סקירה כללית על הפעילות
כסטודנטים לקרוא, תכנון יכול לשמש יומן יושר מועיל. יומן זה (המכונה גם מפת תווים ) מאפשר לתלמידים להיזכר מידע רלוונטי אודות דמויות חשובות. עם מיפוי אופי, סטודנטים יתעד את המידע הזה, לעזור להם לבצע יחד ולתפוס את הדקויות ההופכים קריאה מהנה יותר!
אתה יכול ללחוץ במפה זו וליצור עותק על חשבון המורה שלכם. אל תהסס להשתמש בו כמו שהוא, או לערוך אותו לרמת הכיתה שלך. הדפסתו כמו גיליונות עבודה עבור התלמידים שלך כדי להשלים תוך כדי קריאה, היא דרך מהירה וקלה כדי לשלב מפת הדמות הזאת לכיתה שלך.
הנה דוגמא עבור הייר:
מראה חיצוני:
- ארנבת בוגרת
מאפייני אישיות:
- חכם
- עני
- עובד קשה
- ערמומי
- מקבל את עצמו בצרות
עֵדוּת
- "למרות הייר היה חכם, הוא לפעמים הסתבך. הוא שפעם אדמות, אבל עכשיו הוא לא היה כלום. הוא איבד הימור מסוכן עם צב ומכר לו את כל יכולתו לשאת כדי לשלם את החוב. הייר ובני משפחתו היו במצב רע מאוד. "
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
יצירת מפת תווים עבור הדמויות המרכזיות.
- זהה את הדמויות המרכזיות צמרות ובתחתית ולהקליד את שמם לתוך תיבות כותרת אחרות.
- בחר דמות מתוך הכרטיסייה "בעלי החיים" לייצג כל אחת מהדמויות הספרותיות.
- צבעים בחרו תנוחה הולמת לתכונות סיפור ואופי.
- בחר סצינה או רקע זה הגיוני עבור התו.
- מלא את Textables עבור מראה חיצוני, תכונות אופי, ודיני ראיות.
- שמור ושלח את המשימה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים. | יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר. |
| דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית. |
| מַאֲמָץ | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. |
סקירה כללית על הפעילות
כסטודנטים לקרוא, תכנון יכול לשמש יומן יושר מועיל. יומן זה (המכונה גם מפת תווים ) מאפשר לתלמידים להיזכר מידע רלוונטי אודות דמויות חשובות. עם מיפוי אופי, סטודנטים יתעד את המידע הזה, לעזור להם לבצע יחד ולתפוס את הדקויות ההופכים קריאה מהנה יותר!
אתה יכול ללחוץ במפה זו וליצור עותק על חשבון המורה שלכם. אל תהסס להשתמש בו כמו שהוא, או לערוך אותו לרמת הכיתה שלך. הדפסתו כמו גיליונות עבודה עבור התלמידים שלך כדי להשלים תוך כדי קריאה, היא דרך מהירה וקלה כדי לשלב מפת הדמות הזאת לכיתה שלך.
הנה דוגמא עבור הייר:
מראה חיצוני:
- ארנבת בוגרת
מאפייני אישיות:
- חכם
- עני
- עובד קשה
- ערמומי
- מקבל את עצמו בצרות
עֵדוּת
- "למרות הייר היה חכם, הוא לפעמים הסתבך. הוא שפעם אדמות, אבל עכשיו הוא לא היה כלום. הוא איבד הימור מסוכן עם צב ומכר לו את כל יכולתו לשאת כדי לשלם את החוב. הייר ובני משפחתו היו במצב רע מאוד. "
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות סטודנטים
יצירת מפת תווים עבור הדמויות המרכזיות.
- זהה את הדמויות המרכזיות צמרות ובתחתית ולהקליד את שמם לתוך תיבות כותרת אחרות.
- בחר דמות מתוך הכרטיסייה "בעלי החיים" לייצג כל אחת מהדמויות הספרותיות.
- צבעים בחרו תנוחה הולמת לתכונות סיפור ואופי.
