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गतिविधि अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
सरनामा
गतिविधि अवलोकन Accordion Arrow

गतिविधि अवलोकन


वास्तविक लोगों पर शोध करने से छात्रों को प्राचीन काल में रहने वाले लोगों की संस्कृति, जीवन और विविध दृष्टिकोणों के बारे में अधिक ठोस समझ हासिल करने में मदद मिलती है। छात्रों को उन लोगों का दृष्टिकोण देना जो एक समय अवधि के दौरान रहते थे, उन्हें अवधि के अधिक पर्याप्त, सशक्त और यथार्थवादी दृष्टिकोण प्राप्त करने के लिए बस याद रखने की तारीखों और नामों से परे जाने में मदद मिलती है। इस गतिविधि में, छात्र प्राचीन रोम के एक प्रभावशाली व्यक्ति के लिए एक जीवनी पोस्टर बनाएंगे।

शिक्षक छात्रों को विशिष्ट लोगों को सौंप सकते हैं या छात्रों को एक विकल्प दे सकते हैं। शिक्षक छात्रों को अपने व्यक्ति के बारे में पढ़ने के लिए किताबें या ऑनलाइन विश्वकोश ब्रिटानिका जैसे संसाधन प्रदान करना चाह सकते हैं। पूरा पोस्टर प्राचीन रोम के समय से उल्लेखनीय लोगों के दृश्य अनुस्मारक के रूप में कमरे के चारों ओर टुकड़े टुकड़े, मुद्रित और लटकाए जा सकते हैं। छात्र अपने सहपाठियों को अपने व्यक्ति के बारे में अपने ज्ञान को साझा करते हुए अपने पोस्टर भी प्रस्तुत कर सकते हैं। इस प्रकार एक शक्तिशाली असाइनमेंट में अनुसंधान, लेखन और सार्वजनिक बोलने के कौशल का संयोजन।

यदि वांछित हो तो इस असाइनमेंट को जोड़ने के लिए अधिक जीवनी पोस्टर टेम्पलेट ढूंढें!

प्राचीन रोमन के उदाहरण अनुसंधान के लिए

  • Cincinnatus
  • जूलियस सीज़र
  • ऑगस्टस
  • रोमुलस और रेमुस
  • नीरो
  • मार्कस ऑरेलियस
  • कोमोडस
  • ट्राजन
  • Constantine
  • सिसरौ
  • वर्जिल
  • स्पार्टाकस

टेम्पलेट और कक्षा निर्देश Accordion Arrow

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



नियत तारीख:

उद्देश्य: प्राचीन रोम के एक प्रसिद्ध या उल्लेखनीय व्यक्ति पर शोध करें। एक जीवनी पोस्टर बनाएं जो उनकी प्रमुख उपलब्धियों को उजागर करता है।

छात्र निर्देश:

  1. एक व्यक्ति चुनें।
  2. स्कूल संसाधनों का उपयोग करना, कुछ शोध करना और व्यक्ति के जीवन और उपलब्धियों को सीखना
  3. पोस्टर पर, अपने व्यक्ति का नाम और जन्मतिथि (और यदि लागू हो तो मृत्यु) शामिल करें। एक ऐसा चरित्र चुनें जो आपके व्यक्ति जैसा हो। अपने व्यक्ति की उपलब्धियों का वर्णन करने के लिए शब्द और चित्र जोड़ें।
  4. अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।

