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टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
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गतिविधि अवलोकन Accordion Arrow

गतिविधि अवलोकन


जब आप स्टोरीबोर्ड का उपयोग करते हैं तो थीम्स, प्रतीकों और प्रकृति जीवित आती हैं। इस गतिविधि में, छात्र कविता से विषयों और प्रतीकों की पहचान करेंगे, और पाठ से विवरण के साथ अपने विकल्पों का समर्थन करेंगे। दांते के इन्फर्नो अपने विशेष रूप से निर्मित रूपरेखा और इसके (अक्सर ग्राफिक) दृश्य लेखन के कारण जांच करने के लिए एक विशेष रूप से समृद्ध पाठ है।


देखने और चर्चा करने के लिए थीम्स और इमेजरी

एक आध्यात्मिक यात्रा कैसे व्यक्तिगत अशांति को दर्शाती है

फ्लोरेंस से अपने निर्वासन के साथ दांते की अपनी दुनिया उलटी हुई है। वह फ्लोरेंस में पोपसी और अन्य राजनीतिक नेताओं को पत्र लिखेंगे, एक राजनीतिक आधार हासिल करने और शहर में वापस आने की कोशिश कर रहे हैं। इस समय के दौरान, उन्होंने अपने राजनीतिक दुश्मनों के प्रति बहुत सारी बीमारियों को बरकरार रखा, और इन्फर्नो में कड़वाहट के दृश्यों में कई लोगों को लिखा।

जैसे ही उन्होंने अपने प्रयासों को झुका दिया, उन्होंने संदेह करना शुरू कर दिया कि यह सब भगवान के सामने उनके सामने एक विशाल योजना के साथ कैसे फिट बैठता है। अपने विश्वास पर सवाल पूछते हुए, उन्होंने खुद को एक आध्यात्मिक अशांति में पाया जो कि उनकी व्यक्तिगत अशांति को भी दर्शाता है। इसने उन्हें आध्यात्मिक यात्रा के माध्यम से सब कुछ समझने की कोशिश की, जहां वह इसके अंत तक अपनी स्थिति की बेहतर समझ में आने की उम्मीद करता है। यह फरीनाटा के साथ उनकी निराशा में भी दिखाई देता है, जो उन्हें बताने से इनकार करते हैं कि उनके कुछ पारस्परिक परिचितों में से कुछ कहां हैं, और वर्जील दांते को सलाह देते हैं कि बीट्राइस (दिव्य प्रेम) जल्द ही उनके सभी सवालों का जवाब देगा।


कारण बनाम विश्वास

जैसे-जैसे दांते अपने जीवन में इस चौराहे पर आते हैं, उन्हें पता चलता है कि अकेले विश्वास पर्याप्त नहीं है। वह वर्जिन पर कॉल करता है, जो मानव कारण का प्रतिनिधित्व करता है, जिससे वह उस उथलपुथल के माध्यम से मार्गदर्शन करने में मदद करता है ताकि वह एक बेहतर जगह पर आ सके जहां दिव्य प्रेम, या विश्वास, उसे एक बार फिर से ले जा सके और मार्गदर्शन कर सके। वर्जील दांते के कारण का तत्व प्रदान करता है ताकि वह समझ सके कि चीजें क्यों हुई हैं, और जहां लोग पाप करेंगे उन्हें ले जाएगा। एक बार जब वह पृथ्वी पर स्वर्ग के स्तर तक पहुंचा, तो बीट्राइस के रूप में, दिव्य प्रेम, दांते को स्वर्ग में ले जाएगा। इस बिंदु पर, वर्जिन गायब हो जाना चाहिए, क्योंकि मानव कारण या तो स्वर्गीय, आध्यात्मिक विश्वास के साथ समझ या सह-अस्तित्व में नहीं हो सकता है।


पाप और सजा की प्रकृति

दांते नरक के स्तर का आयोजन करता है जो कि वह मानता है कि सबसे बुरे पापों के लिए कम से कम बुराई है। प्रत्येक पाप के अनुसार, आत्माओं को सजा के विभिन्न स्तरों के अधीन किया जाता है। सभी निराशा में हैं और राहत के लिए चिल्ला रहे हैं, लेकिन वह सबसे बुरे अपराधियों के लिए अधिक दर्दनाक दंड (आग की तरह) को सुरक्षित रखता है।

