סקירה כללית על הפעילות
נושא הוא רעיון מרכזי, נושא או מסר בסיפור. לסיפורים רבים יש יותר מתמה חשובה אחת. לצורך פעילות זו התלמידים יזהו וימחישו את הנושאים מתוך דסק שולחן של זואי וושינגטון . מורים עשויים לרצות שהתלמידים יזהו וימחישו 3 נושאים, או יזהו נושא אחד ויציגו שלוש דוגמאות לכך.
דוגמאות לנושאים מתוך שולחנו של זואי וושינגטון
מִשׁפָּחָה
זואי מעולם לא פגשה את אביה והוא בכלא, אולם היא נותנת לו את היתרון של הספק ובוחרת לאהוב ולתמוך בו.
חֲבֵרוּת
חברותה של זואי עם טרבור נבחנת, אך הם פתוחים וסלחנים זה לזה.
אומץ
זואי ידעה ששקר להוריה וכתיבת מכתבים למרקוס יכול להכניס אותה לצרות, אבל היה לה האומץ לעשות מה שהיא חושבת שנכון.
גזענות מערכתית
מרקוס הושם בכלא בגלל פשע שלא ביצע; עורך דינו אפילו לא טרח לנסות למצוא את האליבי שלו והניח שהוא אשם מכיוון שהיה גבר אפרו-אמריקני צעיר.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: צור לוח תכנון שמזהה נושאים חוזרים ב- From Desk of Zoe Washington . המחיש מופעים של כל נושא וכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.
הנחיות לתלמיד:
- לחץ על "התחל משימה".
- זהה את הנושאים מתוך השולחן של זואי וושינגטון שברצונך לכלול וכתוב אותם בכותרות.
- צור תמונה לדוגמא המייצגת את הנושא הזה באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- כתבו תיאור קצר של כל אחת מהדוגמאות.
- שמור וצא כשתסיים.
דרישות:
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתהווה | התחלה | |
|---|---|---|---|
| זיהוי נושאים | כל הנושאים מזוהים בצורה נכונה כנושאים או מסרים חשובים שחוזרים על עצמם בסיפור. | חלק מהנושאים מזוהים נכון, אבל אחרים חסרים או לא הגיוניים עם הסיפור. | אף נושא לא מזוהה כהלכה. |
| דוגמאות | כל הדוגמאות תומכות בנושאים שזוהו. תיאורים אומרים בבירור מדוע דוגמאות הן משמעותיות. | רוב הדוגמאות מתאימות לנושאים שזוהו. תיאורים אומרים מדוע דוגמאות הן משמעותיות. | רוב הדוגמאות אינן מתאימות לנושאים שזוהו. התיאורים אינם ברורים. |
| תֵאוּר | תאי לוח סיפור מראים בבירור קשר עם הנושאים ועוזרים בהבנה. | רוב תאי לוח התכנון עוזרים להראות את הנושאים, אבל חלק מתאי התכנון קשים להבנה. | תאי לוח סיפור אינם עוזרים בהבנת הנושאים. |
סקירה כללית על הפעילות
נושא הוא רעיון מרכזי, נושא או מסר בסיפור. לסיפורים רבים יש יותר מתמה חשובה אחת. לצורך פעילות זו התלמידים יזהו וימחישו את הנושאים מתוך דסק שולחן של זואי וושינגטון . מורים עשויים לרצות שהתלמידים יזהו וימחישו 3 נושאים, או יזהו נושא אחד ויציגו שלוש דוגמאות לכך.
דוגמאות לנושאים מתוך שולחנו של זואי וושינגטון
מִשׁפָּחָה
זואי מעולם לא פגשה את אביה והוא בכלא, אולם היא נותנת לו את היתרון של הספק ובוחרת לאהוב ולתמוך בו.
חֲבֵרוּת
חברותה של זואי עם טרבור נבחנת, אך הם פתוחים וסלחנים זה לזה.
אומץ
זואי ידעה ששקר להוריה וכתיבת מכתבים למרקוס יכול להכניס אותה לצרות, אבל היה לה האומץ לעשות מה שהיא חושבת שנכון.
גזענות מערכתית
מרקוס הושם בכלא בגלל פשע שלא ביצע; עורך דינו אפילו לא טרח לנסות למצוא את האליבי שלו והניח שהוא אשם מכיוון שהיה גבר אפרו-אמריקני צעיר.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: צור לוח תכנון שמזהה נושאים חוזרים ב- From Desk of Zoe Washington . המחיש מופעים של כל נושא וכתוב תיאור קצר מתחת לכל תא.
הנחיות לתלמיד:
- לחץ על "התחל משימה".
- זהה את הנושאים מתוך השולחן של זואי וושינגטון שברצונך לכלול וכתוב אותם בכותרות.
- צור תמונה לדוגמא המייצגת את הנושא הזה באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
- כתבו תיאור קצר של כל אחת מהדוגמאות.
- שמור וצא כשתסיים.
