“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
Zabavan način na koji studenti mogu izraziti svoje razumijevanje priče, njezinih tema i glavnih likova je stvaranje filmskog plakata. Kao studenti čitati darovatelja, oni će početi vidjeti ponavljajući slike i teme. Neka izrade filmski plakat, zajedno s naslovom, emitiranjem i slikom koja prenosi važne informacije iz priče.
Kada učenici ispune svoje plakate, mogu ih se ispisati i objesiti u učionici i možete voditi razrednu raspravu o tome zašto su studenti odlučili stvoriti poster koji su napravili.
Da biste dodali dodatne predloške ovom zadatku, pogledajte naše predloške plakata filmova!
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Izradite filmski poster koji evocira temu, priču i druge relevantne informacije o Daru .
Razina Stupnja 8/6
Razina Težine 3 (razvijanje do majstorstva)
Vrsta Dodjele Pojedinac
Vrsta Aktivnosti: Filmovi
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Uključuje naslov, autora, privlačan slogan i recenziju kritičara od 1-3 rečenice koja točno opisuje priču i zašto bi ljudi trebali pogledati film. | Nedostaje jedan element teksta. | Nedostaju dva ili više elemenata teksta. |
| Ilustracije | Ilustracije prikazuju scenu ili temu priče s jasnim vizualnim prikazima, uključujući odgovarajuću scenu, lik, predmete itd. | Ilustracije prikazuju scenu ili temu iz priče, ali su nejasne ili nepotpune. | Ilustracije ne prikazuju scenu ili temu iz priče. |
Zabavan način na koji studenti mogu izraziti svoje razumijevanje priče, njezinih tema i glavnih likova je stvaranje filmskog plakata. Kao studenti čitati darovatelja, oni će početi vidjeti ponavljajući slike i teme. Neka izrade filmski plakat, zajedno s naslovom, emitiranjem i slikom koja prenosi važne informacije iz priče.
Kada učenici ispune svoje plakate, mogu ih se ispisati i objesiti u učionici i možete voditi razrednu raspravu o tome zašto su studenti odlučili stvoriti poster koji su napravili.
Da biste dodali dodatne predloške ovom zadatku, pogledajte naše predloške plakata filmova!
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Izradite filmski poster koji evocira temu, priču i druge relevantne informacije o Daru .
Razina Stupnja 8/6
Razina Težine 3 (razvijanje do majstorstva)
Vrsta Dodjele Pojedinac
Vrsta Aktivnosti: Filmovi
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Uključuje naslov, autora, privlačan slogan i recenziju kritičara od 1-3 rečenice koja točno opisuje priču i zašto bi ljudi trebali pogledati film. | Nedostaje jedan element teksta. | Nedostaju dva ili više elemenata teksta. |
| Ilustracije | Ilustracije prikazuju scenu ili temu priče s jasnim vizualnim prikazima, uključujući odgovarajuću scenu, lik, predmete itd. | Ilustracije prikazuju scenu ili temu iz priče, ali su nejasne ili nepotpune. | Ilustracije ne prikazuju scenu ili temu iz priče. |
Odaberite filmove za koje zna većina vaših učenika i razgovarajte o tome što ulazi u filmski poster. Navedite elemente poput naslova, likova i glavnih stvari koje se događaju u romanu. Slike su također važne.
Učenici će morati uključiti velike ideje na svoje plakate. To uključuje elemente poput karakterizacije, teme i sukoba. Pomoć učenicima i skelama po potrebi.
Jedan od najboljih dijelova projekta postera je vođenje razredne rasprave tako da učenici mogu podijeliti glavne ideje koje su stavili na poster.
Slikovitost je slika koju autor stvara u glavi čitatelja, a temelji se na pet osjetila. Ako ste u mogućnosti vidjeti, okusiti, dodirnuti, osjetiti ili pomirisati nešto na temelju opisa autora, to je slika.
Kada se od učenika traži da upare informacije u knjizi do filmskog plakata, moraju doći do srži teme, sukoba i karakterizacije. Biti sažet je vještina koju moraju savladati, a izrada postera pomoći će im da formuliraju svoje misli.
Kada učenici u razredu stvaraju plakate, izvrsni su pokretači rasprave. Grupe mogu predstaviti svoj poster razredu i podijeliti svoje ideje na kreativan način.
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda