गतिविधि अवलोकन
विषय: अंग्रेजी भाषा कला
ग्रेड स्तर: 9-10
समय आवंटन: 100 मिनट (दो 50 मिनट की कक्षाएं - यह भिन्न हो सकती है)
इकाई: "टू किल अ मॉकिंगबर्ड" - साहित्यिक विश्लेषण
I. अवलोकन एवं उद्देश्य
मुख्य विचार: उपन्यास के कथानक को दृश्यात्मक रूप से स्टोरीबोर्ड करने से कथा संरचना, प्रमुख घटनाओं और पात्रों की भावनात्मक प्रवृत्ति की समझ बढ़ती है, तथा गहन विश्लेषण और दृश्य संचार कौशल को बढ़ावा मिलता है।
21वीं सदी के कौशल: आलोचनात्मक सोच, रचनात्मकता, सहयोग, संचार, डिजिटल साक्षरता, दृश्य साक्षरता।
सीखने के उद्देश्य (स्मार्ट लक्ष्य): इस पाठ के अंत तक, छात्र निम्नलिखित कार्य करने में सक्षम होंगे:
- प्लॉट आरेख पर "टू किल ए मॉकिंगबर्ड" की प्रमुख घटनाओं को पहचानें और अनुक्रमित करें । (ज्ञान, अनुक्रमण)
- Storyboard That का उपयोग करके एक बहु-पैनल डिजिटल स्टोरीबोर्ड बनाएं जो उपन्यास के विस्तार, बढ़ती कार्रवाई, चरमोत्कर्ष, घटती कार्रवाई और समाधान को दृष्टिगत रूप से दर्शाता है। (निर्माण, दृश्य साक्षरता)
- प्रत्येक स्टोरीबोर्ड पैनल के साथ "टू किल अ मॉकिंगबर्ड" से प्रासंगिक पाठ्य साक्ष्य का चयन करें , तथा उनके दृश्य विकल्पों को उचित ठहराएँ। (विश्लेषण, पाठ्य साक्ष्य)
- Storyboard That सहयोगी सुविधाओं के अंतर्गत साथियों के साथ प्रभावी ढंग से सहयोग करें और साझा प्लॉट स्टोरीबोर्ड का निर्माण और प्रस्तुति करें। (सहयोग, डिजिटल साक्षरता)
- विश्लेषण करें कि दृश्य प्रतिनिधित्व (पात्र, दृश्य, प्रॉप्स, टेक्स्ट बबल्स) किस तरह से उपन्यास में दर्शाए गए मूड, चरित्र की भावनाओं या सेटिंग जैसे साहित्यिक तत्वों को उजागर कर सकते हैं। (विश्लेषण, दृश्य संचार)
II. प्रक्रिया
ए. संलग्न (20 मिनट)
हुक: दृश्यों की शक्ति (10 मिनट):
- एक आकर्षक लघु एनिमेटेड अनुक्रम प्रदर्शित करें (उदाहरण के लिए, *ए क्रिसमस कैरोल* के रूपांतरण से एक क्लिप, या संवाद रहित एक लघु फिल्म)।
- सोचें-जोड़े-साझा करें: "यह दृश्य कहानी बिना शब्दों के कैसे संप्रेषित करती है? कौन से महत्वपूर्ण क्षण उभर कर सामने आते हैं? चित्र आपको कैसा महसूस कराते हैं?"