दांते के दिमाग में, सबसे बुरे अपराधी वे हैं जो अपने स्वामी के लिए विश्वासघाती थे, जैसे जुडास इस्करियोट, ब्रूटस और कैसियस। यह वह स्तर भी है जहां पाठक को लूसिफर, या शैतान मिलेगा, जिसने भगवान के विरूद्ध विद्रोह करके उसे धोखा दिया था। दांते का मानना ​​है कि पाप की गंभीरता के अनुसार इसे न्यायित किया जाता है, और जब यह पाप की प्रकृति को किसी तरह से दर्शाता है। यह contrapasso , या काव्य न्याय, दांते के प्रतीकात्मक नरक का एक केंद्रीय विषय है।


आकृतियां और प्रतीक

तीन जानवरों

तीन जानवर विश्वव्यापीता का प्रतिनिधित्व करते हैं कि दांते से भागने की कोशिश करता है। इन भयानक प्राणियों द्वारा धार्मिकता के उनके आध्यात्मिक मार्ग को अवरुद्ध कर दिया गया है, और उन्हें बचाने के लिए उन्हें मानव कारण (वर्जिन) की आवश्यकता है और उन्हें अशांति के इस मार्ग को भगवान के साथ आध्यात्मिक मेल में बदलने में मदद करें। दांते का निर्वासन उनके सबसे अंधेरे दिन हैं, और उन्हें भगवान की बड़ी योजना के लिए अपने निर्वासन के अर्थ को खोजने में कठिनाई हो रही है।


नरक के द्वार

नरक के द्वार शब्द के साथ अंकित हैं:

मैं दुःख के शहर में रास्ता हूँ,
मैं लोगों को त्यागने का रास्ता हूं,
मैं शाश्वत दुख में रास्ता हूँ,

पवित्र न्याय ने मेरे वास्तुकार को स्थानांतरित कर दिया,
मैं दिव्य सर्वज्ञता से यहां उठाया गया था,
आदिम प्रेम, और परम बुद्धि।

केवल उन तत्वों को पहनने का समय मेरे सामने नहीं बनाया जा सकता था,
और समय से परे मैं खड़ा हूं।
यहाँ आने वाले अपनी सभी आशाओं को छोड़ दें।


"पाप" शब्द के साथ पहले चरण में "मैं" को बदलना एक गहरा अर्थ है। पाप दुःख की ओर जाता है, त्यागने के लिए, अनंत दुख के लिए। नरक मनुष्य के सामने अस्तित्व में है, और हमेशा के लिए अस्तित्व में रहेगा क्योंकि पाप की सजा कभी खत्म नहीं हो सकती है। इसलिए, सभी आत्माएं जो प्रवेश करती हैं (उन लोगों को छोड़कर जिन्हें स्वर्गीय गलती पर छोड़ दिया जाता है, जैसे दांते) को वापसी की कोई उम्मीद छोड़नी चाहिए; नरक शाश्वत है। "अच्छे" लोगों का उनका मौका उनकी मौत के साथ खत्म हो गया।


वर्जिल

वर्ंगी को दांते के समय से सम्मानित किया गया था, लेकिन शास्त्रीय कवियों और लेखकों के साथ अक्सर मामला था, मध्य युग के लोगों को ईसाई धर्म की कमी के साथ वर्जिन के महान काम को सुलझाना पड़ा। उनके आस-पास जाने का एक तरीका उनके लेखन में छिपे अर्थों को देखना था।

मिसाल के तौर पर, वर्जिन ने एक बार उद्धारकर्ता के बारे में लिखा जो रोमन लोगों को बचाने के लिए आएगा। दांते के समय में कई लोगों ने इसका अर्थ यह लिया कि वर्जील मसीह के आने का भविष्यवाणी कर रहा था, इसलिए उन्होंने उन्हें एक ईश्वरीय व्यक्ति के रूप में देखा जो कि एक बुराई, ईश्वरीय, मूर्तिपूजक के बजाय ईसाई धर्म के साथ आने वाली सच्ची समझ को याद करता था।

