खोज
https://www.test.storyboardthat.com/hi/lesson-plans/जहां-विल्सन-रॉल्स-द्वारा-रेड-फ़र्न-बढ़ता-है/औपचारिक-ज़बान
गतिविधि अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
सरनामा
गतिविधि अवलोकन Accordion Arrow

गतिविधि अवलोकन


लेखक ने पूरी कहानी में अनेक प्रकार की आलंकारिक भाषा का प्रयोग किया है। प्रयोग की जाने वाली आलंकारिक भाषा के कुछ अन्य उदाहरण उपमा, रूपक, व्यक्तित्व, मुहावरे और ओनोमेटोपोइया हैं। इस गतिविधि के लिए, छात्र व्हेयर द रेड फ़र्न ग्रोज़ में आलंकारिक भाषा के तीन उदाहरणों को पहचानेंगे और उनका वर्णन करेंगे। शिक्षक छात्रों को उदाहरणों की एक सूची देना चाह सकते हैं, या उन्हें पढ़ते समय या पढ़ने के बाद गतिविधि के रूप में "मेहतर शिकार" करने के लिए कह सकते हैं।

आलंकारिक भाषा के उदाहरण जहां से लाल फर्न बढ़ता है

  • पृष्ठ १५: "वह बैठे हुए मुर्गी की तरह सूज गया।" (समान)
  • पृष्ठ १७: "उसकी आवाज़ मेरे कानों में तकिए और अंगूठी के माध्यम से अपना रास्ता बना रही थी।" (व्यक्तिकरण)
  • पृष्ठ 22: "उस सारी गर्मी में मैंने एक ऊदबिलाव की तरह काम किया।" (समान)
  • पृष्ठ ३३: "मेरे भूरे रंग के बाल लंबे और झबरा थे, और एक मकई के लटकन की तरह ब्रश किया गया था जो हवा से मारा गया था।" (समान)
  • पृष्ठ ४४: "मेरा चेहरा लोमड़ी की पूंछ की तरह लाल था।" (समान)
  • पृष्ठ ६८: "उन्होंने अपनी सोच की सीमा तय की और स्थिति के बारे में सोचा।" (मुहावरा)
  • पृष्ठ 79: "मैं हमारी घरेलू बिल्ली सैमी की तरह घबराया हुआ था।" (समान)
  • पृष्ठ ८२: "एक बड़े मुस्कुराते हुए ओज़ार्क चंद्रमा ने ग्रामीण इलाकों को एक नरम पीली चमक में नहाया था।" (व्यक्तिकरण)
  • पेज 109: "बड़े पेड़ के जिद्दी प्रतिरोध पर हवा खुद गुस्से में लग रही थी।" (व्यक्तिकरण)
  • पृष्ठ 127: "जब हवा चलने लगी, तो सब कुछ जम गया, जिससे जमीन कांच की तरह ढीली हो गई।" (समान)
  • पृष्ठ १८४: “यह कोई आश्चर्य की बात नहीं थी कि मेरा दिल खुशी से झूम रहा था। क्या मैं दुनिया का सबसे भाग्यशाली लड़का नहीं था?” (मुहावरा)

टेम्पलेट और कक्षा निर्देश Accordion Arrow

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



नियत तारीख:

उद्देश्य: एक 3 सेल स्टोरीबोर्ड बनाएं जो पाठ में आलंकारिक भाषा के तीन उदाहरणों का वर्णन और वर्णन करता है।

छात्र निर्देश:

  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. शीर्षक में आलंकारिक भाषा के प्रकार लिखिए।
  3. विवरण बॉक्स में उदाहरण और पृष्ठ संख्या लिखें। इसके अलावा, लिखें कि लेखक क्या कहना चाहता है, या शाब्दिक अर्थ।
  4. दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके प्रत्येक उदाहरण का चित्रण करें।
  5. अक्सर बचाओ!

