Pregled Aktivnosti
Često imamo temeljno znanje o nekom predmetu ili istražujemo predmet tijekom vremena u kojem čitamo naše knjige. Povijesne fikcije su knjige koje koriste pravo mjesto i vrijeme kao postavku izmišljene priče. Te se priče često čine realnim i mogu se temeljiti na stvarnim prikazima nečega što se zapravo dogodilo. Važno je da učenici imaju kontekst dok čitaju Broj zvjezdica , a ova aktivnost kombinira istraživanja s romanom, jer će učenici morati odabrati važne događaje u knjizi i istražiti svoje povijesne kolege.
U broju zvijezda doista je došlo do okupacije Danske od strane Njemačke i njihovog namjernog zauzimanja svih židovskih naroda. Danski pokret otpora je također bio stvaran. Lowryjevi likovi, iako rade mnoge stvari koje su Danci učinili kako bi pomogli danskim Židovima, izmišljeni su. Bili su utemeljeni na stvarnim ljudima, ali za razliku od prikaza u Dnevniku Anne Frank , ti likovi zapravo nikad nisu živjeli.
Danski napori za spašavanje
Broj zvjezdica
U knjizi ima mnogo ribara koji su također pomogli spasiti živote ljudi koje lovi nacisti. Peter je bio aktivni član danskog otpora, a ujak Henrik bio je jedan od ribara koji su plovili ljudima u Švedsku radi sigurnosti.
Stvaran život
Više od 7.200 židovskih građana Danske spašeno je zbog napora danskog pokreta otpora. Ribari su krijumčarili židovske Dance u Švedsku.
Nacistički pritvor
Broj zvjezdica
Ljudi su bili skupljani s ulica i upućivani u logore, samo zato što su bili židovski.
Stvaran život
Nacisti su lovili i zatvarali Židove. Oni su segregirali ljude na temelju vjere, spola i rase. Mnogi ljudi koje nacisti nisu voljeli poslani su u logore.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Izradite storyboard uspoređujući Broj zvijezda s poviješću.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Odaberite dva (ili više) povijesnih događaja iz knjige.
- U prvom stupcu navedite te događaje, zajedno s citatom iz knjige.
- U drugom stupcu opišite događaj kako se događa u Broju zvijezde .
- U trećem stupcu opišite događaj kakav se događa u povijesti.
- Ilustrirajte svaki događaj odgovarajućim scenama, likovima i predmetima. Alternativno, koristite Photos for Class za povijesne slike.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | u Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Analiza Usporedbe | Tekst i slike uključuju jasno objašnjenje sličnosti i / ili razlika između kategorija ili tema. Te usporedbe prelaze površne elemente i pokazuju snažno razumijevanje elemenata priče. | Tekst i slike uključuju objašnjenje sličnosti i / ili razlika između kategorija ili tema, no objašnjenje možda nedostaje jasnoće ili pokazuje samo površno razumijevanje u nekim kvadratima. | Tekst i slike ne smiju sadržavati objašnjenja sličnosti i / ili razlika, ili mogu biti samo površne ili netočne usporedbe. |
Tekstualno Objašnjenje | Tekst jasno i točno opisuje sve prikazane scene i pojmove. | Tekst jasno i precizno opisuje većinu prikazanih prizora i koncepata. | Tekst ne uspijeva opisati većinu scene jasno i precizno. |
Slika i Napor | Student jasno pokazuje napore da prenese postavke, likove i određenu scenu knjige. Scena je jasno identificirana na temelju grafičkog prikaza. | Pokušaji učenika da prenesu postavke, znakove i specifičnu scenu pomoću grafike, ali prikaz može biti zbunjujući, neuredan ili nedostaje pojedinosti. | Student ne jasno prenosi postavke, znakove i scenu. |
Pravopis i Gramatika | Učenik koristi primjernu pravopis i gramatiku. Nema pogrešaka. | Student čini jednu ili dvije manje pogreške u pravopisu i gramatici. | Student čini više pogrešaka u pravopisu i gramatici. |
Pregled Aktivnosti
Često imamo temeljno znanje o nekom predmetu ili istražujemo predmet tijekom vremena u kojem čitamo naše knjige. Povijesne fikcije su knjige koje koriste pravo mjesto i vrijeme kao postavku izmišljene priče. Te se priče često čine realnim i mogu se temeljiti na stvarnim prikazima nečega što se zapravo dogodilo. Važno je da učenici imaju kontekst dok čitaju Broj zvjezdica , a ova aktivnost kombinira istraživanja s romanom, jer će učenici morati odabrati važne događaje u knjizi i istražiti svoje povijesne kolege.
