סקירה כללית על הפעילות
תוכנית שיעור למפת דמויות של הזרים (מהדורת 2025)
רמת כיתה: ו'-ט'
נושא: אנגלית/ספרות
זמן משוער: 2 שיעורים (90-120 דקות)
סקירה כללית ומטרות
בפעילות מפת דמויות זו עבור הספר "הזרים" מאת ס.א. הינטון, התלמידים ינתחו דמויות מפתח באמצעות לוח תכנון דיגיטלי. גישה חזותית זו עוזרת לתלמידים להבין טוב יותר את הדינמיקה של הדמויות ואת הנושאים כגון זהות, נאמנות וסכסוך חברתי-כלכלי.
שיעור זה תומך בלמידה חברתית-רגשית (SEL) על ידי עידוד התלמידים לחקור נקודות מבט, אמפתיה והשפעתן של בחירות אישיות. מפת הדמויות גם מחזקת מיומנויות ניתוח ספרותי התואמות לתקני הליבה המשותפת.
בסוף שיעור זה, התלמידים יהיו מסוגלים:
- זיהוי ותאור של דמויות ראשיות ומשניות בסרט "הזרים"
- נתח כיצד דמויות משתנות לאורך זמן ומה משפיע על התפתחותן
- המחישו מאפיינים, קרובי משפחה וחברים באמצעות סיפור חזותי
- תמכו בניתוח הדמויות בעזרת ראיות טקסטואליות ורמזים חזותיים
נוֹהָל
1. מבוא (15 דקות)
- התחילו בדיון כיתתי: "מה הופך דמות לבלתי נשכחת?"
- סקור בקצרה את הדמויות הראשיות ב"הזרים" : פוניבוי, ג'וני, דיילי, סודהפופ, דארי, צ'רי וכו'.
- הציגו והסבירו את מפת הדמויות לדוגמה שנוצרה ב- Storyboard That. הדגישו כיצד התלמידים ישתמשו באלמנטים חזותיים וטקסט כדי להראות הבנה.
2. יצירת סטורי-בורד (60-75 דקות)
- התלמידים ישתמשו Storyboard That כדי להשלים את מפות הדמויות הדיגיטליות שלהם.
- לְעוֹדֵד:
- התאמה אישית של דמויות כדי לשקף את המראה הפיזי
- התאמה אישית של סצנות כדי להראות רגעים חשובים
- טקסטים להכנסת ציטוטים ותובנות
- להסתובב כדי לתמוך בתלמידים בעזרת ראיות טקסטואליות וכלי עיצוב.
3. שתפו והרהרו (15-20 דקות)
- בקשו מהתלמידים להציג את מפות הדמויות שלהם בקבוצות קטנות או כסיור בגלריה.
- השתמשו בשאלות מנחות כמו:
- כיצד משתנה הדמות שלך במהלך הרומן?
- מה היה הרגע הכי חשוב עבור הדמות שלך?
- לחלופין, בקשו מהתלמידים לכתוב רפלקציה קצרה על האופן שבו הבנת המוטיבציות של דמות עוזרת להם להבין את המסר של הסיפור.
4. אפשרויות הארכה או הערכה
- השווה והנגד בין שתי מפות דמויות (למשל, ג'וני נגד דיילי)
- הפכו את לוח התכנון לחיבור ניתוח דמויות כתוב
- השתמשו בלוח התכנון כהנחיה לכתיבה יצירתית מנקודת מבטה של הדמות
| פוניבוי קרטיס | גיבור, גריזר | דארל "דארי" קרטיס | האח הבכור ויתר על קריירת כדורגל מבטיחה כדי לטפל באחיו לאחר מות הוריו |
|---|---|---|---|
| סודהפופ קרטיס | אחיו של פוניבוי ודארל, גרייזר | מתיוס דו-ביט | גריזר, הידוע בסכין המתג שלו |
| סטיב רנדל | חברים של סודהפופ, חושבים שפוניבוי מעצבן | דאלאס "דיילי" וינסטון | גריז הקשוח ביותר |
| ג'וני קייד | החבר הכי טוב של פוניבוי | חוֹלִי | החברה של סודהפופ |
| ואלאנס דובדבן | נערת סוציאל, יוצאת עם בוב | מרסיה | חברה של צ'רי |
| בוב שלדון | סוק, מת בקרב | פול הולדן | סוק שמאתגר את דארל |
| ג'רי ווד | אדם שמזלזל בכנופיות, למרות שג'וני ופוניבוי הצילו את הילדים מהכנסייה הבוערת | טים שפרד | מנהיג קבוצה אחרת של גריזרס, חבר של דאלאס |
| שפרד קרלי | אחיו הצעיר והקשוח של טים, בעל עבר פלילי בגיל 15 | מר סיים | המורה לאנגלית של פוניבוי |
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לתלמידים
1. פתח את תבנית מפת התווים
- השתמשו בתבנית המצורפת ב- Storyboard That.
- תן כותרת ללוח התכנון שלך.