पाठ योजना संदर्भ


सरनामा Accordion Arrow

रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


एक कहानी में आलंकारिक भाषा
एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो कहानी से आलंकारिक भाषा के तीन उदाहरण दिखाता है: रूपक, उपमा, अवतार, आदि। कहानी के उद्धरण के साथ शीर्षक बॉक्स में आलंकारिक भाषा का प्रकार शामिल करें। विवरण बॉक्स में वर्णन करें कि कहानी के संदर्भ में आलंकारिक भाषा का क्या अर्थ है। प्रत्येक के लिए उपयुक्त चित्र जोड़ें।
प्रवीण उभरते शुरुआत
आलंकारिक भाषा के उदाहरण
आलंकारिक भाषा के तीन उदाहरण हैं।
आलंकारिक भाषा के दो सही उदाहरण हैं।
आलंकारिक भाषा के उदाहरणों में से केवल एक ही सही है।
आलंकारिक भाषा के प्रकार
शीर्षक बॉक्स में सभी तीन उदाहरणों को उपमा, रूपक, या अवतार (या अन्य) के रूप में सही ढंग से पहचाना गया है।
आलंकारिक भाषा के दो उदाहरणों को उपमा, रूपक या अवतार (या अन्य) के रूप में सही ढंग से पहचाना जाता है।
आलंकारिक भाषा का केवल एक उदाहरण उपमा, रूपक, या अवतार (या अन्य) के रूप में सही ढंग से पहचाना जाता है।
रेखांकन
चित्रण कहानी से आलंकारिक भाषा के उदाहरण को उपयुक्त दृश्यों, पात्रों, वस्तुओं आदि के स्पष्ट दृश्यों के साथ दर्शाते हैं।
दृष्टांत कहानी से आलंकारिक भाषा के उदाहरण को दर्शाते हैं लेकिन अस्पष्ट या अधूरे हैं।
दृष्टांतों का चुने हुए उदाहरणों से कोई मतलब नहीं है।
विवरण
आलंकारिक भाषा के सभी तीन उदाहरणों के विवरण हैं जो कहानी के संदर्भ में आलंकारिक भाषा का सही अर्थ बताते हैं।
वर्णनों में से एक गायब है या विवरण कहानी के संदर्भ में आलंकारिक भाषा का अर्थ पूरी तरह से स्पष्ट नहीं करता है।
दो या अधिक विवरण गायब हैं या वे लाक्षणिक भाषा का अर्थ नहीं समझाते हैं।


गतिविधि अवलोकन


लेखक ने पूरी कहानी में अनेक प्रकार की आलंकारिक भाषा का प्रयोग किया है। प्रयोग की जाने वाली आलंकारिक भाषा के कुछ अन्य उदाहरण उपमा, रूपक, व्यक्तित्व, मुहावरे और ओनोमेटोपोइया हैं। इस गतिविधि के लिए, छात्र व्हेयर द रेड फ़र्न ग्रोज़ में आलंकारिक भाषा के तीन उदाहरणों को पहचानेंगे और उनका वर्णन करेंगे। शिक्षक छात्रों को उदाहरणों की एक सूची देना चाह सकते हैं, या उन्हें पढ़ते समय या पढ़ने के बाद गतिविधि के रूप में "मेहतर शिकार" करने के लिए कह सकते हैं।

आलंकारिक भाषा के उदाहरण जहां से लाल फर्न बढ़ता है

  • पृष्ठ १५: "वह बैठे हुए मुर्गी की तरह सूज गया।" (समान)
  • पृष्ठ १७: "उसकी आवाज़ मेरे कानों में तकिए और अंगूठी के माध्यम से अपना रास्ता बना रही थी।" (व्यक्तिकरण)
  • पृष्ठ 22: "उस सारी गर्मी में मैंने एक ऊदबिलाव की तरह काम किया।" (समान)
  • पृष्ठ ३३: "मेरे भूरे रंग के बाल लंबे और झबरा थे, और एक मकई के लटकन की तरह ब्रश किया गया था जो हवा से मारा गया था।" (समान)
  • पृष्ठ ४४: "मेरा चेहरा लोमड़ी की पूंछ की तरह लाल था।" (समान)
  • पृष्ठ ६८: "उन्होंने अपनी सोच की सीमा तय की और स्थिति के बारे में सोचा।" (मुहावरा)
  • पृष्ठ 79: "मैं हमारी घरेलू बिल्ली सैमी की तरह घबराया हुआ था।" (समान)
  • पृष्ठ ८२: "एक बड़े मुस्कुराते हुए ओज़ार्क चंद्रमा ने ग्रामीण इलाकों को एक नरम पीली चमक में नहाया था।" (व्यक्तिकरण)
  • पेज 109: "बड़े पेड़ के जिद्दी प्रतिरोध पर हवा खुद गुस्से में लग रही थी।" (व्यक्तिकरण)
  • पृष्ठ 127: "जब हवा चलने लगी, तो सब कुछ जम गया, जिससे जमीन कांच की तरह ढीली हो गई।" (समान)
  • पृष्ठ १८४: “यह कोई आश्चर्य की बात नहीं थी कि मेरा दिल खुशी से झूम रहा था। क्या मैं दुनिया का सबसे भाग्यशाली लड़का नहीं था?” (मुहावरा)

