סקירה כללית על הפעילות
נושא הוא רעיון מרכזי, נושא או מסר בסיפור. לסיפורים רבים יש יותר מתמה חשובה אחת, והיא מסייעת בהסברת הסיפור. לצורך פעילות זו התלמידים יזהו וימחישו את הנושאים בנערת קליקו . מורים עשויים לרצות שהתלמידים יזהו וימחישו 3 נושאים, אחד לכל תא, או יזהו נושא אחד, ויציגו שלוש דוגמאות לכך, דוגמה אחת לכל תא.
דוגמאות לנושאים בקליקו גירל
חינוך
קלי היא ילדה חכמה מאוד, וחינוך חשוב לה ולמשפחתה.
חוֹפֶשׁ
קלי תוהה איך זה להיות חופשי באמת. היא מאבדת את ג'וזף לסחר בעבדים, והיא אסירת תודה על כך שצ'ארלי הקטן לעולם לא יצטרך לדעת איך זה להיות משועבד.
מִשׁפָּחָה
המשפחה של קלי קרובה מאוד. אף על פי שיוסף אינו אחיה בדם, הוא היה אח לה.
אומץ
המפטון מציל חייל טובע למרות שהוא יודע שזה סיכון עצום.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: יצירת לוח תכנון שמזהה נושאים חוזרים ב- Calico Girl . המחיש מופעים של כל נושא וכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.
הנחיות לתלמיד:
- לחץ על "התחל משימה".
- זהה את הנושאים מתוך Calico Girl שברצונך לכלול וכתוב אותם בכותרות.
- צור תמונה לדוגמא המייצגת את הנושא הזה באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- כתבו תיאור קצר של כל אחת מהדוגמאות.
- שמור וצא כשתסיים.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתהווה | התחלה | |
|---|---|---|---|
| זיהוי נושאים | כל הנושאים מזוהים בצורה נכונה כנושאים או מסרים חשובים שחוזרים על עצמם בסיפור. | חלק מהנושאים מזוהים נכון, אבל אחרים חסרים או לא הגיוניים עם הסיפור. | אף נושא לא מזוהה כהלכה. |
| דוגמאות | כל הדוגמאות תומכות בנושאים שזוהו. תיאורים אומרים בבירור מדוע דוגמאות הן משמעותיות. | רוב הדוגמאות מתאימות לנושאים שזוהו. תיאורים אומרים מדוע דוגמאות הן משמעותיות. | רוב הדוגמאות אינן מתאימות לנושאים שזוהו. התיאורים אינם ברורים. |
| תֵאוּר | תאי לוח סיפור מראים בבירור קשר עם הנושאים ועוזרים בהבנה. | רוב תאי לוח התכנון עוזרים להראות את הנושאים, אבל חלק מתאי התכנון קשים להבנה. | תאי לוח סיפור אינם עוזרים בהבנת הנושאים. |
סקירה כללית על הפעילות
נושא הוא רעיון מרכזי, נושא או מסר בסיפור. לסיפורים רבים יש יותר מתמה חשובה אחת, והיא מסייעת בהסברת הסיפור. לצורך פעילות זו התלמידים יזהו וימחישו את הנושאים בנערת קליקו . מורים עשויים לרצות שהתלמידים יזהו וימחישו 3 נושאים, אחד לכל תא, או יזהו נושא אחד, ויציגו שלוש דוגמאות לכך, דוגמה אחת לכל תא.
דוגמאות לנושאים בקליקו גירל
חינוך
קלי היא ילדה חכמה מאוד, וחינוך חשוב לה ולמשפחתה.
חוֹפֶשׁ
קלי תוהה איך זה להיות חופשי באמת. היא מאבדת את ג'וזף לסחר בעבדים, והיא אסירת תודה על כך שצ'ארלי הקטן לעולם לא יצטרך לדעת איך זה להיות משועבד.
מִשׁפָּחָה
המשפחה של קלי קרובה מאוד. אף על פי שיוסף אינו אחיה בדם, הוא היה אח לה.
אומץ
המפטון מציל חייל טובע למרות שהוא יודע שזה סיכון עצום.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: יצירת לוח תכנון שמזהה נושאים חוזרים ב- Calico Girl . המחיש מופעים של כל נושא וכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.
הנחיות לתלמיד:
- לחץ על "התחל משימה".
- זהה את הנושאים מתוך Calico Girl שברצונך לכלול וכתוב אותם בכותרות.
- צור תמונה לדוגמא המייצגת את הנושא הזה באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- כתבו תיאור קצר של כל אחת מהדוגמאות.
