गतिविधि अवलोकन
इतिहास, विशेष रूप से युद्धों का अध्ययन करते समय, छात्रों को उन लोगों को समझने में मदद मिलती है जो शामिल थे। इस गतिविधि के लिए, छात्र एक स्टोरीबोर्ड बनाएंगे जो तीन महत्वपूर्ण आंकड़ों पर प्रकाश डालता है जो प्रथम विश्व युद्ध के दौर में रहते थे । ये व्यक्ति सरकारों, उग्रवादियों, समाज में प्रमुख भूमिकाओं वाले व्यक्तियों या ऐसे लोगों से हो सकते हैं, जिन्होंने इस समय के दौरान युद्ध या दुनिया में योगदान दिया।
WWI में महत्वपूर्ण लोग
- डेविड लॉयड जॉर्ज
- प्रिंस मैक्स वॉन बाडेन
- ज़ार निकोलस II
- वुडरो विल्सन
- हरबर्ट अस्क्विथ
- विंस्टन चर्चिल
- लगातार मैं
- सर क्रिस्टोफर क्रैडॉक
- पॉल वॉन हिंडनबर्ग
- जॉन जे। पर्शिंग
- एरीच लुडेन्डोर्फ
- आर्कड्यूक फ्रांज फर्डिनेंड
- मैक्सिमिलियन वॉन प्रिटवित्ज़
- गैवरिलो प्रिंसिपल
- पॉल वॉन रेनेंकम्पफ
- रेडोमिर पुटनिक
- अलेक्जेंडर सैमसनोव
- एडिथ कैवेल
- एवलिना हैवरफील्ड
- "हेलो गर्ल्स"
- विल्हेम सोचॉन
- आर्थर ज़िम्मरमैन
- मिल्ड्रेड एल्डरिच
- एडिथ व्हार्टन
- जूलिया हंट
- कैटलिन तौफ्लीब
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक मकड़ी का नक्शा बनाएं जो WWI के तीन आंकड़ों और युद्ध में उनके योगदान को उजागर करे।
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- प्रत्येक व्यक्ति को शीर्षक बक्से में पहचानें।
- विवरण बॉक्स में प्रत्येक का संक्षिप्त विवरण लिखें।
- एक दृष्टांत बनाएं जो उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके प्रत्येक व्यक्ति का प्रतिनिधित्व करता हो।
- काम पूरा होने पर सहेजें और बाहर निकलें।
पाठ योजना संदर्भ
गतिविधि अवलोकन
इतिहास, विशेष रूप से युद्धों का अध्ययन करते समय, छात्रों को उन लोगों को समझने में मदद मिलती है जो शामिल थे। इस गतिविधि के लिए, छात्र एक स्टोरीबोर्ड बनाएंगे जो तीन महत्वपूर्ण आंकड़ों पर प्रकाश डालता है जो प्रथम विश्व युद्ध के दौर में रहते थे । ये व्यक्ति सरकारों, उग्रवादियों, समाज में प्रमुख भूमिकाओं वाले व्यक्तियों या ऐसे लोगों से हो सकते हैं, जिन्होंने इस समय के दौरान युद्ध या दुनिया में योगदान दिया।
WWI में महत्वपूर्ण लोग
- डेविड लॉयड जॉर्ज
- प्रिंस मैक्स वॉन बाडेन
- ज़ार निकोलस II
- वुडरो विल्सन
- हरबर्ट अस्क्विथ
- विंस्टन चर्चिल
- लगातार मैं
- सर क्रिस्टोफर क्रैडॉक
- पॉल वॉन हिंडनबर्ग
- जॉन जे। पर्शिंग
- एरीच लुडेन्डोर्फ
- आर्कड्यूक फ्रांज फर्डिनेंड
- मैक्सिमिलियन वॉन प्रिटवित्ज़
- गैवरिलो प्रिंसिपल
- पॉल वॉन रेनेंकम्पफ
- रेडोमिर पुटनिक
- अलेक्जेंडर सैमसनोव
- एडिथ कैवेल
- एवलिना हैवरफील्ड
- "हेलो गर्ल्स"
- विल्हेम सोचॉन
- आर्थर ज़िम्मरमैन
- मिल्ड्रेड एल्डरिच
- एडिथ व्हार्टन
- जूलिया हंट
- कैटलिन तौफ्लीब
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक मकड़ी का नक्शा बनाएं जो WWI के तीन आंकड़ों और युद्ध में उनके योगदान को उजागर करे।
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- प्रत्येक व्यक्ति को शीर्षक बक्से में पहचानें।
- विवरण बॉक्स में प्रत्येक का संक्षिप्त विवरण लिखें।
- एक दृष्टांत बनाएं जो उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके प्रत्येक व्यक्ति का प्रतिनिधित्व करता हो।
- काम पूरा होने पर सहेजें और बाहर निकलें।
पाठ योजना संदर्भ
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
प्रथम विश्व युद्ध (1914-1918)
प्रशंसापत्र
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
परिचयात्मक स्कूल प्रस्ताव
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- एक वर्ष के लिए 5 शिक्षक
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