פורסם בשנת 1916, "הדרך שלא נלקחה" הוא שירו הידוע ביותר של רוברט פרוסט, ואולי אחד השירים הידועים ביותר בכל הזמנים. זה גם אחד שמרוויח מקריאה וניתוח מקרוב, מכיוון שתלמידים עשויים לגלות שיש פירושים שונים למה זה אומר.
ניתוח TWIST לשירו של רוברט פרוסטס "הדרך שלא נלקחה"
טקסט Storyboard
שקופית: 1
המממ. מה עלי לעשות?
The tone of this poem is contemplative. This means that the speaker is reflecting and becoming nostalgic as they consider which road to take. The poem has an almost sentimental mood.
שקופית: 2
אני לא יכול להחליט בין UPenn ל Dartmouth!
אתה תבין את זה, מייקל.
Frost uses figurative language quite a bit in this poem. One example is the fork in the road, which is a metaphor for making a decision about one’s life. An example of this decision making is when a young adult is trying to figure out which college to go to.
שקופית: 3
Clearly the poem takes place in the woods. Frost shows that it is probably fall by describing the roads as yellow with leaves and grass.
שקופית: 4
A שני דרכים סטו בעץ צהוב, ב וסליחה שלא יכולתי לנסוע בשניהם A ו- להיות נוסע אחד, ארוך עמדתי A והביט למטה עד כמה שיכולתי ב למקום שבו התכופף בסבך;
This poem has 4 stanzas, each with 5 lines. The rhyme scheme is ABAAB, which means that the first, third, and fourth lines rhyme, and the second and fifth lines rhyme.
שקופית: 5
מכללת דרטמות ' ודיקטוריאן מייקל תומפסון
The theme of this poem is that people are always confronted with making choices in life, and are ultimately defined by these choices.
נוצרו מעל 30 מיליון לוחות סיפור
אין הורדות, אין כרטיס אשראי ואין צורך בכניסה כדי לנסות!