- दृश्य कथावाचन के लिए एक महत्वपूर्ण उपकरण के रूप में स्टोरीबोर्ड की अवधारणा का परिचय दें, तथा फिल्म, एनीमेशन और यहां तक कि जटिल उपन्यास विश्लेषण में इसके उपयोग पर जोर दें।
"टू किल अ मॉकिंगबर्ड" और प्लॉट आरेख समीक्षा (10 मिनट) से जुड़ें:
- "हमने 'टू किल ए मॉकिंगबर्ड' में मेकॉम्ब की दुनिया का अन्वेषण किया है। आज, हम उपन्यास की यात्रा को दर्शाने के लिए Storyboard That का उपयोग करते हुए दृश्य कथाकार बनने जा रहे हैं। कथानक को दृश्य रूप से प्रकट होते हुए देखकर, हम बेहतर ढंग से समझ सकते हैं कि प्रत्येक घटना किस प्रकार तनाव पैदा करती है, पात्रों को विकसित करती है, और विषयों को प्रकट करती है।"
- एक सरल ग्राफ़िक का उपयोग करके प्लॉट आरेख (प्रदर्शन, बढ़ती कार्रवाई, चरमोत्कर्ष, गिरती कार्रवाई, समाधान) के तत्वों की संक्षिप्त समीक्षा करें। इस बात पर ज़ोर दें कि अनुक्रम महत्वपूर्ण है।
बी. अन्वेषण (30 मिनट)
प्लॉट आरेख के लिए Storyboard That (15 मिनट):
- Storyboard That इंटरफ़ेस को प्रोजेक्ट करें।
- लाइव प्रदर्शन: छात्रों को याद दिलाएं कि कैसे:
- दृश्य लाइब्रेरी (जैसे, "शहर," "घर," "ऐतिहासिक") नेविगेट करें.
- वर्णों को खोजें और उन्हें अनुकूलित करें (उदाहरण के लिए, "1930 का दशक," "बच्चे")। दिखाएँ कि वर्णों के विवरण से मेल खाने के लिए मुद्राएँ, भाव और रंग कैसे समायोजित करें।
- प्रॉप्स और टेक्स्टेबल्स (जैसे, विचार बुलबुले, आंतरिक एकालाप या प्रत्यक्ष उद्धरण के लिए भाषण बुलबुले) जोड़ें।
- नये सेल जोड़ें.
- प्लॉट आरेख के लिए "लेआउट" विकल्प का उपयोग करें (उदाहरण के लिए, एक पारंपरिक आरेख लेआउट या स्पष्टीकरण के लिए नीचे दिए गए टेक्स्ट बॉक्स के साथ एक रैखिक प्रगति)। हाइलाइट करें कि Storyboard That अक्सर अपने असाइनमेंट सेक्शन के भीतर पहले से बने "प्लॉट डायग्राम" टेम्प्लेट होते हैं।
- Storyboard That पर बनाया गया उदाहरण प्रदर्शित करें और देखें
- चर्चा करें कि दृश्य विकल्प (चरित्र अभिव्यक्ति, दृश्य विवरण, रंग पैलेट) किस प्रकार मनोदशा और चरित्र को व्यक्त करते हैं।
- छात्रों को बताएं कि कैसे शुरुआत करें और अपने स्टोरीबोर्ड को शीर्षक कैसे दें।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
कार्य: Storyboard That के साथ कहानी के कथानक का मानचित्रण करना!
हार्पर ली की "टू किल अ मॉकिंगबर्ड" एक शक्तिशाली कहानी है, और यह समझना कि वह इसे कैसे बताती है, इसके गहरे अर्थों को जानने की कुंजी है। आप एक दृश्य कथाकार बन जाएंगे, Storyboard That का उपयोग करके उपन्यास की यात्रा को उसके आवश्यक कथानक बिंदुओं के माध्यम से चित्रित करेंगे।
आपका लक्ष्य: "टू किल ए मॉकिंगबर्ड" का एक स्पष्ट, सम्मोहक और अंतर्दृष्टिपूर्ण दृश्य कथानक आरेख बनाना।
निर्देश:
- प्लॉट आरेख को समझें:
- प्रस्तुति: शुरुआत! पात्रों और प्रारंभिक सेटअप का परिचय दें।
- संघर्ष: मुख्य समस्या या संघर्ष जो कहानी को आगे बढ़ाता है।
- बढ़ती कार्रवाई: ऐसी घटनाएँ जो तनाव पैदा करती हैं और चरमोत्कर्ष की ओर ले जाती हैं। उन महत्वपूर्ण क्षणों के बारे में सोचें जो संघर्ष को बढ़ाते हैं और चरित्रों को विकसित करते हैं।
- चरमोत्कर्ष: निर्णायक मोड़! यह कहानी का सबसे तीव्र क्षण है, जहाँ संघर्ष अपने चरम पर पहुँच जाता है।
- पतनशील क्रिया (Falling Action): चरमोत्कर्ष के बाद होने वाली घटनाएं, जब तनाव कम होने लगता है और ढीले सिरे बंध जाने लगते हैं।
- समाधान: अंत! मुख्य संघर्ष का समाधान कैसे होता है, और पात्रों के लिए अंतिम परिणाम क्या होता है?