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



नियत तारीख:

उद्देश्य: एक 3 सेल स्टोरीबोर्ड बनाएं जो पाठ में आलंकारिक भाषा के तीन उदाहरणों का वर्णन और वर्णन करता है।

छात्र निर्देश:

  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. शीर्षक में आलंकारिक भाषा के प्रकार लिखिए।
  3. विवरण बॉक्स में उदाहरण और पृष्ठ संख्या लिखें। इसके अलावा, लिखें कि लेखक क्या कहना चाहता है, या शाब्दिक अर्थ।
  4. दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके प्रत्येक उदाहरण का चित्रण करें।
  5. अक्सर बचाओ!

पाठ योजना संदर्भ


रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


एक कहानी में आलंकारिक भाषा
एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो कहानी से आलंकारिक भाषा के तीन उदाहरण दिखाता है: रूपक, उपमा, अवतार, आदि। कहानी के उद्धरण के साथ शीर्षक बॉक्स में आलंकारिक भाषा का प्रकार शामिल करें। विवरण बॉक्स में वर्णन करें कि कहानी के संदर्भ में आलंकारिक भाषा का क्या अर्थ है। प्रत्येक के लिए उपयुक्त चित्र जोड़ें।
प्रवीण उभरते शुरुआत
आलंकारिक भाषा के उदाहरण
आलंकारिक भाषा के तीन उदाहरण हैं।
आलंकारिक भाषा के दो सही उदाहरण हैं।
आलंकारिक भाषा के उदाहरणों में से केवल एक ही सही है।
आलंकारिक भाषा के प्रकार
शीर्षक बॉक्स में सभी तीन उदाहरणों को उपमा, रूपक, या अवतार (या अन्य) के रूप में सही ढंग से पहचाना गया है।
आलंकारिक भाषा के दो उदाहरणों को उपमा, रूपक या अवतार (या अन्य) के रूप में सही ढंग से पहचाना जाता है।
आलंकारिक भाषा का केवल एक उदाहरण उपमा, रूपक, या अवतार (या अन्य) के रूप में सही ढंग से पहचाना जाता है।
रेखांकन
चित्रण कहानी से आलंकारिक भाषा के उदाहरण को उपयुक्त दृश्यों, पात्रों, वस्तुओं आदि के स्पष्ट दृश्यों के साथ दर्शाते हैं।
दृष्टांत कहानी से आलंकारिक भाषा के उदाहरण को दर्शाते हैं लेकिन अस्पष्ट या अधूरे हैं।
दृष्टांतों का चुने हुए उदाहरणों से कोई मतलब नहीं है।
विवरण
आलंकारिक भाषा के सभी तीन उदाहरणों के विवरण हैं जो कहानी के संदर्भ में आलंकारिक भाषा का सही अर्थ बताते हैं।
वर्णनों में से एक गायब है या विवरण कहानी के संदर्भ में आलंकारिक भाषा का अर्थ पूरी तरह से स्पष्ट नहीं करता है।
दो या अधिक विवरण गायब हैं या वे लाक्षणिक भाषा का अर्थ नहीं समझाते हैं।


जहाँ लाल फर्न उगता है में आलंकारिक भाषा के बारे में कैसे करें

1

कक्षा में कल्पनात्मक भाषा गैलरी वॉक का आयोजन करें

अपने कक्षा को एक इंटरैक्टिव गैलरी में परिवर्तित करें जहां छात्र जहां लाल फर्न बढ़ता है से कल्पनात्मक भाषा के चित्रित उदाहरण प्रदर्शित करें। यह दृष्टिकोण छात्र की भागीदारी बढ़ाता है और सहपाठी सीखने को प्रोत्साहित करता है क्योंकि छात्र देखते हैं और चर्चा करते हैं एक-दूसरे के कार्यों को।

2

छात्र की कहानी बोर्ड के लिए प्रदर्शन स्टेशन सेट करें

कक्ष के चारों ओर डेस्क या टेबल व्यवस्थित करें और प्रत्येक छात्र के स्टोरीबोर्ड के लिए स्थान निर्दिष्ट करें। यह स्पष्ट मार्ग बनाता है गति के लिए और सुनिश्चित करता है कि हर छात्र का कार्य दिखाई दे और मूल्यवान हो।

3

छात्रों को अवलोकन करने और नोट करने का निर्देश दें

छात्रों को एक आसान अवलोकन शीट दें ताकि वे दिलचस्प कल्पनात्मक भाषा, कलात्मक विकल्प, या अपने सहपाठियों के स्टोरीबोर्ड के बारे में प्रश्न लिख सकें। यह सक्रिय भागीदारी को प्रोत्साहित करता है और विश्लेषणात्मक कौशल को तेज करता है.