- בחר סצינה או רקע זה הגיוני עבור התו.
- מלא את Textables עבור מראה חיצוני, תכונות אופי, ודיני ראיות.
- שמור ושלח את המשימה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים. | יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר. |
| דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית. |
| מַאֲמָץ | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. |
איך לעשות לגבי מפת תווים של "עליונות ותחתונות"
תכנן פעילות שיתופית של מפת דמויות לכיתה שלך
ערב את התלמידים לעבודה בצוות על ידי ארגון פעילות קבוצתית שבה כל קבוצה מפתחת דמות שונה מTop and Bottoms. זה מעלה את ההשתתפות ומסייע לתלמידים ללמוד זה מזה בזמן שהם דנים בתכונות דמות, ראיות ופרטי סיפור.
הקצה תפקידים בתוך כל קבוצה
הגדר משימות ספציפיות, כגון רושם, אילוסטרטור ומגיש, כדי להבטיח שכל תלמיד תורם. תפקידים ברורים עוזרים לשמור על מיקוד התלמידים ולהפוך את שיתוף הפעולה ליעיל יותר.
ספק תבניות של מפת דמויות ומשאבים
הפץ דפי עבודה מוכנים מראש של מפת דמויות והצע גישה לספר, פתקיות דביקות או מכשירים דיגיטליים לצורך התייחסות. הגישה לחומרים תומכת בדיונים מעמיקים ומיפוי מדויק.
הנחה את הקבוצות לדון ולמלא את המפות שלהן
עודד את התלמידים למצוא הוכחות מהטקסט לכל תכונה או פרט שהם רושמים. עידוד התלמידים לצטט את הסיפור מחזק את ההבנה הקריאה ואת החשיבה הביקורתית.
הנחה מצגות קבוצתיות ומתן משוב מחברי הכיתה
הזמן כל קבוצה לשתף את מפת הדמות שלה עם הכיתה ולהסביר את הבחירות שלה. דיונים בכיתה ומשוב מגדילים את הביטחון העצמי, מבהירים הבנות שגויות ומקדמים תרבות של שיתוף פעולה בכיתה.
שאלות נפוצות על מפת תווים של "טופים ותחתונים"
מהו תרשים דמויות ל-Tops and Bottoms?
תרשים דמויות ל-Tops and Bottoms הוא מארגן חזותי המסייע לתלמידים לעקוב אחר פרטים חשובים על דמויות הסיפור, כגון מראה חיצוני, תכונות והוכחות תומכות מתוך הטקסט.
איך משתמשים בטופס עבודה של תרשים דמויות עם התלמידים שלי?
כדי להשתמש בטופס עבודה של תרשים דמויות, תדפיס עותקים לתלמידים ותבקש מהם למלא שמות דמויות, לבחור תמונות ולרשום תכונות, מראה והוכחות טקסטואליות בעת הקריאה. זה תומך בהבנה ובהשתתפות בסיפור.
מדוע מיפוי דמויות מועיל לכיתות ב'-ג'?
מיפוי דמויות מסייע לתלמידי כיתה ב' וג' לארגן ולזכור פרטים על כל דמות, מה שמקל על מעקב אחר העלילה, דיון בסיפור ופיתוח מיומנויות הבנת קריאה מעמיקות יותר.
האם אפשר לערוך את תרשים הדמויות ל-Tops and Bottoms לרמות קריאה שונות?
כן, אפשר לערוך את תרשים הדמויות ל-Tops and Bottoms כדי להתאים לרמת הקריאה של הכיתה שלך על ידי פישוט ההנחיות, התאמת מספר הדמויות או הוספת התחלה למשפטים להכוונה בתגובות.
מהן תכונות המפתח של הארנב ב-Tops and Bottoms?
ב-Tops and Bottoms, הארנב מתואר כחכם, ערמומי, עובד קשה, עני ולפעמים נקלע לצרות, כפי שמדגים החלטות סיכון שלו בעבר ואת הנחישות שלו לספק את צרכי משפחתו.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
צמרות ובתחתית
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
