गतिविधि अवलोकन
प्लॉट आरेख बनाने से न केवल छात्रों को प्लॉट के हिस्सों को सीखने में मदद मिलती है, बल्कि यह प्रमुख घटनाओं को पुष्ट करता है और छात्रों को साहित्यिक संरचनाओं की अधिक समझ विकसित करने में मदद करता है। स्टूडेंट्स प्लॉट आरेख के प्रमुख हिस्सों से युक्त छह-सेल स्टोरीबोर्ड के साथ एक काम में कथा चाप को कैप्चर करने वाला स्टोरीबोर्ड बना सकते हैं। इस गतिविधि में, छात्र बियॉन्ड द ब्राइट सी में प्रमुख घटनाओं का एक दृश्य प्लॉट आरेख बनाएंगे। छात्रों को उपन्यास में प्रमुख मोड़ जैसे कि एक्सपोज़िशन, राइजिंग एक्शन, क्लाइमैक्स, फ़ॉलिंग एक्शन और रिज़ॉल्यूशन की पहचान करनी चाहिए।
ब्राइट सी प्लॉट डायग्राम उदाहरण से परे
प्रदर्शनी: मैसाचुसेट्स में एलिजाबेथ द्वीप में से एक पर 1900 की शुरुआत में सेट, यह कहानी क्रो नामक एक 12 वर्षीय लड़की की है। एक छोटी सी नाव पर एक बच्चे के रूप में समुद्र के लिए बाहर निकले, कौवा को ओश नामक एक एकान्त व्यक्ति ने ले लिया। वह अपने अतीत, अपने परिवार और खुद के बारे में जानने के लिए दृढ़ है।
राइजिंग एक्शन: ओश क्रो को रिंग देता है और जब वह उसे एक बच्चे के रूप में मिला तो वह नोट उसके साथ जुड़ा हुआ था। नोट उसके अतीत का सुराग देता है। क्रो, ओश, और मिस मैगी पेनीकेस द्वीप पर जाते हैं जहां क्रो को और अधिक सीखने की कोशिश करने के लिए पैदा किया गया था। क्रो उस पर भेड़ के बच्चे और मॉर्गन नाम के साथ गुरुत्वाकर्षण को देखता है।
चरमोत्कर्ष: डॉक्टर और नर्स तक पहुंचने के बाद, जिन्होंने पेनीकेज़ द्वीप पर कोढ़ियों के साथ काम किया, क्रो को पता चला कि उसके माता-पिता कौन हैं और उन्होंने कहा कि वह अभी भी जीवित है। वह यह भी जानती है कि उसके एक बड़े भाई का नाम जेसन है।
गिरने की क्रिया: यह जानने के बाद कि पेनीकेज़ पर खजाना है जो उसकी माँ, क्रो, ओश द्वारा दफनाया गया था, और मिस मैगी ने भेड़ के बच्चे को खोदकर खोद लिया और गहने, जवाहरात और गहनों का एक ढेर ढूंढ लिया। कौवा उन्हें विभिन्न स्थानों पर छिपा देता है और उन्हें लूट लिया जाता है।
संकल्प: डाकू, श्री क्रेमर, पकड़ा गया है और कौवा शांति से अपने अतीत के बारे में जान रहा है। वह परिवार के महत्व को महसूस करती है जो उसके पास है, और अपने जीवन के लिए आभारी महसूस करती है।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: बियॉन्ड द ब्राइट सी का एक विज़ुअल प्लॉट आरेख बनाएं।
छात्र निर्देश:
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- कहानी को शीर्षक, प्रदर्शनी, राइजिंग एक्शन, क्लाइमेक्स, फॉलिंग एक्शन और रिज़ॉल्यूशन में अलग करें।
- उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके कहानी के प्रत्येक घटक के लिए एक महत्वपूर्ण क्षण या घटनाओं के सेट का प्रतिनिधित्व करने वाली एक छवि बनाएं।
- प्लॉट आरेख में प्रत्येक उदाहरण का संक्षिप्त विवरण लिखें।
- काम पूरा होने पर सहेजें और बाहर निकलें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| डिज़ाइन | कोशिकाओं में ऐसी छवियां शामिल होती हैं जो कहानी कहने में मदद करती हैं और समझने के रास्ते में नहीं आतीं। विवरण छवियों से मेल खाते हैं। | विवरण हमेशा छवियों से मेल नहीं खाते। | विवरण गायब हैं या छवियों से मेल नहीं खाते हैं। |
| कथानक | छह कोशिकाओं में से प्रत्येक कहानी के एक अलग हिस्से का प्रतिनिधित्व करती है। कोशिकाएं शुरू से अंत तक क्रम में हैं। | दो सेल या उससे कम क्रम से बाहर हैं, या स्टोरीबोर्ड में महत्वपूर्ण जानकारी नहीं है। | महत्वपूर्ण जानकारी गुम है और/या तीन या अधिक सेल क्रम से बाहर हैं। |
| शब्द रचना और व्याकरण | वर्तनी और व्याकरण ज्यादातर सटीक है। गलतियाँ समझने के रास्ते में नहीं आतीं। | वर्तनी बहुत गलत है और पूरी समझ में बाधा डालती है। | पाठ को समझना कठिन है। |
गतिविधि अवलोकन