एक साथी कवि के रूप में, दांते ने व्यक्तिगत रूप से वर्जिन के काम की प्रशंसा की, और उन्हें एक ईश्वरीय दुनिया में कारण की आवाज़ के रूप में देखा जिसने अभी तक ईसाई धर्म का आशीर्वाद नहीं देखा था। इसलिए, वह वर्जिन को उन कई जगहों के माध्यम से उनकी मार्गदर्शिका मानने के लिए कहते हैं जो वह देखेंगे और अनुभव करेंगे। वर्जिन की व्याख्या मानव कारण को प्रतिबिंबित करेगी, और जब तक दैवीय प्रेम खत्म नहीं हो जाता तब तक दांते को आगे बढ़ाएगा। दांते कह रहे हैं कि मानव कारण केवल अपनी आध्यात्मिक यात्रा पर एक व्यक्ति को प्राप्त कर सकता है, और विश्वास को व्यक्ति को बाकी तरीके से ले जाना होगा।



टेम्पलेट और कक्षा निर्देश Accordion Arrow

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो द इनफर्नो में आवर्ती विषयों की पहचान करता है। प्रत्येक विषय के उदाहरणों का चित्रण करें और प्रत्येक सेल के नीचे एक संक्षिप्त विवरण लिखें।


  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. "थीम 1" टेक्स्ट को शामिल करने और बदलने के इच्छुक इनफर्नो से थीम (ओं) को पहचानें।
  3. इस विषय का प्रतिनिधित्व करने वाले उदाहरण के लिए एक चित्र बनाएँ।
  4. प्रत्येक उदाहरण का विवरण लिखिए।
  5. सहेजें और असाइनमेंट सबमिट करें। असाइनमेंट शीर्षक के तहत इसे बचाने के लिए ड्रॉप-डाउन मेनू का उपयोग करना सुनिश्चित करें।

पाठ योजना संदर्भ


सरनामा Accordion Arrow

रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


थीम्स, प्रतीकों, और रूपांकनों (ग्रेड 9-12)
एक स्टोरीबोर्ड है कि कहानी में आवर्ती विषयों, प्रतीकों, और / या रूपांकनों को पहचानती है बनाएँ। प्रत्येक के उदाहरण वर्णन और एक संक्षिप्त विवरण है कि उदाहरण के महत्व को बताते हैं लिखें।
कुशल इमर्जिंग शुरू सुधार की जरूरत
थीम (एस) की पहचान, प्रतीक (एस), और / या आकृति (s)
सभी विषयों को सही ढंग से महत्वपूर्ण आवर्ती विषय या कहानी में संदेश के रूप में पहचाने जाते हैं। प्रतीकों को सही ढंग से वस्तुओं है कि कहानी में एक उच्च स्तर पर कुछ और प्रतिनिधित्व के रूप में पहचाने जाते हैं। रूपांकनों सही ढंग से कहानी में महत्वपूर्ण आवर्ती सुविधाओं या विचारों के रूप में पहचाने जाते हैं।
ज्यादातर विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं, लेकिन दूसरों को लापता या अधूरे हैं। सबसे प्रतीकों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं, लेकिन कुछ वस्तुओं लापता या अधूरे हैं। कुछ रूपांकनों सही ढंग से पहचान कर रहे हैं, लेकिन दूसरों को लापता या अधूरे हैं।
अधिकांश विषयों, अधूरा, या गलत लापता हैं। अधिकांश प्रतीकों, अधूरा, या गलत लापता हैं। अधिकांश रूपांकनों, अधूरा, या गलत लापता हैं।
कोई विषयों, प्रतीक, या रूपांकनों सही ढंग से पहचान कर रहे हैं।
उदाहरण और विवरण
उद्धरण और उदाहरण विषय (s), प्रतीक (एस) के सही कर रहे हैं, और / या मूल भाव (एस) की पहचान की जा रही है कि। विवरण सही विषय (s), प्रतीक (एस), और / या मूल भाव (ओं) को समझा और कहानी के लिए उनके महत्व पर प्रकाश डाला।
अधिकांश उद्धरण और उदाहरण विषय (s), प्रतीक (एस) के सही कर रहे हैं, और / या रूपांकनों है कि पहचान की जा रही है। विवरण ज्यादातर सही विषय (s), प्रतीक (एस), और / या मूल भाव (ओं) की व्याख्या, और कहानी के लिए उनके महत्व पर प्रकाश डाला।
अधिकांश उद्धरण और उदाहरण, कम से कम गलत है, या विषय (s), प्रतीक (एस) से संबंधित नहीं है, और / या मूल भाव (एस) की पहचान की जा रही है कि। विवरण उनके स्पष्टीकरण में अशुद्धियों होते हैं, या कहानी के लिए उनके महत्व पर प्रकाश डाला नहीं है।
उदाहरण और विवरण याद कर रहे हैं या बहुत स्कोर करने के लिए कम से कम।
चित्रण
विषय (s), प्रतीक (एस), और / या मूल भाव (एस) के लिए चुना चित्रण कहानी के लिए सही कर रहे हैं और समय, प्रयास, विचार प्रतिबिंबित करती हैं, और दृश्यों की नियुक्ति के संबंध में और निर्माण के साथ परवाह है।
विषय (एस) के लिए चुना चित्रण, प्रतीक (एस), और / या मूल भाव (s) ज्यादातर कहानी के लिए सटीक हैं। वे समय और प्रयास नियुक्ति और दृश्यों के निर्माण में डाल दर्शाते हैं।
विषय (एस) के लिए चुना चित्रण, प्रतीक (एस), और / या मूल भाव (ओं) कहानी को गलत कर रहे हैं। चित्रण पहुंचे किया जा सकता है या कम से कम प्रयास, समय दिखाने के लिए, और प्लेसमेंट और दृश्यों के निर्माण में डाल परवाह है।
अधिकांश चित्रण भी कई तत्वों लापता या बहुत स्कोर करने के लिए कम कर रहे हैं। कम समय या प्रयास नियुक्ति और दृश्यों के निर्माण में डाल दिया गया है।
अंग्रेजी कन्वेंशनों
वहाँ स्टोरीबोर्ड भर वर्तनी, व्याकरण में कोई त्रुटि, या यांत्रिकी हैं। सभी लेखन भागों कहानी के लिए सावधान प्रूफरीडिंग और सटीकता को दर्शाते हैं।
वहाँ वर्तनी, व्याकरण में कुछ त्रुटियों, और स्टोरीबोर्ड भर यांत्रिकी हैं। सभी लेखन भागों कहानी और कुछ प्रूफरीडिंग को सटीकता दिखा।
वहाँ स्टोरीबोर्ड भर वर्तनी, व्याकरण में कई त्रुटियाँ, और यांत्रिकी हैं। अधिकांश लेखन भागों कहानी के लिए प्रूफरीडिंग या सटीकता को प्रतिबिंबित नहीं करते।
स्टोरीबोर्ड के कुछ भागों को लिखित रूप में वर्तनी, व्याकरण में त्रुटियों, और यांत्रिकी गंभीरता से संचार के साथ हस्तक्षेप।