- दिए गए टेम्पलेट का उपयोग करके अपना स्टोरीबोर्ड बनाएँ। सुनिश्चित करें कि प्रत्येक सेल में ये शामिल हों:
- दृश्य प्रतिनिधित्व: एक स्पष्ट और प्रभावशाली दृश्य बनाने के लिए Storyboard That के दृश्यों, पात्रों, भाषण बुलबुले और प्रॉप्स की व्यापक लाइब्रेरी का उपयोग करें। उन विवरणों के बारे में सोचें जो उस विशिष्ट क्षण में मूड, सेटिंग और पात्रों की भावनाओं को कैप्चर करते हैं। रचनात्मकता और सटीकता का लक्ष्य रखें!
- संक्षिप्त कैप्शन: अपनी छवि के नीचे 1-2 वाक्य का विवरण लिखें। इससे उस मुख्य घटना या विचार को स्पष्ट रूप से समझा जाना चाहिए जिसका आप चित्रण कर रहे हैं।
- समीक्षा करें और परिष्कृत करें: सबमिट करने से पहले, अपने संपूर्ण स्टोरीबोर्ड की समीक्षा करें।
- क्या दृश्य स्पष्ट एवं आकर्षक हैं?
- क्या कैप्शन सटीक और संक्षिप्त हैं?
- क्या पाठ्य साक्ष्य प्रासंगिक और सही ढंग से प्रस्तुत किये गये हैं?
- क्या आपका स्टोरीबोर्ड कहानी के कथानक की प्रगति को सटीक रूप से प्रस्तुत करता है?
याद रखें: आपका स्टोरीबोर्ड केवल यह नहीं दिखाता कि क्या घटित होता है, बल्कि यह भी दिखाता है कि यह कैसे घटित होता है और समग्र कहानी के लिए यह क्यों महत्वपूर्ण है!
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 25 Points | इमर्जिंग 21 Points | शुरू 17 Points | पुनः प्रयास करें 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| वर्णनात्मक और दृश्य तत्वों | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, और एक ज्वलंत प्रतिनिधित्व के साथ पाठक प्रदान करते हैं। | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, लेकिन कोशिकाओं के प्रवाह को समझने के लिए मुश्किल हो सकता है। | प्रकोष्ठों कुछ वर्णनात्मक तत्व है, या दृश्यों कि काम भ्रामक बना दिया है। | प्रकोष्ठों कुछ या कोई वर्णनात्मक तत्व है। |
| व्याकरण / वर्तनी | Textables तीन या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables चार या इससे कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables पांच या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables छह या अधिक वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। |
| प्रयास के साक्ष्य | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र दोनों सहकर्मी और शिक्षक संपादन किया है। | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र या तो शिक्षक या सहकर्मी संपादन, लेकिन दोनों नहीं है। | छात्र न सहकर्मी, और न ही शिक्षक संपादन किया है। | काम किसी भी प्रयास का कोई सबूत नहीं चलता। |
| भूखंड | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं। | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं, लेकिन एक या एक से अधिक भ्रामक है। | साजिश के पार्ट्स आरेख से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश का पालन करने के लिए कठिन बनाते हैं। | लगभग सभी भूखंड के कुछ हिस्सों के चित्र से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश बहुत मुश्किल पालन करने के लिए बनाते हैं। |
गतिविधि अवलोकन
विषय: अंग्रेजी भाषा कला
ग्रेड स्तर: 9-10