आवश्यकताएँ: व्यक्ति की छवि, नाम, जन्म / मृत्यु की तारीखें, उपलब्धि।

पाठ योजना संदर्भ


सरनामा Accordion Arrow

रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


जीवनी पोस्टर रूब्रिक
एक जीवनी पोस्टर बनाएं जो किसी प्रसिद्ध या ऐतिहासिक व्यक्ति, चरित्र या भगवान के बारे में महत्वपूर्ण तथ्यों को उजागर करता हो।
प्रवीण उभरते सुधार की जरूरत
विवरण
विवरण में प्रसिद्ध या ऐतिहासिक आकृति के बारे में कम से कम पांच महत्वपूर्ण तथ्य शामिल हैं।
विवरण में पाँच से कम महत्वपूर्ण तथ्य शामिल हैं या इसमें ऐसी जानकारी शामिल है जो प्रसिद्ध या ऐतिहासिक व्यक्ति के लिए प्रासंगिक नहीं है।
विवरण अधूरा है और इसमें प्रसिद्ध या ऐतिहासिक आकृति के बारे में महत्वपूर्ण जानकारी नहीं है।
कलात्मक चित्रण
प्रसिद्ध या ऐतिहासिक आकृति के लिए उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं को चित्रित करने के लिए चुनी गई कला। वे चित्र के बारे में महत्वपूर्ण तथ्यों का प्रतीक या चित्रण करके पोस्टर को बढ़ाते हैं। यह सुनिश्चित करने के लिए समय और सावधानी बरती जाती है कि दृश्य साफ-सुथरे, आकर्षक और रचनात्मक हों।
दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं को चित्रित करने के लिए चुनी गई कला ज्यादातर सटीक होती है, लेकिन कुछ स्वतंत्रताएं ली जा सकती हैं जो असाइनमेंट से ध्यान भटकाती हैं। दृश्य निर्माण साफ-सुथरे हैं, और बुनियादी अपेक्षाओं को पूरा करते हैं।
दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं को चित्रित करने के लिए चुनी गई कला बहुत सीमित या अधूरी है।
अंग्रेजी कन्वेंशन
विचार व्यवस्थित हैं। व्याकरणिक, यांत्रिक या वर्तनी संबंधी त्रुटियाँ बहुत कम हैं या बिल्कुल नहीं हैं।
विचार ज्यादातर संगठित होते हैं। कुछ व्याकरणिक, यांत्रिक या वर्तनी संबंधी त्रुटियाँ हैं।
स्टोरीबोर्ड टेक्स्ट को समझना मुश्किल है।


गतिविधि अवलोकन


वास्तविक लोगों पर शोध करने से छात्रों को प्राचीन काल में रहने वाले लोगों की संस्कृति, जीवन और विविध दृष्टिकोणों के बारे में अधिक ठोस समझ हासिल करने में मदद मिलती है। छात्रों को उन लोगों का दृष्टिकोण देना जो एक समय अवधि के दौरान रहते थे, उन्हें अवधि के अधिक पर्याप्त, सशक्त और यथार्थवादी दृष्टिकोण प्राप्त करने के लिए बस याद रखने की तारीखों और नामों से परे जाने में मदद मिलती है। इस गतिविधि में, छात्र प्राचीन रोम के एक प्रभावशाली व्यक्ति के लिए एक जीवनी पोस्टर बनाएंगे।

शिक्षक छात्रों को विशिष्ट लोगों को सौंप सकते हैं या छात्रों को एक विकल्प दे सकते हैं। शिक्षक छात्रों को अपने व्यक्ति के बारे में पढ़ने के लिए किताबें या ऑनलाइन विश्वकोश ब्रिटानिका जैसे संसाधन प्रदान करना चाह सकते हैं। पूरा पोस्टर प्राचीन रोम के समय से उल्लेखनीय लोगों के दृश्य अनुस्मारक के रूप में कमरे के चारों ओर टुकड़े टुकड़े, मुद्रित और लटकाए जा सकते हैं। छात्र अपने सहपाठियों को अपने व्यक्ति के बारे में अपने ज्ञान को साझा करते हुए अपने पोस्टर भी प्रस्तुत कर सकते हैं। इस प्रकार एक शक्तिशाली असाइनमेंट में अनुसंधान, लेखन और सार्वजनिक बोलने के कौशल का संयोजन।

यदि वांछित हो तो इस असाइनमेंट को जोड़ने के लिए अधिक जीवनी पोस्टर टेम्पलेट ढूंढें!