דרישות:
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתהווה | התחלה | |
|---|---|---|---|
| זיהוי נושאים | כל הנושאים מזוהים בצורה נכונה כנושאים או מסרים חשובים שחוזרים על עצמם בסיפור. | חלק מהנושאים מזוהים נכון, אבל אחרים חסרים או לא הגיוניים עם הסיפור. | אף נושא לא מזוהה כהלכה. |
| דוגמאות | כל הדוגמאות תומכות בנושאים שזוהו. תיאורים אומרים בבירור מדוע דוגמאות הן משמעותיות. | רוב הדוגמאות מתאימות לנושאים שזוהו. תיאורים אומרים מדוע דוגמאות הן משמעותיות. | רוב הדוגמאות אינן מתאימות לנושאים שזוהו. התיאורים אינם ברורים. |
| תֵאוּר | תאי לוח סיפור מראים בבירור קשר עם הנושאים ועוזרים בהבנה. | רוב תאי לוח התכנון עוזרים להראות את הנושאים, אבל חלק מתאי התכנון קשים להבנה. | תאי לוח סיפור אינם עוזרים בהבנת הנושאים. |
איך לעשות את זה לגבי ערכות נושא ב"מהשולחן של זואי וושינגטון"
איך להנחות דיון בכיתה על נושאים מתוך "מהמשרד של זואי וושינגטון"
ערבבו את תלמידיכם בשיחה בכיתה על נושאים מרכזיים לפני שהם מתחילים את לוחות הסיפור שלהם. דיון קבוצתי עוזר לתלמידים להעמיק את ההבנה ולחבר רעיונות.
הנחו את התלמידים עם שאלות פתוחות על נושאים
שאלו שאלות כמו, "איזה רעיונות או מסרים חשובים את/ה מזהה בסיפור של זואי?" עודדו את התלמידים לחשוב באופן ביקורתי ולשתף את מחשבותיהם בחופשיות.
עודדו את התלמידים לתמוך ברעיונות עם הוכחות מהטקסט
הדריך את התלמידים למצוא דוגמאות ספציפיות מספר הספר שקשורות לכל נושא. תרגול זה מחזק את הבנת הקריאה והיכולות האנליטיות.
השתמשו בטבלאות עוגן למעקב אחר נושאים שהזדהו הכיתה
Create רשימה ויזואלית של נושאים ודוגמאות על דף טבלה או על הלוח. תזכורות ויזואליות עוזרות לתלמידים להישאר ממוקדים בזמן העבודה העצמאית.
סיימו עם מעגל סיום מחשבתי
הזמינו את התלמידים לשתף איזה נושא בלט אצלם ביותר ולמה. זה בונה קהילה ומעניק לכל תלמיד קול בתהליך הלמידה.
שאלות נפוצות על ערכות נושא בספר "משולחנה של זואי וושינגטון"
מהם הנושאים המרכזיים ב"מהמשרד של זואי וושינגטון"?
מהמשרד של זואי וושינגטון חוקר נושאים מרכזיים כגון משפחה, חברות, אומץ וגזענות מערכתית. הסיפור מדגיש את הקשר של זואי עם אביה, את העליות והירידות בחברותה עם טרבור, את אומצה בחיפוש אחר האמת ואת ההשפעות של חוסר צדק גזעי.
איך אני יכול ללמד נושאים מ"מהמשרד של זואי וושינגטון" לתלמידי כיתות ד'-ו'?
כדי ללמד נושאים, בקש מהתלמידים זהו ואיור רעיונות חוזרים בסיפור, כגון משפחה, חברות ואומץ. עודד אותם ליצור סיפור תבנית עם דוגמאות ותיאורים קצרים להעמקת ההבנה וקידום הדיון.
מהו דוגמה לגזענות מערכתית ב"מהמשרד של זואי וושינגטון"?
דוגמה היא כאשר מרקוס, אביה של זואי, נכלא שלא בצדק בשל הנחות המבוססות על גזעו. עורך הדין שלו מזניח למצוא אליבי, ומדגיש את ההשפעה של גזענות מערכתית במערכת המשפטית.
מדוע האומץ הוא נושא חשוב ב"מהמשרד של זואי וושינגטון"?
אומץ הוא מרכזי כי זואי מסכנת להיתפס בבעיות בכך שהיא כותבת לאביה ומחפשת את האמת. האומץ שלה מעודד את הקוראים לעמוד על מה שנכון, גם כשהדבר קשה.
אילו פעילויות עוזרות לתלמידים לחקור נושאים ב"מהמשרד של זואי וושינגטון"?
פעילויות יעילות כוללות יצירת תבניות סיפור של נושאים מרכזיים, איור סצנות, כתיבת תיאורים קצרים ודיון כיצד כל נושא מופיע בסיפור. גישות מעשיות אלה מעוררות את התלמידים ומחזקות את ההבנה.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
משולחן זואי וושינגטון מאת ג'אנה מארקס
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