समय आवंटन: 100 मिनट (दो 50 मिनट की कक्षाएं - यह भिन्न हो सकती है)
इकाई: "टू किल अ मॉकिंगबर्ड" - साहित्यिक विश्लेषण
I. अवलोकन एवं उद्देश्य
मुख्य विचार: उपन्यास के कथानक को दृश्यात्मक रूप से स्टोरीबोर्ड करने से कथा संरचना, प्रमुख घटनाओं और पात्रों की भावनात्मक प्रवृत्ति की समझ बढ़ती है, तथा गहन विश्लेषण और दृश्य संचार कौशल को बढ़ावा मिलता है।
21वीं सदी के कौशल: आलोचनात्मक सोच, रचनात्मकता, सहयोग, संचार, डिजिटल साक्षरता, दृश्य साक्षरता।
सीखने के उद्देश्य (स्मार्ट लक्ष्य): इस पाठ के अंत तक, छात्र निम्नलिखित कार्य करने में सक्षम होंगे:
- प्लॉट आरेख पर "टू किल ए मॉकिंगबर्ड" की प्रमुख घटनाओं को पहचानें और अनुक्रमित करें । (ज्ञान, अनुक्रमण)
- Storyboard That का उपयोग करके एक बहु-पैनल डिजिटल स्टोरीबोर्ड बनाएं जो उपन्यास के विस्तार, बढ़ती कार्रवाई, चरमोत्कर्ष, घटती कार्रवाई और समाधान को दृष्टिगत रूप से दर्शाता है। (निर्माण, दृश्य साक्षरता)
- प्रत्येक स्टोरीबोर्ड पैनल के साथ "टू किल अ मॉकिंगबर्ड" से प्रासंगिक पाठ्य साक्ष्य का चयन करें , तथा उनके दृश्य विकल्पों को उचित ठहराएँ। (विश्लेषण, पाठ्य साक्ष्य)
- Storyboard That सहयोगी सुविधाओं के अंतर्गत साथियों के साथ प्रभावी ढंग से सहयोग करें और साझा प्लॉट स्टोरीबोर्ड का निर्माण और प्रस्तुति करें। (सहयोग, डिजिटल साक्षरता)
- विश्लेषण करें कि दृश्य प्रतिनिधित्व (पात्र, दृश्य, प्रॉप्स, टेक्स्ट बबल्स) किस तरह से उपन्यास में दर्शाए गए मूड, चरित्र की भावनाओं या सेटिंग जैसे साहित्यिक तत्वों को उजागर कर सकते हैं। (विश्लेषण, दृश्य संचार)
II. प्रक्रिया
ए. संलग्न (20 मिनट)
हुक: दृश्यों की शक्ति (10 मिनट):
- एक आकर्षक लघु एनिमेटेड अनुक्रम प्रदर्शित करें (उदाहरण के लिए, *ए क्रिसमस कैरोल* के रूपांतरण से एक क्लिप, या संवाद रहित एक लघु फिल्म)।
- सोचें-जोड़े-साझा करें: "यह दृश्य कहानी बिना शब्दों के कैसे संप्रेषित करती है? कौन से महत्वपूर्ण क्षण उभर कर सामने आते हैं? चित्र आपको कैसा महसूस कराते हैं?"
- दृश्य कथावाचन के लिए एक महत्वपूर्ण उपकरण के रूप में स्टोरीबोर्ड की अवधारणा का परिचय दें, तथा फिल्म, एनीमेशन और यहां तक कि जटिल उपन्यास विश्लेषण में इसके उपयोग पर जोर दें।
"टू किल अ मॉकिंगबर्ड" और प्लॉट आरेख समीक्षा (10 मिनट) से जुड़ें:
- "हमने 'टू किल ए मॉकिंगबर्ड' में मेकॉम्ब की दुनिया का अन्वेषण किया है। आज, हम उपन्यास की यात्रा को दर्शाने के लिए Storyboard That का उपयोग करते हुए दृश्य कथाकार बनने जा रहे हैं। कथानक को दृश्य रूप से प्रकट होते हुए देखकर, हम बेहतर ढंग से समझ सकते हैं कि प्रत्येक घटना किस प्रकार तनाव पैदा करती है, पात्रों को विकसित करती है, और विषयों को प्रकट करती है।"
- एक सरल ग्राफ़िक का उपयोग करके प्लॉट आरेख (प्रदर्शन, बढ़ती कार्रवाई, चरमोत्कर्ष, गिरती कार्रवाई, समाधान) के तत्वों की संक्षिप्त समीक्षा करें। इस बात पर ज़ोर दें कि अनुक्रम महत्वपूर्ण है।
बी. अन्वेषण (30 मिनट)
प्लॉट आरेख के लिए Storyboard That (15 मिनट):
- Storyboard That इंटरफ़ेस को प्रोजेक्ट करें।
- लाइव प्रदर्शन: छात्रों को याद दिलाएं कि कैसे:
- दृश्य लाइब्रेरी (जैसे, "शहर," "घर," "ऐतिहासिक") नेविगेट करें.