4

सहपाठी प्रतिक्रिया और चर्चा को प्रोत्साहित करें

छात्रों को प्रत्येक स्टेशन पर प्रतिक्रिया साझा करने या प्रश्न पूछने के लिए प्रोत्साहित करें। उन्हें सकारात्मक भाषा का उपयोग करने और यह ध्यान केंद्रित करने के लिए प्रोत्साहित करें कि कल्पनात्मक भाषा अर्थ को कैसे बढ़ाती है। यह आत्मविश्वास बनाता है और समझ को गहरा करता है.

5

कक्षा प्रतिबिंब के साथ समाप्त करें

छात्रों से उनके सहपाठियों के कार्य से उन्होंने क्या सीखा इसे लेकर एक संक्षिप्त समूह चर्चा करें। कल्पनात्मक भाषा के रचनात्मक उपयोगों को उजागर करें और कैसे विभिन्न व्याख्याएँ पाठ की समझ को समृद्ध कर सकती हैं

व्हेयर द रेड फ़र्न ग्रोज़ में आलंकारिक भाषा के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

Where the Red Fern Grows में कल्पनात्मक भाषा के कुछ उदाहरण कौन से हैं?

Where the Red Fern Grows में कल्पनात्मक भाषा जैसे समानताएँ (उदाहरण के लिए, “वह बैठी मुर्गी की तरह फूला हुआ था”), मानवीकरण (“उसकी आवाज़ तकिए के अंदर से महसूस हो रही थी”), और लोकोक्तियाँ (“उसने अपना सोचने का टोप पहना”) शामिल हैं। ये कहानी में जीवंत चित्र और भावनात्मक प्रभाव बनाने में मदद करते हैं।

मैं How can I teach figurative language using Where the Red Fern Grows?

छात्रों से कहें कि वे तीन उदाहरण पहचानें और चित्रित करें कल्पनात्मक भाषा के। आप उदाहरणों की सूची दे सकते हैं या पढ़ते समय ‘खजाना खोज’ का आयोजन कर सकते हैं। छात्रों को प्रत्येक उदाहरण का शाब्दिक अर्थ समझाने और चित्रित करने के लिए प्रोत्साहित करें।

Where the Red Fern Grows में तुलना और मानवीकरण के बीच क्या अंतर है?

एक समानता ‘जैसे’ या ‘की तरह’ का उपयोग करता है (उदाहरण के लिए, “काम किया जैसे बीवर”), जबकि मानवीकरण मानवीय गुण गैर-मानवीय चीजों को देता है (उदाहरण के लिए, “हवा भी गुस्से में लग रही थी”)। दोनों का उपयोग कहानी में विवरण को बेहतर बनाने के लिए किया जाता है।

Why is figurative language important in Where the Red Fern Grows?

कल्पनात्मक भाषा कथा में गहराई, भावना और जीवंत चित्र जोड़ती है, जो पाठकों को पात्रों और सेटिंग से जुड़ने में मदद करती है। Where the Red Fern Grows में, यह दृश्यों को जीवंत बनाती है और छात्रों के पढ़ने के अनुभव को बेहतर बनाती है।

What is a simple classroom activity for teaching figurative language from this book?

छात्रों को एक तीन-सेल स्टोरीबोर्ड बनाने का काम दें जिसमें Where the Red Fern Grows से विभिन्न कल्पनात्मक भाषा के उदाहरण दिखाए गए हों। हर सेल में प्रकार, उदाहरण, पृष्ठ संख्या, शाब्दिक अर्थ और चित्र होना चाहिए। यह रचनात्मक तरीके से समझ को मजबूत करता है।




प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”
–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"
–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"
–तीसरी कक्षा के शिक्षक
*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
https://www.test.storyboardthat.com/hi/lesson-plans/जहां-विल्सन-रॉल्स-द्वारा-रेड-फ़र्न-बढ़ता-है/औपचारिक-ज़बान
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - सर्वाधिकार सुरक्षित।
StoryboardThat Clever Prototypes , LLC का एक ट्रेडमार्क है, और यूएस पेटेंट और ट्रेडमार्क कार्यालय में पंजीकृत है