गतिविधि अवलोकन


जब आप स्टोरीबोर्ड का उपयोग करते हैं तो थीम्स, प्रतीकों और प्रकृति जीवित आती हैं। इस गतिविधि में, छात्र कविता से विषयों और प्रतीकों की पहचान करेंगे, और पाठ से विवरण के साथ अपने विकल्पों का समर्थन करेंगे। दांते के इन्फर्नो अपने विशेष रूप से निर्मित रूपरेखा और इसके (अक्सर ग्राफिक) दृश्य लेखन के कारण जांच करने के लिए एक विशेष रूप से समृद्ध पाठ है।


देखने और चर्चा करने के लिए थीम्स और इमेजरी

एक आध्यात्मिक यात्रा कैसे व्यक्तिगत अशांति को दर्शाती है

फ्लोरेंस से अपने निर्वासन के साथ दांते की अपनी दुनिया उलटी हुई है। वह फ्लोरेंस में पोपसी और अन्य राजनीतिक नेताओं को पत्र लिखेंगे, एक राजनीतिक आधार हासिल करने और शहर में वापस आने की कोशिश कर रहे हैं। इस समय के दौरान, उन्होंने अपने राजनीतिक दुश्मनों के प्रति बहुत सारी बीमारियों को बरकरार रखा, और इन्फर्नो में कड़वाहट के दृश्यों में कई लोगों को लिखा।

जैसे ही उन्होंने अपने प्रयासों को झुका दिया, उन्होंने संदेह करना शुरू कर दिया कि यह सब भगवान के सामने उनके सामने एक विशाल योजना के साथ कैसे फिट बैठता है। अपने विश्वास पर सवाल पूछते हुए, उन्होंने खुद को एक आध्यात्मिक अशांति में पाया जो कि उनकी व्यक्तिगत अशांति को भी दर्शाता है। इसने उन्हें आध्यात्मिक यात्रा के माध्यम से सब कुछ समझने की कोशिश की, जहां वह इसके अंत तक अपनी स्थिति की बेहतर समझ में आने की उम्मीद करता है। यह फरीनाटा के साथ उनकी निराशा में भी दिखाई देता है, जो उन्हें बताने से इनकार करते हैं कि उनके कुछ पारस्परिक परिचितों में से कुछ कहां हैं, और वर्जील दांते को सलाह देते हैं कि बीट्राइस (दिव्य प्रेम) जल्द ही उनके सभी सवालों का जवाब देगा।


