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गतिविधि अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
सरनामा
गतिविधि अवलोकन Accordion Arrow

गतिविधि अवलोकन


किसी भी कक्षा में, छात्र ज्ञान के विस्तार के लिए शब्दावली एक महत्वपूर्ण घटक है। छात्रों के लिए शब्दावली कौशल का अभ्यास करने का एक सही तरीका स्टोरीबोर्ड बनाना है जो एक शब्द के उपयोग को वास्तविक जीवन के संदर्भ में या नेत्रहीन रूप से पाठ में दर्शाए गए रूप में दर्शाता है। जब छात्र परिभाषित करते हैं और फिर एक शब्द का उपयोग करते हैं, तो वे इसका उपयोग संदर्भ में करते हैं और इसे अपनी शब्दावली में बनाए रखते हैं।

दो तरीके हैं जो आप अपनी कक्षा को पढ़ाने के लिए पो की शब्दावली का उपयोग कर सकते हैं। सबसे पहले, छात्रों को उनके द्वारा लिखित एक मूल वाक्य में प्रत्येक शब्द के लिए उनके उपयोग के साथ आया है। दूसरा, क्या उन्होंने पाठ में शब्द का उपयोग किया है और दर्शाया है कि शब्द का क्या अर्थ है।

"Amontillado के पीपा" से शब्दावली शब्द

  • Amontillado: एक सूखी पीला शेरी, शराब के समान एक प्रकार की शराब।
  • प्रतिशोध: पेबैक, सज़ा, बदला।
  • प्रभाव: परिणाम से स्वतंत्रता।


टेम्पलेट और कक्षा निर्देश Accordion Arrow

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



छात्र निर्देश

दृश्यावलोकन बनाने के द्वारा "Amontillado का पीपा" शब्दावली शब्दों की अपनी समझ को प्रदर्शित करता है।


  1. कहानी से तीन शब्दावली शब्दों का चयन और शीर्षक बक्से में उन्हें टाइप करें।
  2. एक प्रिंट या ऑनलाइन शब्दकोश में परिभाषा का पता लगाएं।
  3. एक वाक्य शब्दावली शब्द का उपयोग करता है कि लिखें।
  4. दृश्यों, वर्ण, और आइटम के संयोजन का उपयोग सेल में शब्द के अर्थ को दर्शाते हैं।
    • वैकल्पिक रूप से, का उपयोग Photos for Class खोज पट्टी के साथ शब्दों के अर्थ को दिखाने के लिए।
  5. सहेजें और अपने स्टोरीबोर्ड सबमिट करें।

पाठ योजना संदर्भ


सरनामा Accordion Arrow

रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


दृश्य शब्दावली असाइनमेंट
परिभाषित उदाहरण देकर स्पष्ट करना, और किसी भी तीन शब्दावली शब्दों के लिए एक उदाहरण की सजा दे।
कुशल इमर्जिंग शुरू
वर्ड 1 - सजा
शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है।
वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है।
शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है।
वर्ड 1 - दृश्य
स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ को दिखाता है।
स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है।
स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित नहीं है।
वर्ड 2 - सजा
शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है।
वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है।
शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है।
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स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ को दिखाता है।
स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है।
स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित नहीं है।
वर्ड 3 - सजा
शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है।
वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है।
शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है।
वर्ड 3 - दृश्य
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स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है।
स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित नहीं है।


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किसी भी कक्षा में, छात्र ज्ञान के विस्तार के लिए शब्दावली एक महत्वपूर्ण घटक है। छात्रों के लिए शब्दावली कौशल का अभ्यास करने का एक सही तरीका स्टोरीबोर्ड बनाना है जो एक शब्द के उपयोग को वास्तविक जीवन के संदर्भ में या नेत्रहीन रूप से पाठ में दर्शाए गए रूप में दर्शाता है। जब छात्र परिभाषित करते हैं और फिर एक शब्द का उपयोग करते हैं, तो वे इसका उपयोग संदर्भ में करते हैं और इसे अपनी शब्दावली में बनाए रखते हैं।

दो तरीके हैं जो आप अपनी कक्षा को पढ़ाने के लिए पो की शब्दावली का उपयोग कर सकते हैं। सबसे पहले, छात्रों को उनके द्वारा लिखित एक मूल वाक्य में प्रत्येक शब्द के लिए उनके उपयोग के साथ आया है। दूसरा, क्या उन्होंने पाठ में शब्द का उपयोग किया है और दर्शाया है कि शब्द का क्या अर्थ है।

"Amontillado के पीपा" से शब्दावली शब्द

  • Amontillado: एक सूखी पीला शेरी, शराब के समान एक प्रकार की शराब।
  • प्रतिशोध: पेबैक, सज़ा, बदला।
  • प्रभाव: परिणाम से स्वतंत्रता।


टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



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दृश्यावलोकन बनाने के द्वारा "Amontillado का पीपा" शब्दावली शब्दों की अपनी समझ को प्रदर्शित करता है।


