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https://www.test.storyboardthat.com/hi/lesson-plans/प्राथमिक-विद्यालय-परियोजनाएं/all-about-us
गतिविधि अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
सरनामा
गतिविधि अवलोकन Accordion Arrow

गतिविधि अवलोकन


Students will get the chance to share about themselves in this All About Me storyboard providing an opportunity to build classroom community while practicing their writing and storyboarding skills! Using the template provided, students will create illustrations and descriptions to answer the prompts about themselves: their name, favorite subject in school, family, favorite animal, favorite color and favorite book.

This activity is designed to be done in pairs or small groups which is possible with Storyboard That's Real Time Collaboration feature! By collaborating on the same storyboard, students can easily compare and contrast their different likes and interests sparking meaningful conversations and building connections.


टेम्पलेट और कक्षा निर्देश Accordion Arrow

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



Due Date:

Objective: Create a storyboard that tells us all about you! Include images and descriptions that answer the prompts.

Student Instructions:

  1. Choose a partner to collaborate with. Check the box next to their name.
  2. Using the template, write at least one sentence to answer the prompts in each description box.
  3. Create an illustration for each cell that represents your answer.
  4. Find characters, scenes, and items that represent you and your interests!

पाठ योजना संदर्भ


सरनामा Accordion Arrow

रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


मेरे बारे में सब
छात्र एक "ऑल अबाउट मी" स्पाइडर मैप बनाएंगे जिसमें चित्र, पात्र, भाषण बुलबुले और विवरण शामिल हैं जो संकेतों का उत्तर देते हैं। संकेतों में व्यक्तिगत विषय शामिल हो सकते हैं जैसे: नाम, परिवार, पसंदीदा स्कूल विषय, पसंदीदा जानवर, पसंदीदा रंग और पसंदीदा किताब।
प्रवीण
5 Points
उभरते
3 Points
शुरुआत
1 Points
लेखन और व्याकरण उपयोग
सभी विवरण विस्तृत और पूर्ण हैं। वे संकेतों का सटीक उत्तर देते हैं और सही व्याकरण का उपयोग करके लिखे जाते हैं।
अधिकांश विवरण विस्तृत और पूर्ण हैं। कुछ व्याकरण संबंधी त्रुटियाँ हैं।
केवल कुछ विवरण विस्तृत और पूर्ण हैं। व्याकरण संबंधी अनेक त्रुटियाँ हैं।
रेखांकन
सभी दृष्टांत स्पष्ट रूप से उपयुक्त वर्णों, दृश्यों और वस्तुओं का उपयोग करके संकेतों के उत्तर दर्शाते हैं।
अधिकांश दृष्टांत उपयुक्त पात्रों, दृश्यों और वस्तुओं का उपयोग करके संकेतों के उत्तर दर्शाते हैं। कुछ अस्पष्ट या अधूरे हैं।
केवल कुछ दृष्टांत उपयुक्त पात्रों, दृश्यों और वस्तुओं का उपयोग करके संकेतों के उत्तर दर्शाते हैं। अधिकांश अस्पष्ट या अधूरे हैं।
कोशिश
सभी कार्य पूर्ण, संपूर्ण और साफ-सुथरे हैं। यह स्पष्ट है कि छात्र ने बहुत मेहनत की है।
अधिकांश कार्य पूर्ण, संपूर्ण और साफ-सुथरा है। यह स्पष्ट है कि छात्र ने कुछ प्रयास किया है।
केवल कुछ ही कार्य पूर्ण, संपूर्ण और साफ-सुथरे हैं। यह स्पष्ट है कि छात्र ने पर्याप्त प्रयास नहीं किया।


गतिविधि अवलोकन


Students will get the chance to share about themselves in this All About Me storyboard providing an opportunity to build classroom community while practicing their writing and storyboarding skills! Using the template provided, students will create illustrations and descriptions to answer the prompts about themselves: their name, favorite subject in school, family, favorite animal, favorite color and favorite book.

This activity is designed to be done in pairs or small groups which is possible with Storyboard That's Real Time Collaboration feature! By collaborating on the same storyboard, students can easily compare and contrast their different likes and interests sparking meaningful conversations and building connections.


टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



Due Date:

Objective: Create a storyboard that tells us all about you! Include images and descriptions that answer the prompts.

Student Instructions:

  1. Choose a partner to collaborate with. Check the box next to their name.
  2. Using the template, write at least one sentence to answer the prompts in each description box.
  3. Create an illustration for each cell that represents your answer.
  4. Find characters, scenes, and items that represent you and your interests!