प्राचीन रोमन के उदाहरण अनुसंधान के लिए

  • Cincinnatus
  • जूलियस सीज़र
  • ऑगस्टस
  • रोमुलस और रेमुस
  • नीरो
  • मार्कस ऑरेलियस
  • कोमोडस
  • ट्राजन
  • Constantine
  • सिसरौ
  • वर्जिल
  • स्पार्टाकस

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

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नियत तारीख:

उद्देश्य: प्राचीन रोम के एक प्रसिद्ध या उल्लेखनीय व्यक्ति पर शोध करें। एक जीवनी पोस्टर बनाएं जो उनकी प्रमुख उपलब्धियों को उजागर करता है।

छात्र निर्देश:

  1. एक व्यक्ति चुनें।
  2. स्कूल संसाधनों का उपयोग करना, कुछ शोध करना और व्यक्ति के जीवन और उपलब्धियों को सीखना
  3. पोस्टर पर, अपने व्यक्ति का नाम और जन्मतिथि (और यदि लागू हो तो मृत्यु) शामिल करें। एक ऐसा चरित्र चुनें जो आपके व्यक्ति जैसा हो। अपने व्यक्ति की उपलब्धियों का वर्णन करने के लिए शब्द और चित्र जोड़ें।
  4. अपना स्टोरीबोर्ड सहेजें और सबमिट करें।

आवश्यकताएँ: व्यक्ति की छवि, नाम, जन्म / मृत्यु की तारीखें, उपलब्धि।

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एक जीवनी पोस्टर बनाएं जो किसी प्रसिद्ध या ऐतिहासिक व्यक्ति, चरित्र या भगवान के बारे में महत्वपूर्ण तथ्यों को उजागर करता हो।
प्रवीण उभरते सुधार की जरूरत
विवरण
विवरण में प्रसिद्ध या ऐतिहासिक आकृति के बारे में कम से कम पांच महत्वपूर्ण तथ्य शामिल हैं।
विवरण में पाँच से कम महत्वपूर्ण तथ्य शामिल हैं या इसमें ऐसी जानकारी शामिल है जो प्रसिद्ध या ऐतिहासिक व्यक्ति के लिए प्रासंगिक नहीं है।
विवरण अधूरा है और इसमें प्रसिद्ध या ऐतिहासिक आकृति के बारे में महत्वपूर्ण जानकारी नहीं है।
कलात्मक चित्रण
प्रसिद्ध या ऐतिहासिक आकृति के लिए उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं को चित्रित करने के लिए चुनी गई कला। वे चित्र के बारे में महत्वपूर्ण तथ्यों का प्रतीक या चित्रण करके पोस्टर को बढ़ाते हैं। यह सुनिश्चित करने के लिए समय और सावधानी बरती जाती है कि दृश्य साफ-सुथरे, आकर्षक और रचनात्मक हों।
दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं को चित्रित करने के लिए चुनी गई कला ज्यादातर सटीक होती है, लेकिन कुछ स्वतंत्रताएं ली जा सकती हैं जो असाइनमेंट से ध्यान भटकाती हैं। दृश्य निर्माण साफ-सुथरे हैं, और बुनियादी अपेक्षाओं को पूरा करते हैं।
दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं को चित्रित करने के लिए चुनी गई कला बहुत सीमित या अधूरी है।
अंग्रेजी कन्वेंशन
विचार व्यवस्थित हैं। व्याकरणिक, यांत्रिक या वर्तनी संबंधी त्रुटियाँ बहुत कम हैं या बिल्कुल नहीं हैं।
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स्टोरीबोर्ड टेक्स्ट को समझना मुश्किल है।