कारण बनाम विश्वास

जैसे-जैसे दांते अपने जीवन में इस चौराहे पर आते हैं, उन्हें पता चलता है कि अकेले विश्वास पर्याप्त नहीं है। वह वर्जिन पर कॉल करता है, जो मानव कारण का प्रतिनिधित्व करता है, जिससे वह उस उथलपुथल के माध्यम से मार्गदर्शन करने में मदद करता है ताकि वह एक बेहतर जगह पर आ सके जहां दिव्य प्रेम, या विश्वास, उसे एक बार फिर से ले जा सके और मार्गदर्शन कर सके। वर्जील दांते के कारण का तत्व प्रदान करता है ताकि वह समझ सके कि चीजें क्यों हुई हैं, और जहां लोग पाप करेंगे उन्हें ले जाएगा। एक बार जब वह पृथ्वी पर स्वर्ग के स्तर तक पहुंचा, तो बीट्राइस के रूप में, दिव्य प्रेम, दांते को स्वर्ग में ले जाएगा। इस बिंदु पर, वर्जिन गायब हो जाना चाहिए, क्योंकि मानव कारण या तो स्वर्गीय, आध्यात्मिक विश्वास के साथ समझ या सह-अस्तित्व में नहीं हो सकता है।


पाप और सजा की प्रकृति

दांते नरक के स्तर का आयोजन करता है जो कि वह मानता है कि सबसे बुरे पापों के लिए कम से कम बुराई है। प्रत्येक पाप के अनुसार, आत्माओं को सजा के विभिन्न स्तरों के अधीन किया जाता है। सभी निराशा में हैं और राहत के लिए चिल्ला रहे हैं, लेकिन वह सबसे बुरे अपराधियों के लिए अधिक दर्दनाक दंड (आग की तरह) को सुरक्षित रखता है।

दांते के दिमाग में, सबसे बुरे अपराधी वे हैं जो अपने स्वामी के लिए विश्वासघाती थे, जैसे जुडास इस्करियोट, ब्रूटस और कैसियस। यह वह स्तर भी है जहां पाठक को लूसिफर, या शैतान मिलेगा, जिसने भगवान के विरूद्ध विद्रोह करके उसे धोखा दिया था। दांते का मानना ​​है कि पाप की गंभीरता के अनुसार इसे न्यायित किया जाता है, और जब यह पाप की प्रकृति को किसी तरह से दर्शाता है। यह contrapasso , या काव्य न्याय, दांते के प्रतीकात्मक नरक का एक केंद्रीय विषय है।


आकृतियां और प्रतीक

तीन जानवरों

तीन जानवर विश्वव्यापीता का प्रतिनिधित्व करते हैं कि दांते से भागने की कोशिश करता है। इन भयानक प्राणियों द्वारा धार्मिकता के उनके आध्यात्मिक मार्ग को अवरुद्ध कर दिया गया है, और उन्हें बचाने के लिए उन्हें मानव कारण (वर्जिन) की आवश्यकता है और उन्हें अशांति के इस मार्ग को भगवान के साथ आध्यात्मिक मेल में बदलने में मदद करें। दांते का निर्वासन उनके सबसे अंधेरे दिन हैं, और उन्हें भगवान की बड़ी योजना के लिए अपने निर्वासन के अर्थ को खोजने में कठिनाई हो रही है।


नरक के द्वार

नरक के द्वार शब्द के साथ अंकित हैं:

मैं दुःख के शहर में रास्ता हूँ,
मैं लोगों को त्यागने का रास्ता हूं,
मैं शाश्वत दुख में रास्ता हूँ,

पवित्र न्याय ने मेरे वास्तुकार को स्थानांतरित कर दिया,
मैं दिव्य सर्वज्ञता से यहां उठाया गया था,
आदिम प्रेम, और परम बुद्धि।

केवल उन तत्वों को पहनने का समय मेरे सामने नहीं बनाया जा सकता था,
और समय से परे मैं खड़ा हूं।
यहाँ आने वाले अपनी सभी आशाओं को छोड़ दें।