2. מלאו את לוח התכנון שלכם
כל תא צריך להתמקד בתו אחד ולכלול:
- גִיל
- מאפיינים
- קרובי משפחה
- כנופיה/חברים
3. השתמשו באלמנטים ויזואליים ובטקסט
- התאימו אישית את הדמויות לתיאורים מהספר.
- השתמשו בסצנות וברקעים כדי להראות את התפאורה ואירועים חשובים.
- הוסיפו טקסטים (בועות דיבור, כיתובים וכו').
4. סקירה ועריכה
ודא שהסטורי-בורד שלך:
- מסודר, קל לקריאה ומלא
- כולל ויזואליה וטקסט המסבירים את רעיונותיך בצורה ברורה
- מקבל תמיכה מהרומן (ציטוטים, אירועים וכו')
5. להציג או לשתף
- היו מוכנים להציג את מפת הדמויות שלכם לחבריכם לכיתה.
- אתם יכולים לערוך דיון בקבוצה קטנה, סיור בגלריה או רפלקציה כתובה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים. | יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר. |
| דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית. |
| מַאֲמָץ | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. |
סקירה כללית על הפעילות
תוכנית שיעור למפת דמויות של הזרים (מהדורת 2025)
רמת כיתה: ו'-ט'
נושא: אנגלית/ספרות
זמן משוער: 2 שיעורים (90-120 דקות)
סקירה כללית ומטרות
בפעילות מפת דמויות זו עבור הספר "הזרים" מאת ס.א. הינטון, התלמידים ינתחו דמויות מפתח באמצעות לוח תכנון דיגיטלי. גישה חזותית זו עוזרת לתלמידים להבין טוב יותר את הדינמיקה של הדמויות ואת הנושאים כגון זהות, נאמנות וסכסוך חברתי-כלכלי.
שיעור זה תומך בלמידה חברתית-רגשית (SEL) על ידי עידוד התלמידים לחקור נקודות מבט, אמפתיה והשפעתן של בחירות אישיות. מפת הדמויות גם מחזקת מיומנויות ניתוח ספרותי התואמות לתקני הליבה המשותפת.
בסוף שיעור זה, התלמידים יהיו מסוגלים:
- זיהוי ותאור של דמויות ראשיות ומשניות בסרט "הזרים"
- נתח כיצד דמויות משתנות לאורך זמן ומה משפיע על התפתחותן
- המחישו מאפיינים, קרובי משפחה וחברים באמצעות סיפור חזותי
- תמכו בניתוח הדמויות בעזרת ראיות טקסטואליות ורמזים חזותיים
נוֹהָל
1. מבוא (15 דקות)
- התחילו בדיון כיתתי: "מה הופך דמות לבלתי נשכחת?"
- סקור בקצרה את הדמויות הראשיות ב"הזרים" : פוניבוי, ג'וני, דיילי, סודהפופ, דארי, צ'רי וכו'.
- הציגו והסבירו את מפת הדמויות לדוגמה שנוצרה ב- Storyboard That. הדגישו כיצד התלמידים ישתמשו באלמנטים חזותיים וטקסט כדי להראות הבנה.
2. יצירת סטורי-בורד (60-75 דקות)
- התלמידים ישתמשו Storyboard That כדי להשלים את מפות הדמויות הדיגיטליות שלהם.
- לְעוֹדֵד:
- התאמה אישית של דמויות כדי לשקף את המראה הפיזי
- התאמה אישית של סצנות כדי להראות רגעים חשובים
- טקסטים להכנסת ציטוטים ותובנות
- להסתובב כדי לתמוך בתלמידים בעזרת ראיות טקסטואליות וכלי עיצוב.
3. שתפו והרהרו (15-20 דקות)
- בקשו מהתלמידים להציג את מפות הדמויות שלהם בקבוצות קטנות או כסיור בגלריה.
- השתמשו בשאלות מנחות כמו:
- כיצד משתנה הדמות שלך במהלך הרומן?
- מה היה הרגע הכי חשוב עבור הדמות שלך?
- לחלופין, בקשו מהתלמידים לכתוב רפלקציה קצרה על האופן שבו הבנת המוטיבציות של דמות עוזרת להם להבין את המסר של הסיפור.
4. אפשרויות הארכה או הערכה
- השווה והנגד בין שתי מפות דמויות (למשל, ג'וני נגד דיילי)
- הפכו את לוח התכנון לחיבור ניתוח דמויות כתוב
- השתמשו בלוח התכנון כהנחיה לכתיבה יצירתית מנקודת מבטה של הדמות
| פוניבוי קרטיס | גיבור, גריזר | דארל "דארי" קרטיס | האח הבכור ויתר על קריירת כדורגל מבטיחה כדי לטפל באחיו לאחר מות הוריו |
|---|---|---|---|
| סודהפופ קרטיס | אחיו של פוניבוי ודארל, גרייזר | מתיוס דו-ביט | גריזר, הידוע בסכין המתג שלו |
| סטיב רנדל | חברים של סודהפופ, חושבים שפוניבוי מעצבן | דאלאס "דיילי" וינסטון | גריז הקשוח ביותר |
| ג'וני קייד | החבר הכי טוב של פוניבוי | חוֹלִי | החברה של סודהפופ |
| ואלאנס דובדבן | נערת סוציאל, יוצאת עם בוב | מרסיה | חברה של צ'רי |
| בוב שלדון | סוק, מת בקרב | פול הולדן | סוק שמאתגר את דארל |
| ג'רי ווד | אדם שמזלזל בכנופיות, למרות שג'וני ופוניבוי הצילו את הילדים מהכנסייה הבוערת | טים שפרד | מנהיג קבוצה אחרת של גריזרס, חבר של דאלאס |
| שפרד קרלי | אחיו הצעיר והקשוח של טים, בעל עבר פלילי בגיל 15 | מר סיים | המורה לאנגלית של פוניבוי |
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לתלמידים
1. פתח את תבנית מפת התווים
- השתמשו בתבנית המצורפת ב- Storyboard That.
