“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/othello-od-williama-shakespearea/književno-sukob
Pregled Plana Lekcije
Predložak i Upute za Razred
Studentska Rubrika
Pregled Plana Lekcije
Pregled Plana Lekcije
Književni sukobi često se podučavaju tijekom ELA jedinica. Bit će važno usavršiti se na prethodnom znanju kako bi postigli stupanj majstorstva s našim studentima. Odličan način da se usredotočite na različite vrste književnog sukoba je kroz storyboarding. Budući da učenici odabiru primjer svakog književnog sukoba i prikazuju ga pomoću kreatora scenarija, sjajan je način jačanja lekcije!
U Othello , sukob je uvijek prisutan. Mnogo toga proizlazi iz mahanja Iago, što u konačnici uzrokuje Othelloov pad. U svakom činu, Iagoova potreba za osvetom izaziva druge znakove nesreće i smrti.
Primjeri književnog sukoba iz Othella
MAN protiv MAN
Iago pokušava ubiti Cassiju, motiviranog bijesom zbog promocije koju je Cassio primio umjesto Iaga.
MAN vs SELF
Othello postavlja pitanja Desdemonine pobožnosti, i na kraju izgubi bitku kako bi zadržao tu ljubomoru.
MAN vs DRUŠTVO
Othello je zmaja. Predrasuda i rasizam njegova društva čine druge sumnjivima prema njemu. Ne razumiju kako je general, i kako je osvojio ljubav prema Desdemoni.
Predložak i Upute za Razred
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija koja pokazuje Othello najmanje tri oblika književnog sukoba.
- Utvrdite sukobe u Othello .
- Kategorizirajte svaki sukob kao karaktera naspram znakova, znakova prema samome sebi, karakteru protiv društva, karakteru prema prirodi ili karakteru prema tehnologiji .
- Ilustrirajte sukobe u ćelijama pomoću znakova iz priče.
- Napišite kratki opis sukoba ispod ćelije.
- Spremite i pošaljite zadatak.
Referentni Plan Lekcije
Studentska Rubrika
Studentska Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vrste Knjižničnog Sukoba
Napravite ploču scenarija koja prikazuje priču iz barem tri oblika književnog sukoba. Podržite svoje izbore s dokazima iz teksta.
| Vješt | u Nastajanju | Početak | Pokušajte Ponovo | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikacija Sukoba | Student identificira ispravne glavne sukobe i koristi jake, jasne tekstualne dokaze koji podupiru izbor. | Student identificira ispravne glavne sukobe i koristi malo ili nejasnih pojedinosti kako bi podržao njihov izbor. | Student identificira netočan glavni sukob i koristi neke pojedinosti iz teksta kako bi podržao njihov izbor. | Student ne pokušava identificirati velike sukobe ili identificira netočne glavne sukobe bez objašnjenja. |
| Razumijevanje Ishoda | Student jasno pokazuje ishod sukoba i njezine posljedice na protagonista s dokazima iz teksta. | Student pokazuje ishod sukoba i njezin utjecaj na protagoniste, ali neki dokazi nisu jasni. | Student pokazuje ishod sukoba, ali ne ispituje njezin učinak na protagonist i koristi nejasne tekstualne dokaze. | Student ne jasno pokazuje rezultat sukoba ili koristi tekstualne dokaze. |
| Lik | Storyboard uključuje sve potrebne znakove i jasno ih naziva. Dodatne pojedinosti dodaju iznad i iznad. | Storyboard uključuje sve potrebne znakove i jasno ih naziva. | Storyboard uključuje protagoniste i antagoniste, ali ostavlja druge potrebne znakove. | Storyboard ne uključuje imena potrebnih znakova. |
| Knjiga Snimanja | Student jasno pokazuje napore da prenese postavku na scenu knjige | Pokušava učenik prenijeti postavke i scenu knjige, ali nema neke jasnoće. | Student ne jasno prenosi postavke i scenu. | Student malo ili nimalo pokušava prenijeti postavke ili scenu. |
| Pravopis i Gramatika | Učenik koristi primjernu pravopis i gramatiku. Nema pogrešaka. | Student čini manju pogrešku u pravopisu i gramatici. | Student čini nekoliko manjih pogrešaka u pravopisu i gramatici. | Student čini mnogo pogrešaka u pravopisu i gramatici; Mali pokušaj provjere pravopisa. |
Pregled Plana Lekcije
Književni sukobi često se podučavaju tijekom ELA jedinica. Bit će važno usavršiti se na prethodnom znanju kako bi postigli stupanj majstorstva s našim studentima. Odličan način da se usredotočite na različite vrste književnog sukoba je kroz storyboarding. Budući da učenici odabiru primjer svakog književnog sukoba i prikazuju ga pomoću kreatora scenarija, sjajan je način jačanja lekcije!
U Othello , sukob je uvijek prisutan. Mnogo toga proizlazi iz mahanja Iago, što u konačnici uzrokuje Othelloov pad. U svakom činu, Iagoova potreba za osvetom izaziva druge znakove nesreće i smrti.
Primjeri književnog sukoba iz Othella
MAN protiv MAN
Iago pokušava ubiti Cassiju, motiviranog bijesom zbog promocije koju je Cassio primio umjesto Iaga.
MAN vs SELF
Othello postavlja pitanja Desdemonine pobožnosti, i na kraju izgubi bitku kako bi zadržao tu ljubomoru.
MAN vs DRUŠTVO
Othello je zmaja. Predrasuda i rasizam njegova društva čine druge sumnjivima prema njemu. Ne razumiju kako je general, i kako je osvojio ljubav prema Desdemoni.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija koja pokazuje Othello najmanje tri oblika književnog sukoba.
- Utvrdite sukobe u Othello .