प्लॉट आरेख बनाने से न केवल छात्रों को प्लॉट के हिस्सों को सीखने में मदद मिलती है, बल्कि यह प्रमुख घटनाओं को पुष्ट करता है और छात्रों को साहित्यिक संरचनाओं की अधिक समझ विकसित करने में मदद करता है। स्टूडेंट्स प्लॉट आरेख के प्रमुख हिस्सों से युक्त छह-सेल स्टोरीबोर्ड के साथ एक काम में कथा चाप को कैप्चर करने वाला स्टोरीबोर्ड बना सकते हैं। इस गतिविधि में, छात्र बियॉन्ड द ब्राइट सी में प्रमुख घटनाओं का एक दृश्य प्लॉट आरेख बनाएंगे। छात्रों को उपन्यास में प्रमुख मोड़ जैसे कि एक्सपोज़िशन, राइजिंग एक्शन, क्लाइमैक्स, फ़ॉलिंग एक्शन और रिज़ॉल्यूशन की पहचान करनी चाहिए।
ब्राइट सी प्लॉट डायग्राम उदाहरण से परे
प्रदर्शनी: मैसाचुसेट्स में एलिजाबेथ द्वीप में से एक पर 1900 की शुरुआत में सेट, यह कहानी क्रो नामक एक 12 वर्षीय लड़की की है। एक छोटी सी नाव पर एक बच्चे के रूप में समुद्र के लिए बाहर निकले, कौवा को ओश नामक एक एकान्त व्यक्ति ने ले लिया। वह अपने अतीत, अपने परिवार और खुद के बारे में जानने के लिए दृढ़ है।
राइजिंग एक्शन: ओश क्रो को रिंग देता है और जब वह उसे एक बच्चे के रूप में मिला तो वह नोट उसके साथ जुड़ा हुआ था। नोट उसके अतीत का सुराग देता है। क्रो, ओश, और मिस मैगी पेनीकेस द्वीप पर जाते हैं जहां क्रो को और अधिक सीखने की कोशिश करने के लिए पैदा किया गया था। क्रो उस पर भेड़ के बच्चे और मॉर्गन नाम के साथ गुरुत्वाकर्षण को देखता है।
चरमोत्कर्ष: डॉक्टर और नर्स तक पहुंचने के बाद, जिन्होंने पेनीकेज़ द्वीप पर कोढ़ियों के साथ काम किया, क्रो को पता चला कि उसके माता-पिता कौन हैं और उन्होंने कहा कि वह अभी भी जीवित है। वह यह भी जानती है कि उसके एक बड़े भाई का नाम जेसन है।
गिरने की क्रिया: यह जानने के बाद कि पेनीकेज़ पर खजाना है जो उसकी माँ, क्रो, ओश द्वारा दफनाया गया था, और मिस मैगी ने भेड़ के बच्चे को खोदकर खोद लिया और गहने, जवाहरात और गहनों का एक ढेर ढूंढ लिया। कौवा उन्हें विभिन्न स्थानों पर छिपा देता है और उन्हें लूट लिया जाता है।
संकल्प: डाकू, श्री क्रेमर, पकड़ा गया है और कौवा शांति से अपने अतीत के बारे में जान रहा है। वह परिवार के महत्व को महसूस करती है जो उसके पास है, और अपने जीवन के लिए आभारी महसूस करती है।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: बियॉन्ड द ब्राइट सी का एक विज़ुअल प्लॉट आरेख बनाएं।
छात्र निर्देश:
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- कहानी को शीर्षक, प्रदर्शनी, राइजिंग एक्शन, क्लाइमेक्स, फॉलिंग एक्शन और रिज़ॉल्यूशन में अलग करें।
- उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके कहानी के प्रत्येक घटक के लिए एक महत्वपूर्ण क्षण या घटनाओं के सेट का प्रतिनिधित्व करने वाली एक छवि बनाएं।
- प्लॉट आरेख में प्रत्येक उदाहरण का संक्षिप्त विवरण लिखें।
- काम पूरा होने पर सहेजें और बाहर निकलें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| डिज़ाइन | कोशिकाओं में ऐसी छवियां शामिल होती हैं जो कहानी कहने में मदद करती हैं और समझने के रास्ते में नहीं आतीं। विवरण छवियों से मेल खाते हैं। | विवरण हमेशा छवियों से मेल नहीं खाते। | विवरण गायब हैं या छवियों से मेल नहीं खाते हैं। |
| कथानक | छह कोशिकाओं में से प्रत्येक कहानी के एक अलग हिस्से का प्रतिनिधित्व करती है। कोशिकाएं शुरू से अंत तक क्रम में हैं। | दो सेल या उससे कम क्रम से बाहर हैं, या स्टोरीबोर्ड में महत्वपूर्ण जानकारी नहीं है। | महत्वपूर्ण जानकारी गुम है और/या तीन या अधिक सेल क्रम से बाहर हैं। |
| शब्द रचना और व्याकरण | वर्तनी और व्याकरण ज्यादातर सटीक है। गलतियाँ समझने के रास्ते में नहीं आतीं। | वर्तनी बहुत गलत है और पूरी समझ में बाधा डालती है। | पाठ को समझना कठिन है। |