- वर्णों को खोजें और उन्हें अनुकूलित करें (उदाहरण के लिए, "1930 का दशक," "बच्चे")। दिखाएँ कि वर्णों के विवरण से मेल खाने के लिए मुद्राएँ, भाव और रंग कैसे समायोजित करें।
- प्रॉप्स और टेक्स्टेबल्स (जैसे, विचार बुलबुले, आंतरिक एकालाप या प्रत्यक्ष उद्धरण के लिए भाषण बुलबुले) जोड़ें।
- नये सेल जोड़ें.
- प्लॉट आरेख के लिए "लेआउट" विकल्प का उपयोग करें (उदाहरण के लिए, एक पारंपरिक आरेख लेआउट या स्पष्टीकरण के लिए नीचे दिए गए टेक्स्ट बॉक्स के साथ एक रैखिक प्रगति)। हाइलाइट करें कि Storyboard That अक्सर अपने असाइनमेंट सेक्शन के भीतर पहले से बने "प्लॉट डायग्राम" टेम्प्लेट होते हैं।
- Storyboard That पर बनाया गया उदाहरण प्रदर्शित करें और देखें
- चर्चा करें कि दृश्य विकल्प (चरित्र अभिव्यक्ति, दृश्य विवरण, रंग पैलेट) किस प्रकार मनोदशा और चरित्र को व्यक्त करते हैं।
- छात्रों को बताएं कि कैसे शुरुआत करें और अपने स्टोरीबोर्ड को शीर्षक कैसे दें।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
कार्य: Storyboard That के साथ कहानी के कथानक का मानचित्रण करना!
हार्पर ली की "टू किल अ मॉकिंगबर्ड" एक शक्तिशाली कहानी है, और यह समझना कि वह इसे कैसे बताती है, इसके गहरे अर्थों को जानने की कुंजी है। आप एक दृश्य कथाकार बन जाएंगे, Storyboard That का उपयोग करके उपन्यास की यात्रा को उसके आवश्यक कथानक बिंदुओं के माध्यम से चित्रित करेंगे।
आपका लक्ष्य: "टू किल ए मॉकिंगबर्ड" का एक स्पष्ट, सम्मोहक और अंतर्दृष्टिपूर्ण दृश्य कथानक आरेख बनाना।
निर्देश:
- प्लॉट आरेख को समझें:
- प्रस्तुति: शुरुआत! पात्रों और प्रारंभिक सेटअप का परिचय दें।
- संघर्ष: मुख्य समस्या या संघर्ष जो कहानी को आगे बढ़ाता है।
- बढ़ती कार्रवाई: ऐसी घटनाएँ जो तनाव पैदा करती हैं और चरमोत्कर्ष की ओर ले जाती हैं। उन महत्वपूर्ण क्षणों के बारे में सोचें जो संघर्ष को बढ़ाते हैं और चरित्रों को विकसित करते हैं।
- चरमोत्कर्ष: निर्णायक मोड़! यह कहानी का सबसे तीव्र क्षण है, जहाँ संघर्ष अपने चरम पर पहुँच जाता है।
- पतनशील क्रिया (Falling Action): चरमोत्कर्ष के बाद होने वाली घटनाएं, जब तनाव कम होने लगता है और ढीले सिरे बंध जाने लगते हैं।
- समाधान: अंत! मुख्य संघर्ष का समाधान कैसे होता है, और पात्रों के लिए अंतिम परिणाम क्या होता है?