U broju zvijezda doista je došlo do okupacije Danske od strane Njemačke i njihovog namjernog zauzimanja svih židovskih naroda. Danski pokret otpora je također bio stvaran. Lowryjevi likovi, iako rade mnoge stvari koje su Danci učinili kako bi pomogli danskim Židovima, izmišljeni su. Bili su utemeljeni na stvarnim ljudima, ali za razliku od prikaza u Dnevniku Anne Frank , ti likovi zapravo nikad nisu živjeli.
Danski napori za spašavanje
Broj zvjezdica
U knjizi ima mnogo ribara koji su također pomogli spasiti živote ljudi koje lovi nacisti. Peter je bio aktivni član danskog otpora, a ujak Henrik bio je jedan od ribara koji su plovili ljudima u Švedsku radi sigurnosti.
Stvaran život
Više od 7.200 židovskih građana Danske spašeno je zbog napora danskog pokreta otpora. Ribari su krijumčarili židovske Dance u Švedsku.
Nacistički pritvor
Broj zvjezdica
Ljudi su bili skupljani s ulica i upućivani u logore, samo zato što su bili židovski.
Stvaran život
Nacisti su lovili i zatvarali Židove. Oni su segregirali ljude na temelju vjere, spola i rase. Mnogi ljudi koje nacisti nisu voljeli poslani su u logore.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Izradite storyboard uspoređujući Broj zvijezda s poviješću.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Odaberite dva (ili više) povijesnih događaja iz knjige.
- U prvom stupcu navedite te događaje, zajedno s citatom iz knjige.
- U drugom stupcu opišite događaj kako se događa u Broju zvijezde .
- U trećem stupcu opišite događaj kakav se događa u povijesti.
- Ilustrirajte svaki događaj odgovarajućim scenama, likovima i predmetima. Alternativno, koristite Photos for Class za povijesne slike.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | u Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Analiza Usporedbe | Tekst i slike uključuju jasno objašnjenje sličnosti i / ili razlika između kategorija ili tema. Te usporedbe prelaze površne elemente i pokazuju snažno razumijevanje elemenata priče. | Tekst i slike uključuju objašnjenje sličnosti i / ili razlika između kategorija ili tema, no objašnjenje možda nedostaje jasnoće ili pokazuje samo površno razumijevanje u nekim kvadratima. | Tekst i slike ne smiju sadržavati objašnjenja sličnosti i / ili razlika, ili mogu biti samo površne ili netočne usporedbe. |
Tekstualno Objašnjenje | Tekst jasno i točno opisuje sve prikazane scene i pojmove. | Tekst jasno i precizno opisuje većinu prikazanih prizora i koncepata. | Tekst ne uspijeva opisati većinu scene jasno i precizno. |
Slika i Napor | Student jasno pokazuje napore da prenese postavke, likove i određenu scenu knjige. Scena je jasno identificirana na temelju grafičkog prikaza. | Pokušaji učenika da prenesu postavke, znakove i specifičnu scenu pomoću grafike, ali prikaz može biti zbunjujući, neuredan ili nedostaje pojedinosti. | Student ne jasno prenosi postavke, znakove i scenu. |
Pravopis i Gramatika | Učenik koristi primjernu pravopis i gramatiku. Nema pogrešaka. | Student čini jednu ili dvije manje pogreške u pravopisu i gramatici. | Student čini više pogrešaka u pravopisu i gramatici. |
Kako nabrojati zvijezde - Usporedba knjige s poviješću
Uključite učenike u aktivnost analize primarnog izvora
Povećajte kritičko razmišljanje tako što ćete učenike potaknuti da pregledaju stvarne povijesne dokumente ili fotografije iz Drugog svjetskog rata. Usporedba primarnih izvora s scenama iz knjige Broj zvijezda pomaže učenicima produbiti razumijevanje fikcije naspram stvarnosti i potiče diskusiju temeljenu na dokazima.