- תן כותרת ללוח התכנון שלך.
2. מלאו את לוח התכנון שלכם
כל תא צריך להתמקד בתו אחד ולכלול:
- גִיל
- מאפיינים
- קרובי משפחה
- כנופיה/חברים
3. השתמשו באלמנטים ויזואליים ובטקסט
- התאימו אישית את הדמויות לתיאורים מהספר.
- השתמשו בסצנות וברקעים כדי להראות את התפאורה ואירועים חשובים.
- הוסיפו טקסטים (בועות דיבור, כיתובים וכו').
4. סקירה ועריכה
ודא שהסטורי-בורד שלך:
- מסודר, קל לקריאה ומלא
- כולל ויזואליה וטקסט המסבירים את רעיונותיך בצורה ברורה
- מקבל תמיכה מהרומן (ציטוטים, אירועים וכו')
5. להציג או לשתף
- היו מוכנים להציג את מפת הדמויות שלכם לחבריכם לכיתה.
- אתם יכולים לערוך דיון בקבוצה קטנה, סיור בגלריה או רפלקציה כתובה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים. | יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר. |
| דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית. |
| מַאֲמָץ | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. |
כיצד לסייע לתלמידים עם רשימה ארוכה של דמויות ברומן
תן להם תבנית
אם יש רשימה ארוכה של דמויות בסיפור, סביר להניח שהתלמידים ירגישו מוצפים. להציע להם תבנית לעקוב אחר הדמויות מועיל מאוד, ונותן להם מקום לרשום את הרעיונות שלהם ואת הפרטים הקטנים על כל אחת מהדמויות.
דון במערכות יחסים
יש חשיבות רבה לאופן שבו דמויות מתקשרות בסיפור. עזור לתלמידים להבין אילו דמויות הן Greasers ואילו הן Socials, מי קשור ומי יוצא עם מי. יש הרבה אנשים שצריך לעקוב אחריהם וסטודנטים ייהנו מהסיוע שלך בהבנת מי זה מי.
מצא הוכחות
שימוש בתבנית לוח תכנון ימקד את התלמידים כשהם מוצאים עדויות על הדמויות בספר. הם יכולים לרשום ציטוטים, להסביר את המניעים של הדמויות, לצייר תמונה של הדמויות ולשמור את כל הרעיונות שלהם יחד במקום אחד.
שאלות נפוצות על מפת הדמויות של האאוטסיידרים
כיצד אוכל לעזור לתלמידים לשים לב לדברים הקטנים בדמויות בזמן שהם קוראים?
לעתים קרובות קוראים צעירים מפספסים פרטים חשובים בסיפור בזמן שהם קוראים. בכך שהתלמידים משתמשים במפות דמויות, הם יכולים לעקוב אחר פרטים קטנים ולחזור להתייחס אליהם, ובכך לשים לב לפרטים המורכבים יותר המרכיבים את האפיון. מה שנראה לא חשוב באותו זמן יכול להיות בעל חשיבות אמיתית ככל שהסיפור מתקדם.
מהי מוטיבציה לדמות?
המוטיבציה של דמות היא הסיבה לכך שהיא או היא עושים משהו. הבנת הנעת הדמות היא חלק בלתי נפרד להבנת ההחלטות והתנועות של הדמות בסיפור. זה הלב של הפיכת דמות לדמות.
איך מערכות יחסים משפיעות על דמויות בסיפור?
אפילו בסיפורת, דמויות אינן קיימות בחלל ריק. הם קשורים בצורה סבוכה לדמויות האחרות בספרים ומערכות היחסים שיש להם חשובות ביותר. דמויות יכולות להשפיע על דמויות אחרות לחיוב או לשלילה, ולימוד מערכות יחסים אלו חשוב להבנת הספרים כמכלול.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
נערי הכרך
פעילות זו היא חלק ממדריכי מורים רבים
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
הצעת בית ספר מבוא
500 $ בלבד
- 1 בית ספר
- 5 מורים לשנה אחת
- שעה אחת של PD וירטואלית
אחריות 30 יום להחזר כספי • לקוחות חדשים בלבד • מחיר מלא לאחר מבצע היכרות • הגישה היא לשנה קלנדרית אחת
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