- दिए गए टेम्पलेट का उपयोग करके अपना स्टोरीबोर्ड बनाएँ। सुनिश्चित करें कि प्रत्येक सेल में ये शामिल हों:
- दृश्य प्रतिनिधित्व: एक स्पष्ट और प्रभावशाली दृश्य बनाने के लिए Storyboard That के दृश्यों, पात्रों, भाषण बुलबुले और प्रॉप्स की व्यापक लाइब्रेरी का उपयोग करें। उन विवरणों के बारे में सोचें जो उस विशिष्ट क्षण में मूड, सेटिंग और पात्रों की भावनाओं को कैप्चर करते हैं। रचनात्मकता और सटीकता का लक्ष्य रखें!
- संक्षिप्त कैप्शन: अपनी छवि के नीचे 1-2 वाक्य का विवरण लिखें। इससे उस मुख्य घटना या विचार को स्पष्ट रूप से समझा जाना चाहिए जिसका आप चित्रण कर रहे हैं।
- समीक्षा करें और परिष्कृत करें: सबमिट करने से पहले, अपने संपूर्ण स्टोरीबोर्ड की समीक्षा करें।
- क्या दृश्य स्पष्ट एवं आकर्षक हैं?
- क्या कैप्शन सटीक और संक्षिप्त हैं?
- क्या पाठ्य साक्ष्य प्रासंगिक और सही ढंग से प्रस्तुत किये गये हैं?
- क्या आपका स्टोरीबोर्ड कहानी के कथानक की प्रगति को सटीक रूप से प्रस्तुत करता है?
याद रखें: आपका स्टोरीबोर्ड केवल यह नहीं दिखाता कि क्या घटित होता है, बल्कि यह भी दिखाता है कि यह कैसे घटित होता है और समग्र कहानी के लिए यह क्यों महत्वपूर्ण है!
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल 25 Points | इमर्जिंग 21 Points | शुरू 17 Points | पुनः प्रयास करें 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| वर्णनात्मक और दृश्य तत्वों | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, और एक ज्वलंत प्रतिनिधित्व के साथ पाठक प्रदान करते हैं। | कोशिकाओं कई वर्णनात्मक तत्व है, लेकिन कोशिकाओं के प्रवाह को समझने के लिए मुश्किल हो सकता है। | प्रकोष्ठों कुछ वर्णनात्मक तत्व है, या दृश्यों कि काम भ्रामक बना दिया है। | प्रकोष्ठों कुछ या कोई वर्णनात्मक तत्व है। |
| व्याकरण / वर्तनी | Textables तीन या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables चार या इससे कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables पांच या कम वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। | Textables छह या अधिक वर्तनी / व्याकरण त्रुटियाँ हैं। |
| प्रयास के साक्ष्य | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र दोनों सहकर्मी और शिक्षक संपादन किया है। | काम अच्छी तरह से लिखा जाता है और ध्यान से बाहर सोचा। छात्र या तो शिक्षक या सहकर्मी संपादन, लेकिन दोनों नहीं है। | छात्र न सहकर्मी, और न ही शिक्षक संपादन किया है। | काम किसी भी प्रयास का कोई सबूत नहीं चलता। |
| भूखंड | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं। | साजिश के सभी भागों चित्र में शामिल किए गए हैं, लेकिन एक या एक से अधिक भ्रामक है। | साजिश के पार्ट्स आरेख से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश का पालन करने के लिए कठिन बनाते हैं। | लगभग सभी भूखंड के कुछ हिस्सों के चित्र से याद कर रहे हैं, और / या चित्र के कुछ पहलुओं की साजिश बहुत मुश्किल पालन करने के लिए बनाते हैं। |
एक सुसंगत प्लॉट आरेख कैसे बनाएं