"पाप" शब्द के साथ पहले चरण में "मैं" को बदलना एक गहरा अर्थ है। पाप दुःख की ओर जाता है, त्यागने के लिए, अनंत दुख के लिए। नरक मनुष्य के सामने अस्तित्व में है, और हमेशा के लिए अस्तित्व में रहेगा क्योंकि पाप की सजा कभी खत्म नहीं हो सकती है। इसलिए, सभी आत्माएं जो प्रवेश करती हैं (उन लोगों को छोड़कर जिन्हें स्वर्गीय गलती पर छोड़ दिया जाता है, जैसे दांते) को वापसी की कोई उम्मीद छोड़नी चाहिए; नरक शाश्वत है। "अच्छे" लोगों का उनका मौका उनकी मौत के साथ खत्म हो गया।


वर्जिल

वर्ंगी को दांते के समय से सम्मानित किया गया था, लेकिन शास्त्रीय कवियों और लेखकों के साथ अक्सर मामला था, मध्य युग के लोगों को ईसाई धर्म की कमी के साथ वर्जिन के महान काम को सुलझाना पड़ा। उनके आस-पास जाने का एक तरीका उनके लेखन में छिपे अर्थों को देखना था।

मिसाल के तौर पर, वर्जिन ने एक बार उद्धारकर्ता के बारे में लिखा जो रोमन लोगों को बचाने के लिए आएगा। दांते के समय में कई लोगों ने इसका अर्थ यह लिया कि वर्जील मसीह के आने का भविष्यवाणी कर रहा था, इसलिए उन्होंने उन्हें एक ईश्वरीय व्यक्ति के रूप में देखा जो कि एक बुराई, ईश्वरीय, मूर्तिपूजक के बजाय ईसाई धर्म के साथ आने वाली सच्ची समझ को याद करता था।

एक साथी कवि के रूप में, दांते ने व्यक्तिगत रूप से वर्जिन के काम की प्रशंसा की, और उन्हें एक ईश्वरीय दुनिया में कारण की आवाज़ के रूप में देखा जिसने अभी तक ईसाई धर्म का आशीर्वाद नहीं देखा था। इसलिए, वह वर्जिन को उन कई जगहों के माध्यम से उनकी मार्गदर्शिका मानने के लिए कहते हैं जो वह देखेंगे और अनुभव करेंगे। वर्जिन की व्याख्या मानव कारण को प्रतिबिंबित करेगी, और जब तक दैवीय प्रेम खत्म नहीं हो जाता तब तक दांते को आगे बढ़ाएगा। दांते कह रहे हैं कि मानव कारण केवल अपनी आध्यात्मिक यात्रा पर एक व्यक्ति को प्राप्त कर सकता है, और विश्वास को व्यक्ति को बाकी तरीके से ले जाना होगा।



टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो द इनफर्नो में आवर्ती विषयों की पहचान करता है। प्रत्येक विषय के उदाहरणों का चित्रण करें और प्रत्येक सेल के नीचे एक संक्षिप्त विवरण लिखें।


  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. "थीम 1" टेक्स्ट को शामिल करने और बदलने के इच्छुक इनफर्नो से थीम (ओं) को पहचानें।
  3. इस विषय का प्रतिनिधित्व करने वाले उदाहरण के लिए एक चित्र बनाएँ।
  4. प्रत्येक उदाहरण का विवरण लिखिए।
  5. सहेजें और असाइनमेंट सबमिट करें। असाइनमेंट शीर्षक के तहत इसे बचाने के लिए ड्रॉप-डाउन मेनू का उपयोग करना सुनिश्चित करें।