Odaberite relevantne primarne izvore za svoju lekciju
Odaberite dobro prilagođena pisma, fotografije ili novinske članke iz razdoblja Drugog svjetskog rata koji su povezani s događajima u romanu. Koristite web stranice muzeja ili obrazovne arhive za pronalazak materijala koje je lako razumjeti i o kojima je lako raspraviti.
Vodi učenike u analizi izvora
Modelirajte kako promatrati detalje, postavljati pitanja i izvoditi zaključke iz svakog izvora. Potaknite učenike da traže tragove o svakodnevnom životu, emocijama i povijesnom kontekstu.
Organizirajte diskusiju o usporedbi
Vodite razred ili malu grupnu raspravu gdje učenici uspoređuju ono što su naučili iz primarnih izvora s događajima u knjizi Broj zvijezda. Potaknite učenike da istaknu sličnosti, razlike i iznenađenja za dublje razumijevanje.
Potaknite refleksiju kratkom pisanom aktivnošću
Tražite od učenika da napišu brzi odlomak ili dnevnik opisujući kako je analiza primarnih izvora promijenila njihov pogled na povijesnu točnost romana. Ovo učvršćuje učenje i razvija kritičke pismene vještine.
Često postavljana pitanja o knjizi "Nabroji zvijezde - usporedba knjige s poviješću"
Koji povijesni događaji su prikazani u knjizi Number the Stars?
Number the Stars prikazuje stvarne povijesne događaje poput njemačke okupacije Danske, napora Danskog otpora, spašavanja više od 7.200 Židova i uloge ribara koji su pomagali Židovima pobjeći u Švedsku. Iako su glavni likovi fikcijski, njihova djela temelje se na istinitim pričama iz Drugog svjetskog rata.
Kako se Number the Stars razlikuje od stvarne povijesti?
Iako je Number the Stars utemeljena na stvarnim događajima, njezini glavni likovi su fikcijski, za razliku od povijesnih osoba poput Anne Frank. Radnja knjige odražava istinske hrabre čine, ali koristi izmišljene osobe za predstavljanje iskustava mnogih stvarnih Danca i Židova tijekom nacističke okupacije.
Zašto je važno usporediti Number the Stars s pravom poviješću?
Usporedba Number the Stars s pravom poviješću pomaže učenicima steći kontekst, produbiti razumijevanje Drugog svjetskog rata i razlikovati fikciju od činjenica. Takav pristup potiče kritičko razmišljanje i empatiju, povezujući događaje u romanu s iskustvima iz stvarnog života.
Što je Danski otpor u Number the Stars i u stvarnom životu?
U knjizi, Danski otpor prikazan je putem likova poput Petra, koji tajno protivi nacistima. Povijesno gledano, ta je skupina pomogla spasiti tisuće Židova u Danskoj, organizirala bijeg i srušila njemačke napore tijekom okupacije.
Kako učenici mogu napraviti lekciju uspoređujući Number the Stars s poviješću?
Učenici mogu napraviti tablicu usporedbe odabirom događaja iz knjige, pronalaženjem odgovarajućih povijesnih činjenica i ilustriranjem svakog od njih. Ova aktivnost potiče istraživačke vještine i pomaže učenicima vizualizirati poveznice između fikcije i stvarnih događaja.
Više Storyboard That Aktivnosti
Broj Zvjezdica
- Copenhagen • Moyan_Brenn • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- No Escape • c@rljones • Licenca Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije

"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja

"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a