गतिविधि अवलोकन
छात्र यह तय करते हैं कि पाठ में कौन से महत्वपूर्ण भाग हैं और उन्हें कहानी के आरंभ, मध्य और अंत में वर्गीकृत करें। छात्रों को शुरुआत, मध्य और अंत में निर्णय लेने से उन्हें पाठ को तोड़ने में मदद मिलेगी और बनाने के लिए एक या दो मुख्य घटनाओं को चुनना आसान होगा। छात्र अपने विचारों को एक साथी या व्यक्तिगत रूप से योजना बना सकते हैं और यह तय कर सकते हैं कि वे अपने स्टोरीबोर्ड में कौन से मुख्य भाग जोड़ना चाहेंगे।
ऊपर दिया गया स्टोरीबोर्ड शुरुआत, मध्य और अंत के लिए एक उदाहरण दिखाता है, लेकिन आप छात्रों की क्षमता या पाठ की लंबाई के आधार पर छात्रों के लिए कई फ्रेम सेट कर सकते हैं।
उदाहरण मेरे पिता का ड्रैगन सारांश
शुरू
एल्मर एलेवेटर एक गली बिल्ली से दोस्ती करता है जो उसे एक रहस्यमयी द्वीप बताती है जिसे वाइल्ड आइलैंड कहा जाता है। बिल्ली का कहना है कि वहाँ एक बेबी ड्रैगन है जो बंधा हुआ है और लोगों को ले जाने और नदी के नीचे और ऊपर ले जाने के लिए मजबूर है। एल्मर फैसला करता है कि वह अजगर को बचाने के लिए जंगली द्वीप भाग जाएगा।
मध्य
एल्मर एक मालवाहक जहाज में छिप जाता है और अंत में इसे द्वीप पर ले जाता है। द्वीप पर वह कई जानवरों में चलता है जो ड्रैगन के लिए अपना रास्ता अवरुद्ध करते हैं। एल्मर अपनी आपूर्ति का उपयोग अपने दस्ता से करते हैं ताकि उसे जानवरों को अतीत में लाने में मदद मिल सके। उदाहरण के लिए, एक शेर के सिर पर छोटे बाल होते हैं, इसलिए एल्मर उसे एक कंघी देता है और उसे दिखाता है कि वह अपने बालों को कैसे ब्रश करता है और उसे कैसे बाँधता है।
समाप्त
नदी को पार करने के लिए, एल्मर ने एक श्रृंखला बनाने के लिए मगरमच्छों को एक बैंड और लॉलीपॉप के साथ जोड़ा। वह भागता है, लेकिन उसका पीछा करने वाले जानवर मगरमच्छ की पीठ पर नदी के बीच में फंस जाते हैं। एल्मर ड्रैगन तक पहुंचता है, उसे अपनी रस्सी से मुक्त करता है, और साथ में वे वाइल्ड द्वीप से दूर उड़ जाते हैं।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
मेरे पिता का ड्रैगन की एक स्टोरीबोर्ड सारांश बनाओ।
- एक तस्वीर कहानी की शुरुआत से पता चलता है कि सुनिश्चित करें।
- एक तस्वीर है कि कहानी के बीच चलता बनाओ।
- एक तस्वीर है कि कहानी का अंत चलता बनाओ।
- प्रत्येक तस्वीर के नीचे एक वाक्य लिखें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
कुशल | इमर्जिंग | शुरू | |
---|---|---|---|
आयोजन | कोशिकाओं के प्रत्येक कहानी के एक अलग हिस्से का प्रतिनिधित्व करता है। कोशिकाओं को शुरू से ही आदेश को समाप्त करने के लिए कर रहे हैं। | एक सेल आदेश से बाहर है, या स्टोरीबोर्ड महत्वपूर्ण जानकारी याद आ रही है। | महत्वपूर्ण जानकारी याद आ रही है और / या दो या दो से अधिक कोशिकाओं क्रम से बाहर हैं। |
इमेजिस | प्रकोष्ठों छवियों सही है कि कहानी में घटनाओं को दिखाने के और समझ के रास्ते में नहीं मिलता शामिल हैं। | सबसे छवियों कहानी की घटनाओं को दिखाने के लिए, लेकिन कुछ गलत कर रहे हैं। | छवियों स्पष्ट नहीं कर रहे हैं या कहानी के साथ कोई मतलब नहीं है। |
विवरण | विवरण छवियों मैच और समय के साथ परिवर्तन दिखा। | विवरण हमेशा छवियों मैच या घटना के महत्व का उल्लेख नहीं है। | विवरण याद कर रहे हैं या छवियों से मेल नहीं खाते। |
शब्द रचना और व्याकरण | वर्तनी और व्याकरण ज्यादातर सटीक है। गलतियों को समझने के रास्ते में नहीं मिलता है। | स्पेलिंग बहुत गलत है और पूरी समझ hinders। | पाठ समझने के लिए बहुत मुश्किल है। |
गतिविधि अवलोकन