पाठ योजना संदर्भ


रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


थीम्स, प्रतीकों, और रूपांकनों (ग्रेड 9-12)
एक स्टोरीबोर्ड है कि कहानी में आवर्ती विषयों, प्रतीकों, और / या रूपांकनों को पहचानती है बनाएँ। प्रत्येक के उदाहरण वर्णन और एक संक्षिप्त विवरण है कि उदाहरण के महत्व को बताते हैं लिखें।
कुशल इमर्जिंग शुरू सुधार की जरूरत
थीम (एस) की पहचान, प्रतीक (एस), और / या आकृति (s)
सभी विषयों को सही ढंग से महत्वपूर्ण आवर्ती विषय या कहानी में संदेश के रूप में पहचाने जाते हैं। प्रतीकों को सही ढंग से वस्तुओं है कि कहानी में एक उच्च स्तर पर कुछ और प्रतिनिधित्व के रूप में पहचाने जाते हैं। रूपांकनों सही ढंग से कहानी में महत्वपूर्ण आवर्ती सुविधाओं या विचारों के रूप में पहचाने जाते हैं।
ज्यादातर विषयों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं, लेकिन दूसरों को लापता या अधूरे हैं। सबसे प्रतीकों को सही ढंग से पहचान कर रहे हैं, लेकिन कुछ वस्तुओं लापता या अधूरे हैं। कुछ रूपांकनों सही ढंग से पहचान कर रहे हैं, लेकिन दूसरों को लापता या अधूरे हैं।
अधिकांश विषयों, अधूरा, या गलत लापता हैं। अधिकांश प्रतीकों, अधूरा, या गलत लापता हैं। अधिकांश रूपांकनों, अधूरा, या गलत लापता हैं।
कोई विषयों, प्रतीक, या रूपांकनों सही ढंग से पहचान कर रहे हैं।
उदाहरण और विवरण
उद्धरण और उदाहरण विषय (s), प्रतीक (एस) के सही कर रहे हैं, और / या मूल भाव (एस) की पहचान की जा रही है कि। विवरण सही विषय (s), प्रतीक (एस), और / या मूल भाव (ओं) को समझा और कहानी के लिए उनके महत्व पर प्रकाश डाला।
अधिकांश उद्धरण और उदाहरण विषय (s), प्रतीक (एस) के सही कर रहे हैं, और / या रूपांकनों है कि पहचान की जा रही है। विवरण ज्यादातर सही विषय (s), प्रतीक (एस), और / या मूल भाव (ओं) की व्याख्या, और कहानी के लिए उनके महत्व पर प्रकाश डाला।
अधिकांश उद्धरण और उदाहरण, कम से कम गलत है, या विषय (s), प्रतीक (एस) से संबंधित नहीं है, और / या मूल भाव (एस) की पहचान की जा रही है कि। विवरण उनके स्पष्टीकरण में अशुद्धियों होते हैं, या कहानी के लिए उनके महत्व पर प्रकाश डाला नहीं है।
उदाहरण और विवरण याद कर रहे हैं या बहुत स्कोर करने के लिए कम से कम।
चित्रण
विषय (s), प्रतीक (एस), और / या मूल भाव (एस) के लिए चुना चित्रण कहानी के लिए सही कर रहे हैं और समय, प्रयास, विचार प्रतिबिंबित करती हैं, और दृश्यों की नियुक्ति के संबंध में और निर्माण के साथ परवाह है।
विषय (एस) के लिए चुना चित्रण, प्रतीक (एस), और / या मूल भाव (s) ज्यादातर कहानी के लिए सटीक हैं। वे समय और प्रयास नियुक्ति और दृश्यों के निर्माण में डाल दर्शाते हैं।
विषय (एस) के लिए चुना चित्रण, प्रतीक (एस), और / या मूल भाव (ओं) कहानी को गलत कर रहे हैं। चित्रण पहुंचे किया जा सकता है या कम से कम प्रयास, समय दिखाने के लिए, और प्लेसमेंट और दृश्यों के निर्माण में डाल परवाह है।
अधिकांश चित्रण भी कई तत्वों लापता या बहुत स्कोर करने के लिए कम कर रहे हैं। कम समय या प्रयास नियुक्ति और दृश्यों के निर्माण में डाल दिया गया है।
अंग्रेजी कन्वेंशनों
वहाँ स्टोरीबोर्ड भर वर्तनी, व्याकरण में कोई त्रुटि, या यांत्रिकी हैं। सभी लेखन भागों कहानी के लिए सावधान प्रूफरीडिंग और सटीकता को दर्शाते हैं।
वहाँ वर्तनी, व्याकरण में कुछ त्रुटियों, और स्टोरीबोर्ड भर यांत्रिकी हैं। सभी लेखन भागों कहानी और कुछ प्रूफरीडिंग को सटीकता दिखा।
वहाँ स्टोरीबोर्ड भर वर्तनी, व्याकरण में कई त्रुटियाँ, और यांत्रिकी हैं। अधिकांश लेखन भागों कहानी के लिए प्रूफरीडिंग या सटीकता को प्रतिबिंबित नहीं करते।
स्टोरीबोर्ड के कुछ भागों को लिखित रूप में वर्तनी, व्याकरण में त्रुटियों, और यांत्रिकी गंभीरता से संचार के साथ हस्तक्षेप।


