Pregled Aktivnosti
Jedna od najpoznatijih politika predsjednika Reagana bile su njegove ekonomske promjene. Poznati kao "Reaganomics", imali su za cilj smanjiti državnu potrošnju, smanjiti poreze, smanjiti utjecaj i regulativu vlade i smanjiti inflaciju smanjenom ponudom novca. Pomoću karte pauka učenici će definirati ova četiri glavna stupa i kako su provedena. ,
Studenti također mogu uključiti dodatne ćelije na ekonomiju bočne opskrbe. Kako bi proširili ovu aktivnost, studenti mogu koristiti mrežnu ploču s tablicama umjesto paukovu kartu i ispitati učinke ovih stupova na ekonomiju, kako kratkoročno, tako i dugoročno.
Proširena aktivnost
Neka učenici naprave paukovu kartu na ekonomskim politikama drugog predsjednika, posebno onom s jakim savezničkim utjecajem, npr., FDR, Obama, Nixon. Neka uspoređuju i uspoređuju ono što je činilo njihove politike, njihov uspjeh i neuspjehe. To će studentima omogućiti da povežu različite ideologije i gospodarstvo Sjedinjenih Država koje se stalno razvijaju.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite mapu pauka koja definira četiri stupa Reaganomike i kako su oni implementirani.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U okvirima naslova identificirajte svaki stup Reaganomike.
- Opišite što je svaki stup želio riješiti i kako je implementiran u gospodarstvu.
- Napravite ilustracije koristeći odgovarajuće slike, scene i likove.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Pregled Aktivnosti
Jedna od najpoznatijih politika predsjednika Reagana bile su njegove ekonomske promjene. Poznati kao "Reaganomics", imali su za cilj smanjiti državnu potrošnju, smanjiti poreze, smanjiti utjecaj i regulativu vlade i smanjiti inflaciju smanjenom ponudom novca. Pomoću karte pauka učenici će definirati ova četiri glavna stupa i kako su provedena. ,
Studenti također mogu uključiti dodatne ćelije na ekonomiju bočne opskrbe. Kako bi proširili ovu aktivnost, studenti mogu koristiti mrežnu ploču s tablicama umjesto paukovu kartu i ispitati učinke ovih stupova na ekonomiju, kako kratkoročno, tako i dugoročno.
Proširena aktivnost
Neka učenici naprave paukovu kartu na ekonomskim politikama drugog predsjednika, posebno onom s jakim savezničkim utjecajem, npr., FDR, Obama, Nixon. Neka uspoređuju i uspoređuju ono što je činilo njihove politike, njihov uspjeh i neuspjehe. To će studentima omogućiti da povežu različite ideologije i gospodarstvo Sjedinjenih Država koje se stalno razvijaju.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite mapu pauka koja definira četiri stupa Reaganomike i kako su oni implementirani.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U okvirima naslova identificirajte svaki stup Reaganomike.
- Opišite što je svaki stup želio riješiti i kako je implementiran u gospodarstvu.
- Napravite ilustracije koristeći odgovarajuće slike, scene i likove.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Kako o ekonomiji: Reaganomika
Kako voditi učenike u procjeni stvarnih utjecaja Reaganomics politika
Potičite kritičko razmišljanje tako da učenici analiziraju i pozitivne i negativne ishode Reaganomiksa. Vodi ih da koriste stvarne podatke, povijesne perspektive i različite točke gledišta radi boljeg razumijevanja trajnih učinaka na gospodarstvo SAD-a.
Odaberite dostupne primarne izvore za analizu u razredu
Odaberite primjerke vijesti, govora ili kratkih video isječaka o Reaganomiksu za vaše učenike. Kurirani izvori pomažu učiniti složene informacije pristupačnijima i potiču informirane rasprave u razredu.
Organizirajte raspravu o učinkovitosti gospodarskih politika
Organizirajte raspravu u razredu gdje učenici preuzimaju uloge podržavatelja i kritičara politika. Dodijelite timove, postavite jasna pravila i pružite vodilna pitanja kako bi svi učenici mogli sudjelovati i potkrijepiti svoje stavove dokazima.
Povežite gospodarske politike s svakodnevnim životom učenika
Potaknite učenike da razmišljaju o tome kako nacionalne gospodarske politike, poput poreznih olakšica ili promjena u potrošnji, mogu utjecati na njihove obitelji ili lokalne zajednice. Ova povezanost sa stvarnim svijetom pomaže da se koncepti bolje zapamte i čine nastavu smislenijom.
Često postavljana pitanja o ekonomiji: Reaganomika
Koje su četiri glavna stupa Reaganomike?
Četiri glavna stupa Reaganomike su smanjenje vladinih rashoda, smanjenje poreza, smanjenje vladinih regulacija i obuzdavanje inflacije kontrolom novčane mase. Svaki stup imao je za cilj potaknuti gospodarski rast i smanjiti sudjelovanje vlade u gospodarstvu.
Kako učenici mogu napraviti paukovu kartu za objašnjenje Reaganomike?
Za izradu paukovih karata o Reaganomici, učenici trebaju staviti pojam u središte, a zatim ga razgranati na četiri odjeljka označena za svaki stup. Ispod svakog napišite definiciju, cilj i primjer kako je provedeno. Ilustracije mogu pomoći u vizualizaciji svakog koncepta.
Koji je najbolji način za usporedbu Reaganomike s gospodarskim politikama drugih predsjednika u razredu?
Najbolji način je da učenici izrade usporedne paukove karte ili mrežne storyboardove, proučavajući glavne značajke, uspjehe i neuspjehe Reaganomike u usporedbi s politikama drugog predsjednika. To potiče kritičko razmišljanje i povezivanje razdoblja.
Kako je Reaganomika utjecala na američko gospodarstvo na kratki i dugi rok?
Na kratki rok učinci uključivali su gospodarski rast i nižu inflaciju, ali kritičari ističu rastuće deficite i nejednakost u prihodima. Na dugi rok učinci su predmet rasprava, pri čemu neki pripisuju Reaganomiku održiv rast, dok drugi ističu povećani dug i smanjenje socijalnih troškova.
Što je ekonomika na strani ponude i kako se ona odnosi na Reaganomiku?
Ekonomika na strani ponude je teorija da niži porezi i manje regulacije potiču proizvodnju, što dovodi do gospodarskog rasta. Reaganomika je prihvatila ovu ideju s ciljem poticanja ulaganja i stvaranja radnih mjesta smanjenjem prepreka za poduzeća.
Više Storyboard That Aktivnosti
1980-ih godina: Predsjedništvo Ronalda Reagana
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