पाठ योजना संदर्भ


रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


मेरे बारे में सब
छात्र एक "ऑल अबाउट मी" स्पाइडर मैप बनाएंगे जिसमें चित्र, पात्र, भाषण बुलबुले और विवरण शामिल हैं जो संकेतों का उत्तर देते हैं। संकेतों में व्यक्तिगत विषय शामिल हो सकते हैं जैसे: नाम, परिवार, पसंदीदा स्कूल विषय, पसंदीदा जानवर, पसंदीदा रंग और पसंदीदा किताब।
प्रवीण
5 Points
उभरते
3 Points
शुरुआत
1 Points
लेखन और व्याकरण उपयोग
सभी विवरण विस्तृत और पूर्ण हैं। वे संकेतों का सटीक उत्तर देते हैं और सही व्याकरण का उपयोग करके लिखे जाते हैं।
अधिकांश विवरण विस्तृत और पूर्ण हैं। कुछ व्याकरण संबंधी त्रुटियाँ हैं।
केवल कुछ विवरण विस्तृत और पूर्ण हैं। व्याकरण संबंधी अनेक त्रुटियाँ हैं।
रेखांकन
सभी दृष्टांत स्पष्ट रूप से उपयुक्त वर्णों, दृश्यों और वस्तुओं का उपयोग करके संकेतों के उत्तर दर्शाते हैं।
अधिकांश दृष्टांत उपयुक्त पात्रों, दृश्यों और वस्तुओं का उपयोग करके संकेतों के उत्तर दर्शाते हैं। कुछ अस्पष्ट या अधूरे हैं।
केवल कुछ दृष्टांत उपयुक्त पात्रों, दृश्यों और वस्तुओं का उपयोग करके संकेतों के उत्तर दर्शाते हैं। अधिकांश अस्पष्ट या अधूरे हैं।
कोशिश
सभी कार्य पूर्ण, संपूर्ण और साफ-सुथरे हैं। यह स्पष्ट है कि छात्र ने बहुत मेहनत की है।
अधिकांश कार्य पूर्ण, संपूर्ण और साफ-सुथरा है। यह स्पष्ट है कि छात्र ने कुछ प्रयास किया है।
केवल कुछ ही कार्य पूर्ण, संपूर्ण और साफ-सुथरे हैं। यह स्पष्ट है कि छात्र ने पर्याप्त प्रयास नहीं किया।


हमारे बारे में सब कुछ कैसे करें

1

छात्रों द्वारा नेतृत्वित गैलरी वॉक का आयोजन करें ताकि स्टोरीबोर्ड दिखा सकें

उत्साहित करें कि छात्र अपने पूरे किए गए स्टोरीबोर्ड को कक्षा के आसपास प्रदर्शित करें और आमंत्रित करें साथी छात्रों को चलने और एक-दूसरे के काम को देखने के लिए। इससे गर्व की भावना पैदा होती है और सहायक कक्षा समुदाय का निर्माण होता है।

2

सम्मानजनक प्रतिक्रिया के लिए स्पष्ट अपेक्षाएँ सेट करें

मॉडल करें कि वॉक शुरू होने से पहले सकारात्मक और रचनात्मक टिप्पणियाँ कैसे दी जाएं। स्थापित करें कि नियम ऐसे बनाएं ताकि छात्र सुरक्षित और मूल्यवान महसूस करें जब वे व्यक्तिगत कहानियों को साझा करें।

3

छात्र भागीदारों को छोटे समूह की चर्चा में सहायता के लिए सौंपें

जोड़े छात्र हर स्टोरीबोर्ड स्टेशन पर छोटी बातचीत का नेतृत्व करने के लिए। प्रेरित करें उन्हें प्रश्न पूछने के लिए जैसे, “आपकी चित्रकला को प्रेरित करने वाली क्या बात थी?” या “आपने अपनी पसंदीदा पुस्तक कैसे चुनी?”

4

सामान्य बातचीत का समर्थन करने के लिए वाक्य शुरूआत प्रदान करें

प्रस्ताव करें सरल वाक्य फ्रेम जैसे “मैंने देखा...” या “मुझे अच्छा लगा कि...” ताकि सभी छात्र भाग ले सकें, विशेष रूप से जो शर्मीले हैं या नए समूह में हैं।

5

कक्षा के रूप में विचारों और भिन्नताओं का जश्न मनाने के लिए विचार करें

छात्रों को समूह के बाद इकट्ठा करें ताकि वे अपने बारे में नई बात साझा कर सकें। उल्लेख करें कि साझा रुचियों और अनूठी विशेषताओं को उजागर करें ताकि समावेशन और सहानुभूति को बढ़ावा मिले।

हमारे बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

What is an 'All About Me' storyboard activity for elementary students?

An All About Me storyboard is a creative classroom activity where students illustrate and write about themselves, answering prompts like their name, favorite subject, family, and more. It helps build community and lets students practice writing and storytelling skills.

How can teachers use Storyboard That for classroom community building?

Teachers can use Storyboard That to encourage students to share about themselves through collaborative storyboards, sparking conversation and helping students connect over shared interests. The platform’s Real Time Collaboration lets students work together easily.

What are some easy prompts for an All About Me activity?

Great All About Me prompts include: What is your name? What is your favorite subject? Who is in your family? What is your favorite animal, color, or book? These prompts are simple and engaging for elementary students.

How does real-time collaboration enhance student engagement in storyboarding?

Real-time collaboration allows students to work together on the same storyboard, compare their answers, and discuss similarities and differences. This interaction increases engagement and helps build a positive classroom culture.

What grade levels are best suited for All About Me storyboard activities?

All About Me storyboard activities are ideal for grades 3–6, offering an age-appropriate way for students to practice writing and social skills while having fun sharing personal interests.

अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए

प्राथमिक विद्यालय परियोजनाएं




प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”
–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"
–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"
–तीसरी कक्षा के शिक्षक
*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
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