प्राचीन रोमनों की जीवनी के बारे में जानकारी

1

रोमांटिक जीवनचरित्र अनुसंधान में प्राथमिक स्रोतों का समावेश करें

अपने छात्रो की समझ को बढ़ाएं उन्हें यह निर्देश देकर कि वे प्राथमिक स्रोत — जैसे अनुवादित रोमांटिक पत्र या अभिलेख — का उपयोग करें जब वे अपने चुने गए व्यक्ति का शोध कर रहे हों। प्राथमिक स्रोत छात्रों को प्राचीन रोमनों की भाषा और दृष्टिकोण का प्रत्यक्ष अनुभव प्रदान करते हैं, जिससे इतिहास अधिक जीवंत और प्रामाणिक बनता है।

2

आयु-उपयुक्त प्राथमिक स्रोत खोजने का मॉडल दिखाएँ

प्रदर्शित करें कि बच्चों के लिए उपयुक्त प्राथमिक स्रोतों, जैसे संग्रहालय वेबसाइटों या चुने गए डेटाबेस, तक कैसे पहुंचें और छात्रों को उपयोगी अंश पहचानने का तरीका दिखाएँ। इससे छात्र आत्मविश्वासी महसूस करते हैं और सामग्री सुरक्षित और समझने में आसान हो जाती है।

3

छात्रों को स्रोत सामग्री का विश्लेषण करने का निर्देश दें

सीखाएँ कि छात्र प्राथमिक स्रोत में विवरण खोजें जो व्यक्ति की उपलब्धियों या दैनिक जीवन के बारे में जानकारी प्रकट करता है। उन्हें शब्दों और वाक्यों को हाइलाइट या नोट करने के लिए प्रोत्साहित करें। विश्लेषण विवरण kritikal सोचना विकसित करता है और शोध को ऐतिहासिक आवाज़ों से जोड़ता है।

4

छात्रों का समर्थन करें कि वे पोस्टर पर उद्धरण या चित्र का उपयोग करें

दिखाएँ कि छात्र कैसे अपने प्राथमिक स्रोत से छोटे उद्धरण या चित्र चुन सकते हैं ताकि इसे अपने पोस्टर में शामिल कर सकें। इससे प्रामाणिकता बढ़ती है और सहपाठी समय अवधि के प्रमाण देख सकते हैं।

5

कक्षा के साथ प्राथमिक स्रोतों के महत्व पर विचार करें

सहज एक संक्षिप्त चर्चा जिसमें छात्र साझा करें कि उन्होंने प्राथमिक स्रोत से क्या सीखा है, बनाम द्वितीयक स्रोत। यह प्रतिबिंब छात्रों को समझने में मदद करता है कि इतिहास में विभिन्न प्रकार के साक्ष्यों का उपयोग क्यों महत्वपूर्ण है।

प्राचीन रोमनों की जीवनी के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

What is a biography poster activity for ancient Rome?

A biography poster activity for ancient Rome is a classroom project where students research a famous Roman figure, then create a poster highlighting their life, accomplishments, and impact. This activity builds research, writing, and presentation skills while deepening understanding of ancient Roman culture.

How can K-12 teachers help students choose a notable ancient Roman to research?

Teachers can assign specific individuals from a prepared list or allow students to pick their own notable Romans. Providing resources like books or reputable online encyclopedias helps guide student choices and ensures access to accurate information.

What should be included on an ancient Roman biography poster?

Each biography poster should feature the person’s name, image, birth and death dates, and a summary of key accomplishments. Including visual elements, like images or symbols, and brief descriptions helps make the poster engaging and informative.

Why is researching real people from ancient times valuable for students?

Researching real people helps students develop empathy and a deeper understanding of history. It moves learning beyond memorizing dates to exploring the diverse perspectives and daily lives of those who shaped ancient Rome.

What are some examples of influential ancient Romans students can research?

Examples of influential ancient Romans include Julius Caesar, Augustus, Romulus and Remus, Nero, Marcus Aurelius, Commodus, Trajan, Constantine, Cicero, Virgil, Spartacus, and Cincinnatus.




प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”
–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"
–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"
–तीसरी कक्षा के शिक्षक
*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
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