ब्राइट सी से परे दृश्य सारांश के बारे में कैसे करें
छात्रों को छोटी समूहों में व्यवस्थित करें ताकि मिलकर प्लॉट विश्लेषण कर सकें
गृह कार्य समूह कार्य प्रोत्साहित करता है सक्रिय चर्चा और छात्रों को उनके प्लॉट को मिलकर विश्लेषित करने की अनुमति देता है। इससे गहरी समझ बढ़ती है और टीमवर्क कौशल विकसित होते हैं।
प्रत्येक समूह को विशिष्ट प्लॉट तत्व दिखाने के लिए असाइन करें
प्रत्येक समूह को प्लॉट डायग्राम का एक भाग दें (जैसे परिचय, उठान क्रिया आदि)। इससे ध्यान केंद्रित होता है और छात्र अपने निर्धारित भाग में गहराई से उतर सकते हैं।
समूहों को प्रोत्साहित करें कि वे उपयुक्त अध्यायों को पुनः पढ़ें और मुख्य दृश्य चुनें
छात्रों को संबंधित अध्यायों को फिर से पढ़ने और चर्चा करने के लिए प्रोत्साहित करें कि कौन से पल उनके प्लॉट तत्व का बेहतर प्रतिनिधित्व करते हैं। इससे साक्ष्यों पर आधारित विश्लेषण और पढ़ने की करीबी कौशल विकसित होते हैं।
अपने सेक्शन के लिए दृश्यों और विवरणों को बनाने में छात्रों का समर्थन करें
छात्रों को कला सामग्री या डिजिटल उपकरणों का उपयोग करके चित्र बनाने में मदद करें, और उन्हें संक्षिप्त, विवरणात्मक कैप्शन लिखने के लिए मार्गदर्शन करें। इससे रचनात्मकता और सारांश कौशल विकसित होते हैं।
पूर्ण प्लॉट डायग्राम को मिलाने के लिए समूह प्रस्तुति का संचालन करें
प्रत्येक समूह को उनके चित्रित भाग को कक्षा के साथ साझा करने दें। सभी भागों को मिलाएं ताकि एक पूर्ण दृश्यात्मक प्लॉट डायग्राम बन सके, और समझ को मजबूत करने के लिए सहकारी शिक्षण का प्रयोग करें।
बियॉन्ड द ब्राइट सी विज़ुअल सारांश के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
What is a plot diagram for Beyond the Bright Sea?
A plot diagram for Beyond the Bright Sea visually maps out the story’s key events, including the Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. It helps students understand the narrative structure and major turning points in the novel.
How can I create a visual plot summary for Beyond the Bright Sea in my classroom?
To create a visual plot summary, have students divide the story into six sections—Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution—using a storyboard. They should illustrate key scenes and write brief descriptions for each part to capture the story’s arc.
Why is making a plot diagram useful when teaching Beyond the Bright Sea?
Making a plot diagram helps students identify major events, understand literary structure, and reinforce comprehension of Beyond the Bright Sea. It encourages active engagement and deeper analysis of the narrative.
What are the main events to include in a Beyond the Bright Sea plot diagram?
Main events to include are: Crow’s arrival and search for her past (Exposition), receiving clues about her origins (Rising Action), discovering her family history (Climax), finding and losing the treasure (Falling Action), and finding peace with her family (Resolution).
What is the best way to help students understand the plot structure of Beyond the Bright Sea?
The best way is to use a visual storyboard or plot diagram activity. This method lets students break down the story, create illustrations, and write summaries for each plot part, making literary structures clear and memorable.
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
तेज सागर से परे
प्रशंसापत्र
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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