- Kategorizirajte svaki sukob kao karaktera naspram znakova, znakova prema samome sebi, karakteru protiv društva, karakteru prema prirodi ili karakteru prema tehnologiji .
- Ilustrirajte sukobe u ćelijama pomoću znakova iz priče.
- Napišite kratki opis sukoba ispod ćelije.
- Spremite i pošaljite zadatak.
Referentni Plan Lekcije
Studentska Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vrste Knjižničnog Sukoba
Napravite ploču scenarija koja prikazuje priču iz barem tri oblika književnog sukoba. Podržite svoje izbore s dokazima iz teksta.
| Vješt | u Nastajanju | Početak | Pokušajte Ponovo | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikacija Sukoba | Student identificira ispravne glavne sukobe i koristi jake, jasne tekstualne dokaze koji podupiru izbor. | Student identificira ispravne glavne sukobe i koristi malo ili nejasnih pojedinosti kako bi podržao njihov izbor. | Student identificira netočan glavni sukob i koristi neke pojedinosti iz teksta kako bi podržao njihov izbor. | Student ne pokušava identificirati velike sukobe ili identificira netočne glavne sukobe bez objašnjenja. |
| Razumijevanje Ishoda | Student jasno pokazuje ishod sukoba i njezine posljedice na protagonista s dokazima iz teksta. | Student pokazuje ishod sukoba i njezin utjecaj na protagoniste, ali neki dokazi nisu jasni. | Student pokazuje ishod sukoba, ali ne ispituje njezin učinak na protagonist i koristi nejasne tekstualne dokaze. | Student ne jasno pokazuje rezultat sukoba ili koristi tekstualne dokaze. |
| Lik | Storyboard uključuje sve potrebne znakove i jasno ih naziva. Dodatne pojedinosti dodaju iznad i iznad. | Storyboard uključuje sve potrebne znakove i jasno ih naziva. | Storyboard uključuje protagoniste i antagoniste, ali ostavlja druge potrebne znakove. | Storyboard ne uključuje imena potrebnih znakova. |
| Knjiga Snimanja | Student jasno pokazuje napore da prenese postavku na scenu knjige | Pokušava učenik prenijeti postavke i scenu knjige, ali nema neke jasnoće. | Student ne jasno prenosi postavke i scenu. | Student malo ili nimalo pokušava prenijeti postavke ili scenu. |
| Pravopis i Gramatika | Učenik koristi primjernu pravopis i gramatiku. Nema pogrešaka. | Student čini manju pogrešku u pravopisu i gramatici. | Student čini nekoliko manjih pogrešaka u pravopisu i gramatici. | Student čini mnogo pogrešaka u pravopisu i gramatici; Mali pokušaj provjere pravopisa. |
Kako Identificirati Različite Sukobe u Othellu
1
Predstavite Igru i Teme
Predstavite "Othella" svojim učenicima da započnu stvari. Ukratko razgovarajte o glavnim temama ljubavi, manipulacije, rasizma i ljubomore, kao io okruženju i likovima. Uključite učenike u zanimljive aktivnosti tijekom čitanja i razumijevanja drame.
2
Objasnite Sukob
Objasniti učenicima definiciju i različite vrste sukoba koji su prisutni u predstavi. Opišite kako sukob utječe na razvoj priče i likova u književnosti. Zamolite učenike da opišu bilo koju vrstu sukoba koju su uočili čitajući dramu.
3
Razgovarajte Detaljno o Vrstama Sukoba
Započnite davanjem nekih više pojedinosti o vrstama sukoba. Počnite s najosnovnijim tipovima kao što su karakter protiv karaktera, karakter protiv društva i karakter protiv sebe. Nakon što učenici razumiju osnovne tipove, prijeđite na složenije tipove.
4
Koristite Otvorena Pitanja
Vodite raspravu o sukobima koristeći otvorena pitanja. Ova pitanja mogu pružiti neke nove uvide studentima i pomoći im da se koncentriraju na središte rasprave.
5
Navedite Primjere
Učitelji mogu pomoći učenicima u prepoznavanju sukoba u Othellu dajući primjere sukoba iz drugih sličnih drama ili spisa. Učenici mogu usporediti ove primjere i napraviti vlastitu analizu.
Često Postavljana Pitanja o Književnim Sukobima u Othellu
Koji su ključni sukobi u “Otellu”?
Središnji sporovi u "Otellu" obuhvaćaju unutrašnje i vanjske sporove. Likovi uključeni u unutarnje sukobe, dok se oni uključeni u vanjske sukobe međusobno bore.
Što je izvor Othella unutarnjeg sukoba?
Othellova strast prema Desdemoni i njegovo povjerenje u Jaga uzrokuju mu duboku unutarnju borbu. Bori se s ogorčenošću, nesigurnošću i nespremnošću da prihvati ideju da bi Desdemona mogla biti nevjerna.
Koju ulogu rasa igra kao spornu točku u predstavi?
Othello se osjeća nesigurno zbog toga koliko je različit od ostalih članova venecijanskog društva zbog svoje rase. Dodatno, daje Iagu način da ga kontrolira rasplamsavajući Othellovu ljubomoru i samopouzdanje korištenjem rasnih stereotipa.
Kako sukobi likova predstavljaju primjer većih tema?
Veće teme poput zavisti, manipulacije, povjerenja i katastrofalne sile nesputanih emocija odražavaju se u sukobima između likova. Ova neslaganja služe kao podsjetnik na to koliko su međuljudske veze krhke i koliko su ljudi osjetljivi na vanjske sile.
Više Storyboard That Aktivnosti
Tragedija Othella, Venecije
Svjedočanstva
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
https://www.test.storyboardthat.com/hr/lesson-plans/othello-od-williama-shakespearea/književno-sukob
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