प्लॉट आरेख के तत्वों को समझें
शिक्षक प्लॉट आरेख में शामिल मुख्य तत्वों को समझाकर शुरुआत कर सकते हैं और छात्रों को आसान परिभाषाएँ प्रदान कर सकते हैं। वे कहानी के सटीक भाग के अन्य उपन्यासों और कहानियों के उदाहरण भी प्रदान कर सकते हैं जो एक विशिष्ट कथानक तत्व के साथ प्रतिध्वनित होते हैं।
महत्वपूर्ण भागों को हाइलाइट करें
कथानक के मुख्य तत्वों को समझने के बाद छात्र एक बार फिर पुस्तक की समीक्षा कर सकते हैं और उन हिस्सों पर प्रकाश डाल सकते हैं जो उन्हें सबसे महत्वपूर्ण लगते हैं और कथानक तत्वों की परिभाषा में फिट बैठते हैं।
एक रेखाचित्र बनाओ
कथानक को चित्रित करने के लिए एक सीधी रेखा बनाकर शुरुआत करें। इस पंक्ति का एक भाग प्रत्येक कथानक तत्व का प्रतिनिधित्व करेगा। छात्र की पसंद के आधार पर, सीधी रेखा या वक्र का उपयोग किया जा सकता है।
रेखा को विभाजित करें
रेखा को उन भागों में अलग करें जो विभिन्न कथानक घटकों का प्रतिनिधित्व करते हैं। प्रदर्शनी, उकसाने वाली घटना, बढ़ती कार्रवाई, चरमोत्कर्ष, गिरती कार्रवाई और संकल्प बाएं से दाएं उसी क्रम में होने चाहिए।
घटनाओं को सारांशित करें
कहानी के प्रत्येक भाग के दौरान होने वाली मुख्य घटना का केवल कुछ वाक्यों में वर्णन करें। इन घटनाओं में मुख्य कथानक बिंदुओं को संक्षेप में प्रस्तुत किया जाना चाहिए और कथा के विकास पर प्रकाश डालने में सहायता करनी चाहिए।
"टू किल अ मॉकिंगबर्ड" के लिए प्लॉट आरेख बनाने के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
मुझे किस घटना को उत्तेजक घटना के रूप में चुनना चाहिए?
"टू किल ए मॉकिंगबर्ड" में टॉम रॉबिन्सन का बचाव करने के लिए सहमत एटिकस पुस्तक के उत्प्रेरक के रूप में कार्य करता है। उपन्यास का मुख्य संघर्ष इसी घटना से शुरू होता है।
मैं बढ़ती कार्रवाई को पर्याप्त रूप से कैसे पकड़ सकता हूं?
बढ़ती कार्रवाई में कई घटनाओं के परिणामस्वरूप टकराव तेज हो जाता है और तनाव बढ़ जाता है। बू रैडली के उपहारों की खोज, स्काउट के स्कूल के पहले दिन और एटिकस द्वारा टॉम रॉबिन्सन के बचाव के क्षणों को शामिल करें।
चरमोत्कर्ष किस महत्वपूर्ण विकास पर केंद्रित होना चाहिए?
टॉम रॉबिन्सन का परीक्षण उपन्यास "टू किल ए मॉकिंगबर्ड" के निष्कर्ष के रूप में कार्य करता है। जैसे ही एटिकस अपना बचाव पेश करता है और जूरी अपने फैसले की घोषणा करती है, यह एक महत्वपूर्ण क्षण होता है जब तनाव अपने चरम पर पहुंच जाता है।
मुझे गिरती हुई कार्रवाई और संकल्प को कैसे चित्रित करना चाहिए?
चरमोत्कर्ष के बाद होने वाली क्रियाएँ और परिणाम को दर्शाती हैं, जो गिरने वाली क्रिया बनाती हैं। आप स्काउट और जेम की बू रैडली के साथ बढ़ती दोस्ती के साथ-साथ उनकी समझ में आने वाली शिक्षाओं को चित्रित कर सकते हैं। परीक्षण का निष्कर्ष और एटिकस और स्काउट के बीच बातचीत समाधान के रूप में काम कर सकती है।
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
एक Mockingbird को मारने के लिए
प्रशंसापत्र
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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