku!
Predložene brojke američke revolucije:
- George Washington
- Martha Washington
- John Adams
- Abigail Adams
- Ben Franklin
- John Hancock
- Thomas Paine
- Sam Adams
- Thomas Jefferson
- Alexander Hamilton
- Patrick Henry
- Mercy Otis Warren
- Mary Katherine Godard
- Sybil Luddington
- Molly Pitcher
- Deborah Sampson
- Lydia Darragh
- Ann Bates
- Phillis Wheatley
- Peter Salem
- Crispus Attucks
- James Armistead Lafayette
- Kukuruzno stablo Shawneesa
- Guyashuta od Seneca
- Bijele oči Delawaresa
- Markiz de Lafayette
- Barun Friedrich Von Steuben
- Tadeusz Kościuszko
- Benedikt Arnold
- Thomas Hutchinson
- Lord Dunmore
- Jonathan Boucher
- Kralj George
- Lord Cornwallis
- Pukovnik Tye (Titus)
- Joseph Brant (Thayendanegea) iz Mohawka
- Molly Brant (Degonwadonti) iz Mohawksa
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Istraživanje poznate ili zapažene osobe. Stvorite biografski poster koji ističe njihova glavna postignuća.
Upute za studente:
- Odaberite osobu.
- Koristeći školske resurse, provedite neko istraživanje i saznajte više o tome kako se to dogodilo.
- Na plakatu navedite ime i datum rođenja vaše osobe (i smrti, ako je primjenjivo). Odaberite lik koji sliči vašoj osobi. Dodajte riječi i slike da biste opisali postignuća svoje osobe.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Zahtjevi: Ličnost osobe, ime, datumi rođenja / smrti, postignuće.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Treba Poboljšati | |
|---|---|---|---|
| Opis | Opis uključuje najmanje pet važnih činjenica o poznatoj ili povijesnoj ličnosti. | Opis uključuje manje od pet važnih činjenica ili sadrži informacije koje se ne odnose na poznatu ili povijesnu osobu. | Opis je nepotpun i ne sadrži važne podatke o poznatoj ili povijesnoj ličnosti. |
| Umjetnički Prikazi | Umjetnost odabrana za prikazivanje scena, likova i predmeta koji su prikladni za slavnu ili povijesnu osobu. Oni poboljšavaju poster simbolizirajući ili ilustrirajući važne činjenice o liku. Poklanjamo vrijeme i brigu kako bismo osigurali da su scene uredne, privlačne i kreativne. | Slikarstvo odabrano za prikazivanje scena, likova i predmeta uglavnom je točno, ali mogu postojati neke slobode koje odvlače pažnju od zadatka. Konstrukcije scene su uredne i ispunjavaju osnovna očekivanja. | Umjetnost odabrana za prikazivanje scena, likova i predmeta je previše ograničena ili nepotpuna. |
| Engleske Konvencije | Ideje su organizirane. Ima malo ili nimalo gramatičkih, mehaničkih ili pravopisnih pogrešaka. | Ideje su uglavnom organizirane. Postoje neke gramatičke, mehaničke ili pravopisne pogreške. | Tekst Storyboarda teško je razumjeti. |
Kako o biografiji Američke revolucije
Organize a Biography Poster Gallery Walk for Student Engagement
Set up a gallery walk to encourage students to view and discuss each other’s biography posters. This active approach gets students moving, fosters peer learning, and highlights diverse perspectives from the American Revolution.
Arrange posters around the classroom at eye level
Display each student’s poster on the walls, desks, or bulletin boards where everyone can see them clearly. Having posters at eye level makes it easier for students to observe details and stay engaged as they rotate.
Divide students into small groups and assign starting points
Group students so they begin at different posters to prevent crowding. Smaller groups ensure all students can closely examine each biography and have meaningful discussions.
Provide guiding questions for observation and discussion
Give each group a set of prompts (e.g., "What was this person’s main contribution?" or "How did their actions impact the Revolution?") to focus their attention and spark thoughtful conversation. Guiding questions help deepen understanding and keep students on task.
Rotate groups through each poster and encourage peer feedback
Have groups move to the next poster every few minutes, leaving positive comments or questions on sticky notes. This builds classroom community and helps students appreciate different research and presentation styles.
Često postavljana pitanja o biografiji Američke revolucije
Kako mogu pomoći učenicima da naprave zanimljive plakate s biografijama o američkoj revoluciji?
Za izradu zanimljivih plakata s biografijama o američkoj revoluciji, usmjerite učenike da istraže istaknutu osobu, prikupite ključne podatke poput datuma rođenja/umiranja i glavnih postignuća te koristite slike i opisne riječi. Potaknite kreativnost korištenjem vizuala i dijeljenjem plakata s razrednim kolegama za sveobuhvatno, interaktivno iskustvo učenja.
Koje su neke dobre osobnosti za projekte biografija o američkoj revoluciji?
Odlične osobnosti za projekti biografija učenika o američkoj revoluciji uključuju Georgea Washingtona, Abigai Adams, Ben Franklin, Phyllis Wheatley, Marquis de Lafayette i Crispus Attucks. Uključivanje raznolikih lidera i nepoznatih heroja pruža učenicima širu perspektivu tog razdoblja.
Što bi trebalo biti uključeno u plakat s biografijom o američkoj revoluciji?
Učinkovit biografski plakat trebao bi sadržavati ime osobe, sliku, datume rođenja i smrti te sažetak njihovih glavnih postignuća. Dodavanje citata, ilustracija likova i relevantnih vizuala može učiniti plakat zanimljivijim i informativnijim za razredne kolege.
Koje koristi od istraživanja stvarnih ljudi iz razdoblja američke revolucije imaju učenici?
Istraživanje stvarnih ljudi pomaže učenicima izgraditi empatiju i dublje razumijevanje američke revolucije. To pomjera učenje izvan memoriranja, omogućavajući učenicima da vide različite perspektive i osobno se povežu s ljudima koji su oblikovali povijest.
Postoje li predlošci za plakate s biografijama o američkoj revoluciji?
Da, možete pronaći predloške za biografske plakate online ili ih sami izraditi za vođenje učenika. Predlošci pomažu strukturirati projekt pružajući prostor za ključne činjenice, slike i postignuća, čime se olakšava organizacija i prezentacija istraživanja.
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
