Pregled Aktivnosti
Jedna od najpoznatijih politika predsjednika Reagana bile su njegove ekonomske promjene. Poznati kao "Reaganomics", imali su za cilj smanjiti državnu potrošnju, smanjiti poreze, smanjiti utjecaj i regulativu vlade i smanjiti inflaciju smanjenom ponudom novca. Pomoću karte pauka učenici će definirati ova četiri glavna stupa i kako su provedena. ,
Studenti također mogu uključiti dodatne ćelije na ekonomiju bočne opskrbe. Kako bi proširili ovu aktivnost, studenti mogu koristiti mrežnu ploču s tablicama umjesto paukovu kartu i ispitati učinke ovih stupova na ekonomiju, kako kratkoročno, tako i dugoročno.
Proširena aktivnost
Neka učenici naprave paukovu kartu na ekonomskim politikama drugog predsjednika, posebno onom s jakim savezničkim utjecajem, npr., FDR, Obama, Nixon. Neka uspoređuju i uspoređuju ono što je činilo njihove politike, njihov uspjeh i neuspjehe. To će studentima omogućiti da povežu različite ideologije i gospodarstvo Sjedinjenih Država koje se stalno razvijaju.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite mapu pauka koja definira četiri stupa Reaganomike i kako su oni implementirani.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U okvirima naslova identificirajte svaki stup Reaganomike.
- Opišite što je svaki stup želio riješiti i kako je implementiran u gospodarstvu.
- Napravite ilustracije koristeći odgovarajuće slike, scene i likove.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Pregled Aktivnosti
Jedna od najpoznatijih politika predsjednika Reagana bile su njegove ekonomske promjene. Poznati kao "Reaganomics", imali su za cilj smanjiti državnu potrošnju, smanjiti poreze, smanjiti utjecaj i regulativu vlade i smanjiti inflaciju smanjenom ponudom novca. Pomoću karte pauka učenici će definirati ova četiri glavna stupa i kako su provedena. ,
Studenti također mogu uključiti dodatne ćelije na ekonomiju bočne opskrbe. Kako bi proširili ovu aktivnost, studenti mogu koristiti mrežnu ploču s tablicama umjesto paukovu kartu i ispitati učinke ovih stupova na ekonomiju, kako kratkoročno, tako i dugoročno.
Proširena aktivnost
Neka učenici naprave paukovu kartu na ekonomskim politikama drugog predsjednika, posebno onom s jakim savezničkim utjecajem, npr., FDR, Obama, Nixon. Neka uspoređuju i uspoređuju ono što je činilo njihove politike, njihov uspjeh i neuspjehe. To će studentima omogućiti da povežu različite ideologije i gospodarstvo Sjedinjenih Država koje se stalno razvijaju.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite mapu pauka koja definira četiri stupa Reaganomike i kako su oni implementirani.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- U okvirima naslova identificirajte svaki stup Reaganomike.
- Opišite što je svaki stup želio riješiti i kako je implementiran u gospodarstvu.
- Napravite ilustracije koristeći odgovarajuće slike, scene i likove.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Više Storyboard That Aktivnosti
1980-ih godina: Predsjedništvo Ronalda Reagana
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
Ponuda za Uvodnu Školu
SAMO 500 dolara
- 1 Škola
- 5 učitelja za jednu godinu
- 1 sat virtualne PD
30-dnevno jamstvo povrata novca • Samo novi kupci • Puna cijena nakon uvodne ponude • Pristup je za 1 kalendarsku godinu
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