- שמור וצא כשתסיים.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתהווה | התחלה | |
|---|---|---|---|
| זיהוי נושאים | כל הנושאים מזוהים בצורה נכונה כנושאים או מסרים חשובים שחוזרים על עצמם בסיפור. | חלק מהנושאים מזוהים נכון, אבל אחרים חסרים או לא הגיוניים עם הסיפור. | אף נושא לא מזוהה כהלכה. |
| דוגמאות | כל הדוגמאות תומכות בנושאים שזוהו. תיאורים אומרים בבירור מדוע דוגמאות הן משמעותיות. | רוב הדוגמאות מתאימות לנושאים שזוהו. תיאורים אומרים מדוע דוגמאות הן משמעותיות. | רוב הדוגמאות אינן מתאימות לנושאים שזוהו. התיאורים אינם ברורים. |
| תֵאוּר | תאי לוח סיפור מראים בבירור קשר עם הנושאים ועוזרים בהבנה. | רוב תאי לוח התכנון עוזרים להראות את הנושאים, אבל חלק מתאי התכנון קשים להבנה. | תאי לוח סיפור אינם עוזרים בהבנת הנושאים. |
איך לנתח נושאים ב"נערת קליקו"
כיצד להנחות דיון כיתתי מעמיק על נושאים ב-Calico Girl
העסיק את התלמידים בשיחה משמעותית על נושאים על ידי יצירת מרחב בטוח לכל הקולות. עודד הקשבה מכבדת ותשובות שוקלות לבניית הבנה מעמיקה ואמפתיה.
הכן שאלות פתוחות לדיון שלך.
שאל שאלות כמו, “למה אתה חושב שהחירות חשובה ל־Callie?” או “איך בא לידי ביטוי אומץ בסיפור?” כדי לעודד חשיבה ביקורתית וקשר אישי.
קבע ציפיות דיון ברורות.
הסבר שכולם צריכים להאזין בכבוד, לתת תור, ולתמוך ברעיונות עם ראיות מתוך הספר. זה עוזר לתלמידים להרגיש מוערכים ונשמעים.
השתמש בעזרים חזותיים לחיזוק הנושאים המרכזיים.
הצג סטוריבורדים של תלמידים או טבלאות נושאים כהנחיות חזותיות במהלך הדיון כדי לעורר רעיונות ולהשאיר את התלמידים ממוקדים בהודעות המרכזיות.
עודד תלמידים לקשר נושאים לחייהם האישיים.
בקש מהתלמידים לשתף חוויות אישיות או דוגמאות הקשורות לנושאים, כגון זמנים שבהם הראו אומץ או העריכו משפחה.
שאלות נפוצות על ניתוח נושאים ב"נערת קליקו"
ילדת הטלאים חוקר נושאים מרכזיים כמו חינוך, חירות, משפחה ו-אומץ. כל נושא משולב בסיפור כדי להעניק לקוראים הבנה עמוקה יותר של חוויות וערכים של הדמויות.
התלמידים יכולים לזהות נושאים על ידי חיפוש אחר רעיונות או מסרים שחוזרים על עצמם בסיפור. כדי להמחיש אותם, הם יכולים ליצור סיפור עלילה עם סצנות, דמויות ופריטים שמייצגים כל נושא, ואז לכתוב תיאור קצר שמסביר את הבחירות שלהם.
כיצד יכולים תלמידים לזהות ולהמחיש נושאים ב"ילדת הטלאים"?
התלמידים יכולים לזהות נושאים על ידי חיפוש אחר רעיונות או מסרים שחוזרים על עצמם בסיפור. כדי להמחיש אותם, הם יכולים ליצור סיפור עלילה עם סצנות, דמויות ופריטים שמייצגים כל נושא, ואז לכתוב תיאור קצר שמסביר את הבחירות שלהם.
מהו דוגמה לנושא החינוך ב"ילדת הטלאים"?
דוגמה לנושא החינוך היא איך קלי ומשפחתה מעריכים את הלמידה. האינטליגנציה של קלי ותמיכת משפחתה בחינוכה מדגישות את חשיבותו בחייהם.
מדוע החירות הוא נושא חשוב ב"ילדת הטלאים"?
חירות היא מרכזית בילדת הטלאים מכיוון שמסעה של קלי מעוצב על ידי כמיהתה לחירות—לעצמה וליקיריה. הסיפור בוחן את מהות החרות האמיתית, במיוחד בהקשר של עבדות ותוצאותיה.
מהי הדרך הטובה ביותר ללמד נושאים מ"ילדת הטלאים" לכיתות 4-6?
הדרך הטובה ביותר היא להשתמש בפעילויות סיפור עלילה בהן התלמידים מזהים, מאיירים ומתארים דוגמאות לנושאים מהספר. גישה זו חזותית וכתובה עוזרת לצעירים להתחבר לחומר ולהעמיק את ההבנה שלהם.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
ילדת קליקו
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