  1. कहानी से तीन शब्दावली शब्दों का चयन और शीर्षक बक्से में उन्हें टाइप करें।
  2. एक प्रिंट या ऑनलाइन शब्दकोश में परिभाषा का पता लगाएं।
  3. एक वाक्य शब्दावली शब्द का उपयोग करता है कि लिखें।
  4. दृश्यों, वर्ण, और आइटम के संयोजन का उपयोग सेल में शब्द के अर्थ को दर्शाते हैं।
    • वैकल्पिक रूप से, का उपयोग Photos for Class खोज पट्टी के साथ शब्दों के अर्थ को दिखाने के लिए।
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परिभाषित उदाहरण देकर स्पष्ट करना, और किसी भी तीन शब्दावली शब्दों के लिए एक उदाहरण की सजा दे।
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शब्दावली शब्द दोनों अर्थ और संदर्भ में उदाहरण वाक्य में सही ढंग से प्रयोग किया जाता है।
वाक्य का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्द awkwardly या गलत संदर्भ में प्रयोग किया जाता है।
शब्दावली शब्द उदाहरण वाक्य में सही ढंग से नहीं किया जाता है।
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स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्द के अर्थ से संबंधित है, लेकिन समझने के लिए मुश्किल है।
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छोटे विद्यार्थियों को जटिल शब्दावली कैसे सिखाएं

1

सूचियाँ बनाओ

किसी भी साहित्यिक लेखन को पढ़ने या पढ़ाने से पहले, उस लेखन के अर्थों के साथ जटिल शब्दावली की एक सूची बनाएं और इसे पहले ही छात्रों को दे दें। यह सूची उन्हें शब्दों से परिचित होने और पढ़ने और समझने के चरण के दौरान होने वाले किसी भी भ्रम को दूर करने में मदद करेगी।

2

उच्चारण अभ्यास का प्रयोग करें

चूंकि छोटे छात्रों को जटिल शब्दों का उच्चारण करने में परेशानी होती है, इसलिए शिक्षक पहले से ही इन शब्दों का उच्चारण करने का अभ्यास कर सकते हैं। वे उच्चारण को याद रखने के लिए आकर्षक धुनें बनाने जैसी आकर्षक और दिलचस्प गतिविधियों का भी उपयोग कर सकते हैं।

3

शब्दावली फ़्लैशकार्ड का प्रयोग करें

शिक्षक जटिल शब्दों के फ़्लैशकार्ड बना सकते हैं और कक्षा में अभ्यास के लिए उनका उपयोग कर सकते हैं। शिक्षक छात्रों को अपने स्वयं के फ़्लैशकार्ड बनाने के लिए भी प्रोत्साहित कर सकते हैं ताकि वे अभ्यास के लिए घर पर भी उन तक पहुँच प्राप्त कर सकें।

4

दृश्य सहायता का प्रयोग करें

छात्रों को दिलचस्प गतिविधियों में शामिल करें जैसे कि शब्द का अर्थ बताना या ऐसे चित्र दिखाना जो शब्दावली की सटीक परिभाषा दर्शाते हों। छात्र शब्दावली की व्याख्या करने के लिए अपने स्वयं के चित्र भी बना सकते हैं। इन चित्रों को प्रोत्साहन के लिए कक्षा में प्रदर्शित किया जा सकता है।

5

स्वतंत्र अनुसंधान को प्रोत्साहित करें

छात्रों को उन्नत शब्दावली वाली किताबें या अन्य वस्तुएँ पढ़ने के लिए प्रेरित करें। विद्यार्थियों को एक ऐसा स्थान दें जहाँ वे सामने आने वाली नई शब्दावली के बारे में प्रश्न पूछने में सहज महसूस करें। इस गतिविधि को निकटतम पुस्तकालय की यात्रा और छात्रों को किताबें पढ़ने और तलाशने का मौका देकर समर्थित किया जा सकता है।

"द कास्क ऑफ़ अमोंटिलाडो" के लिए दृश्य शब्दावली के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

दृश्य शब्दावली का उपयोग करके विषयों से संबंधित चर्चाओं को और अधिक रोचक कैसे बनाया जा सकता है?

चित्रों का उपयोग करके प्रतिशोध, दोहरापन और विडंबना जैसे विषयों पर बातचीत शुरू करें। छात्रों को ऐसे चित्र दिखाएँ जो इन विषयों को प्रतिबिंबित करते हों और उनसे यह समझाने के लिए कहें कि वे उपन्यास के कथानक और पात्रों से कैसे संबंधित हैं।

दृश्य शब्दावली कहानी की सेटिंग की समझ को कैसे बेहतर बना सकती है?

मौज-मस्ती के माहौल और सीलनभरी, अंधेरी सुरंगों के चित्रण पाठकों को उपन्यास की विपरीत सेटिंग्स की कल्पना करने में मदद कर सकते हैं। विरोधाभास पर जोर देने के लिए, मनोरंजन के दृश्यों के लिए ज्वलंत रंगों और कब्रों के लिए उदास रंगों का उपयोग करें। कहानी में कई जटिल शब्दों का उपयोग किया गया है और उन्हें समझने के लिए दृश्य शब्दावली का उपयोग करने से कहानी की सेटिंग की समझ में भी सुधार हो सकता है।

क्या दृश्य शब्दावली का उपयोग करके कहानी में प्रतीकवाद का पता लगाया जा सकता है?

बेशक, दृश्य प्रतीकात्मक घटकों जैसे अमोंटिलाडो वाइन की ओर ध्यान आकर्षित कर सकते हैं, जो समृद्धि और इच्छा का प्रतीक है, या ट्रॉवेल, जो प्रतिशोध के हथियार का प्रतिनिधित्व करता है। छात्र इन दृष्टांतों की सहायता से प्रतीकात्मक अर्थ को अधिक आसानी से समझ सकते हैं।




प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”
–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"
–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"
–तीसरी कक्षा के शिक्षक
*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
https://www.test.storyboardthat.com/hi/lesson-plans/एडगर-एलन-पो-द्वारा-amontillado-का-पीपा/शब्दावली
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