इन्फर्नो में थीम, रूपांकनों और प्रतीकों की पहचान कैसे करें

1

विषयों और प्रतीकों का विश्लेषण सहयोगी कक्षा चर्चा में शामिल करें

छात्रों की भागीदारी को प्रोत्साहित करें, जैसे कि विषयों, प्रतीकों और प्रतीकों पर कक्षा चर्चा शुरू करके, जो इंफर्नो में पाए जाते हैं। छात्रों को अपने स्टोरीबोर्ड खोजों को साझा करने के लिए आमंत्रित करें, फिर उन्हें व्यक्तिगत व्याख्याओं को पाठ्यसामग्री के प्रमाण के साथ जोड़ने का मार्गदर्शन करें। यह दृष्टिकोण आलोचनात्मक सोच का विकास करता है और छात्रों को समूह गतिविधि के रूप में साहित्यिक विश्लेषण की शक्ति देखने में मदद करता है।

2

छात्रों को छोटे समूहों में विभाजित करें और मिलकर प्रमुख अंश चुनें

अपनी कक्षा को छोटे समूहों में विभाजित करें और प्रत्येक समूह को इंफर्नो से एक अंश सौंपें। उनसे पढ़ने, पहचाने और अपने अंश में संभावित विषयों, प्रतीकों या संकेतों पर चर्चा करने को कहें। यह सहयोग को बढ़ावा देता है और छात्रों को समर्थनपूर्ण वातावरण में करीबी पढ़ने का अभ्यास करने में मदद करता है।

3

समूहों का मार्गदर्शन करें कि वे अपनी व्याख्याएँ कक्षा के सामने प्रस्तुत करें

प्रत्येक समूह को अपने अंश और उसके विषय, प्रतीक या संकेतों के विश्लेषण को प्रस्तुत करने के लिए आमंत्रित करें। उन्हें दृश्यों या छोटी नाटकीय प्रस्तुतियों का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करें यदि संभव हो। यह सहकर्मी शिक्षण दृष्टिकोण समझ को मजबूत करता है और सीखने को इंटरैक्टिव और स्मरणीय बनाता है।

4

समूहों के निष्कर्षों को इंफर्नो के मुख्य विषयों से जोड़ें

प्रस्तुतियों के बाद, एक सम्पूर्ण कक्षा चर्चा का नेतृत्व करें जिसमें छात्र अपने निष्कर्षों की तुलना और संश्लेषण करें। हाइलाइट करें कि कैसे विभिन्न अंश प्रधान विषयों जैसे आध्यात्मिक यात्रा, तर्क बनाम विश्वास, या न्याय से संबंधित हैं। यह छात्रों की समझ को मजबूत करता है और डांटे के ग्रंथ की जटिलता को दर्शाता है।

इन्फर्नो में थीम, रूपांकनों और प्रतीकों की पहचान के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

What are the main themes and symbols in Dante's Inferno?

Dante's Inferno explores major themes like spiritual journey, reason vs. faith, the nature of sin and punishment, and poetic justice. Key symbols include the Three Beasts (representing worldliness), the Gates of Hell (eternal despair), and characters like Virgil (human reason) and Beatrice (divine love).

How can I teach students to identify themes, motifs, and symbols in Inferno?

Have students use a storyboard to visually connect themes, motifs, and symbols with text evidence. Encourage them to illustrate and describe examples, focusing on recurring elements such as spiritual journeys, punishments for sins, and allegorical figures.

Why is Virgil important in Dante's Inferno?

Virgil symbolizes human reason and serves as Dante's guide through Hell. He helps Dante understand the consequences of sin and the limits of reason, preparing him for the spiritual guidance of Beatrice (divine love) in later parts of the journey.

What is the significance of the Gates of Hell in Inferno?

The Gates of Hell represent the point of no return and eternal punishment. The inscription "Abandon all hope, ye who enter here" highlights the hopelessness of souls damned for their sins, reinforcing the theme of eternal justice in Dante's vision of the afterlife.

How does Dante use allegory in Inferno to explore personal and spiritual turmoil?

Dante's journey through Hell is an allegory for his own struggles with exile and faith. The trials and punishments he witnesses reflect his personal quest for meaning and a better understanding of his place in a divine plan.




प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”
–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"
–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"
–तीसरी कक्षा के शिक्षक
*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
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