छात्र यह तय करते हैं कि पाठ में कौन से महत्वपूर्ण भाग हैं और उन्हें कहानी के आरंभ, मध्य और अंत में वर्गीकृत करें। छात्रों को शुरुआत, मध्य और अंत में निर्णय लेने से उन्हें पाठ को तोड़ने में मदद मिलेगी और बनाने के लिए एक या दो मुख्य घटनाओं को चुनना आसान होगा। छात्र अपने विचारों को एक साथी या व्यक्तिगत रूप से योजना बना सकते हैं और यह तय कर सकते हैं कि वे अपने स्टोरीबोर्ड में कौन से मुख्य भाग जोड़ना चाहेंगे।
ऊपर दिया गया स्टोरीबोर्ड शुरुआत, मध्य और अंत के लिए एक उदाहरण दिखाता है, लेकिन आप छात्रों की क्षमता या पाठ की लंबाई के आधार पर छात्रों के लिए कई फ्रेम सेट कर सकते हैं।
उदाहरण मेरे पिता का ड्रैगन सारांश
शुरू
एल्मर एलेवेटर एक गली बिल्ली से दोस्ती करता है जो उसे एक रहस्यमयी द्वीप बताती है जिसे वाइल्ड आइलैंड कहा जाता है। बिल्ली का कहना है कि वहाँ एक बेबी ड्रैगन है जो बंधा हुआ है और लोगों को ले जाने और नदी के नीचे और ऊपर ले जाने के लिए मजबूर है। एल्मर फैसला करता है कि वह अजगर को बचाने के लिए जंगली द्वीप भाग जाएगा।
मध्य
एल्मर एक मालवाहक जहाज में छिप जाता है और अंत में इसे द्वीप पर ले जाता है। द्वीप पर वह कई जानवरों में चलता है जो ड्रैगन के लिए अपना रास्ता अवरुद्ध करते हैं। एल्मर अपनी आपूर्ति का उपयोग अपने दस्ता से करते हैं ताकि उसे जानवरों को अतीत में लाने में मदद मिल सके। उदाहरण के लिए, एक शेर के सिर पर छोटे बाल होते हैं, इसलिए एल्मर उसे एक कंघी देता है और उसे दिखाता है कि वह अपने बालों को कैसे ब्रश करता है और उसे कैसे बाँधता है।
समाप्त
नदी को पार करने के लिए, एल्मर ने एक श्रृंखला बनाने के लिए मगरमच्छों को एक बैंड और लॉलीपॉप के साथ जोड़ा। वह भागता है, लेकिन उसका पीछा करने वाले जानवर मगरमच्छ की पीठ पर नदी के बीच में फंस जाते हैं। एल्मर ड्रैगन तक पहुंचता है, उसे अपनी रस्सी से मुक्त करता है, और साथ में वे वाइल्ड द्वीप से दूर उड़ जाते हैं।
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
मेरे पिता का ड्रैगन की एक स्टोरीबोर्ड सारांश बनाओ।
- एक तस्वीर कहानी की शुरुआत से पता चलता है कि सुनिश्चित करें।
- एक तस्वीर है कि कहानी के बीच चलता बनाओ।
- एक तस्वीर है कि कहानी का अंत चलता बनाओ।
- प्रत्येक तस्वीर के नीचे एक वाक्य लिखें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
कुशल | इमर्जिंग | शुरू | |
---|---|---|---|
आयोजन | कोशिकाओं के प्रत्येक कहानी के एक अलग हिस्से का प्रतिनिधित्व करता है। कोशिकाओं को शुरू से ही आदेश को समाप्त करने के लिए कर रहे हैं। | एक सेल आदेश से बाहर है, या स्टोरीबोर्ड महत्वपूर्ण जानकारी याद आ रही है। | महत्वपूर्ण जानकारी याद आ रही है और / या दो या दो से अधिक कोशिकाओं क्रम से बाहर हैं। |
इमेजिस | प्रकोष्ठों छवियों सही है कि कहानी में घटनाओं को दिखाने के और समझ के रास्ते में नहीं मिलता शामिल हैं। | सबसे छवियों कहानी की घटनाओं को दिखाने के लिए, लेकिन कुछ गलत कर रहे हैं। | छवियों स्पष्ट नहीं कर रहे हैं या कहानी के साथ कोई मतलब नहीं है। |
विवरण | विवरण छवियों मैच और समय के साथ परिवर्तन दिखा। | विवरण हमेशा छवियों मैच या घटना के महत्व का उल्लेख नहीं है। | विवरण याद कर रहे हैं या छवियों से मेल नहीं खाते। |
शब्द रचना और व्याकरण | वर्तनी और व्याकरण ज्यादातर सटीक है। गलतियों को समझने के रास्ते में नहीं मिलता है। | स्पेलिंग बहुत गलत है और पूरी समझ hinders। | पाठ समझने के लिए बहुत मुश्किल है। |
मेरे पिता के ड्रैगन सारांश गतिविधि के बारे में कैसे करें
मेरे पिता का ड्रैगन समूह पुनर्कथन गतिविधि का आयोजन करें
छोटे समूहों में छात्रों को जमा करें और प्रत्येक समूह को कहानी का एक भाग सौंपें (शुरुआत, मध्य, या अंत)। मिलकर काम करने से छात्रों को सारांश बनाना का अभ्यास करने में मदद मिलती है और आवाज में साझा करने का आत्मविश्वास बढ़ता है.
प्रत्येक समूह को उनके पुनर्कथन की योजना बनाने का समय दें
छात्रों को मुख्य घटनाओं पर चर्चा करने और अपना भाग कैसे पुनः कहें, इस पर निर्णय लेने दें। उन्हें प्रोत्साहित करें कि वे अपने शब्दों का उपयोग करें और आसान props या चित्र जोड़ें ताकि यह मजेदार और स्पष्ट हो!
उनके पुनर्कथन का अभ्यास करते समय छात्रों का समर्थन करें
आसपास घूमें और समूहों का मार्गदर्शन करें जब वे अभ्यास कर रहे हों। स्पष्टता और अनुक्रमणिका पर कोमल प्रतिक्रिया दें और रचनात्मक विचारों या टीमवर्क की प्रशंसा करें जो आप नोटिस करते हैं।
प्रत्येक समूह को कहानी के क्रम में कक्षा के सामने प्रस्तुत करने को कहें
समूहों को आमंत्रित करें कि वे अपनी पुनर्कथन साझा करें क्रम में: शुरुआत, मध्य, फिर अंत। यह पूरे क्लास को कहानी की प्रवाह सुनने में मदद करता है और समझ बढ़ाता है.
सभी पुनर्कथनों के बाद कक्षा के साथ विचार-विमर्श करें
एक छोटा चर्चा संचालित करें: सबसे महत्वपूर्ण विवरण क्या थे? किस समूह की रणनीतियों ने सभी को समझने में मदद की? यह प्रतिबिंब आलोचनात्मक सोच और मौखिक भाषा कौशल का विकास करता है।
मेरे पिता के ड्रैगन सारांश गतिविधि के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
How can I teach a summary of My Father's Dragon to 2nd or 3rd graders?
To teach a summary of My Father's Dragon to 2nd or 3rd graders, have students identify the beginning, middle, and end of the story. Let them create a storyboard with pictures and sentences for each part, helping them break down the plot into main events.
What are the main events in My Father's Dragon?
The main events in My Father's Dragon are: Elmer befriends a cat and learns about Wild Island (beginning), travels to the island and outsmarts animals (middle), and rescues the dragon to escape together (end).
What is a simple storyboard activity for My Father's Dragon?
A simple storyboard activity is to have students draw three pictures showing the beginning, middle, and end of My Father’s Dragon, then write a sentence under each picture to summarize the key events.
Why is it helpful for students to break a story into beginning, middle, and end?
Breaking a story into beginning, middle, and end helps students understand plot structure and makes it easier for them to identify and remember the most important events in a story.
What supplies or materials do students need for a My Father's Dragon summary activity?
Students need paper or storyboard templates, drawing materials (crayons, markers), and pencils for writing sentences. Optionally, they can work with a partner or individually to plan their ideas.
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
मेरे पिता का ड्रैगन
प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक

"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक

"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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