סקירה כללית על הפעילות
הרקלס ביצעה משימות רבות ומגוונות בכדי לכפר על רצח משפחתו. חשוב לזהות את שתים עשרה העמלות כדי לדעת יותר על הישגיה של הרקלס, אך כל עבודה היא סיפור מעניין בפני עצמו. התלמידים יכולים לכלול כמה מההמצאות שלהם בכדי למלא פערים כלשהם.
בנוסף, התלמידים יכולים למשוך ממיתוסים יוונים אחרים שהם מכירים או לומדים עליהם להשלים דף עיתון מלא, כמו הדוגמא שלמעלה.
לקבלת תבניות נוספות שיכללו במשימה זו, עיינו בתבניות של פוסטר לעיתונות וגליונות העיתון!
אפשרות 1: נרטיב
תלמידים יכולים לספר בפיסקה סיפור של עבודה בודדת. על התלמידים לכלול גם איור של העבודה. לוח התכנון לדוגמה לעיל משתמש באפשרות זו.
הרקולס הביא שלום לאנשי לורנה כשהרג את המפלצת האכזרית, ההידרה. באמת רק משימה להרקולס הגדולה! בכל פעם שראשו של ההידרה נותק, שני ראשים נוספים היו צומחים במקומם. הרקולס נערף באומץ את ההידרה בזמן שאחיינו, איולאוס, הקים את הצוואר כדי למנוע ראשים חדשים לצמוח. לאחר שהרקולס כרת את הראש הסופי וקבר אותו מתחת לסלע, ההידרה לא הייתה עוד!
אפשרות 2: מאמר בעיתון
כל אחד מהעבודות של הרקולס היה אירועים מרשימים ועתירי חדשות! התלמידים יכולים לכתוב מאמרים חדשותיים המדווחים על הצלחתו. עליהם לכלול ציטוטים בדיוניים של דמויות שונות, כמו תושבי עיר שניצלו, יוריסטאוס, זאוס גאה, הרה הזועם או הרקולס עצמו! התלמידים יכולים גם לבחור נקודת מבט בלתי צפויה, כמו דיווח בעיתון על מפלצות, האלים או האמזונות.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
צור את העמוד הראשון של עיתון המתאר אחד או יותר של Labors של הרקולס.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- צור כותרת עבור העיתון שלך כותרת קליט עבור הסיפור הראשי.
- השתמש הקלעים המתאימים, תווים ופריטים כדי ליצור "צילומים" עבור המאמר שלך.
- כלול כיתובים עבור "צילומים".
- כתוב את הטקסט המצורף עבור הסיפור הראשי, וכל המאמרים האחרים בעמוד הראשון.
- ייתכן שיהיה עליך למחוק את השורות מציין מיקום ולהוסיף חדש textables.
- שמור ושלח את התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 7 Points | מתעוררים 4 Points | התחלה 1 Points | |
|---|---|---|---|
| כותרת ותיאורים | התלמידים כוללים כותרת קליטה לעמוד הראשון וכן תיאורים מפורטים לכל אירוע מאויר המסבירים מה קרה במינימום 3-5 משפטים. | ניתן להבין את הכותרת ו/או התיאורים של האירועים אך היא מעט לא ברורה או קצרה מדי. | בעמוד הראשון חסרה הכותרת או התיאורים של כל אחד מהאירועים המתוארים. |
| איורים | האיורים מייצגים את האירועים באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים. ברור שהתלמיד לקח זמן ודאגה ביצירת האיורים. | האיורים מתייחסים חלקית לאירועים אך הם קשים להבנה או נראים נמהרים. | האיורים אינם מתייחסים בבירור לאירועי המפתח של הסיפור. |
| איות, דקדוק, סימני פיסוק | המוצר הסופי נקי משגיאות כתיב, סימני פיסוק ושגיאות דקדוק. | המוצר הסופי מכיל עד שלוש שגיאות באיות, פיסוק או דקדוק שאינן משנות את משמעות הטקסט. | המוצר הסופי מכיל יותר משלוש שגיאות באיות, פיסוק או דקדוק. |
סקירה כללית על הפעילות
הרקלס ביצעה משימות רבות ומגוונות בכדי לכפר על רצח משפחתו. חשוב לזהות את שתים עשרה העמלות כדי לדעת יותר על הישגיה של הרקלס, אך כל עבודה היא סיפור מעניין בפני עצמו. התלמידים יכולים לכלול כמה מההמצאות שלהם בכדי למלא פערים כלשהם.
בנוסף, התלמידים יכולים למשוך ממיתוסים יוונים אחרים שהם מכירים או לומדים עליהם להשלים דף עיתון מלא, כמו הדוגמא שלמעלה.
לקבלת תבניות נוספות שיכללו במשימה זו, עיינו בתבניות של פוסטר לעיתונות וגליונות העיתון!
אפשרות 1: נרטיב
תלמידים יכולים לספר בפיסקה סיפור של עבודה בודדת. על התלמידים לכלול גם איור של העבודה. לוח התכנון לדוגמה לעיל משתמש באפשרות זו.
הרקולס הביא שלום לאנשי לורנה כשהרג את המפלצת האכזרית, ההידרה. באמת רק משימה להרקולס הגדולה! בכל פעם שראשו של ההידרה נותק, שני ראשים נוספים היו צומחים במקומם. הרקולס נערף באומץ את ההידרה בזמן שאחיינו, איולאוס, הקים את הצוואר כדי למנוע ראשים חדשים לצמוח. לאחר שהרקולס כרת את הראש הסופי וקבר אותו מתחת לסלע, ההידרה לא הייתה עוד!
אפשרות 2: מאמר בעיתון
כל אחד מהעבודות של הרקולס היה אירועים מרשימים ועתירי חדשות! התלמידים יכולים לכתוב מאמרים חדשותיים המדווחים על הצלחתו. עליהם לכלול ציטוטים בדיוניים של דמויות שונות, כמו תושבי עיר שניצלו, יוריסטאוס, זאוס גאה, הרה הזועם או הרקולס עצמו! התלמידים יכולים גם לבחור נקודת מבט בלתי צפויה, כמו דיווח בעיתון על מפלצות, האלים או האמזונות.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
צור את העמוד הראשון של עיתון המתאר אחד או יותר של Labors של הרקולס.
- לחץ על "התחל הקצאה".
- צור כותרת עבור העיתון שלך כותרת קליט עבור הסיפור הראשי.
- השתמש הקלעים המתאימים, תווים ופריטים כדי ליצור "צילומים" עבור המאמר שלך.
- כלול כיתובים עבור "צילומים".
- כתוב את הטקסט המצורף עבור הסיפור הראשי, וכל המאמרים האחרים בעמוד הראשון.
- ייתכן שיהיה עליך למחוק את השורות מציין מיקום ולהוסיף חדש textables.
- שמור ושלח את התכנון שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 7 Points | מתעוררים 4 Points | התחלה 1 Points | |
|---|---|---|---|
| כותרת ותיאורים | התלמידים כוללים כותרת קליטה לעמוד הראשון וכן תיאורים מפורטים לכל אירוע מאויר המסבירים מה קרה במינימום 3-5 משפטים. | ניתן להבין את הכותרת ו/או התיאורים של האירועים אך היא מעט לא ברורה או קצרה מדי. | בעמוד הראשון חסרה הכותרת או התיאורים של כל אחד מהאירועים המתוארים. |
| איורים | האיורים מייצגים את האירועים באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים. ברור שהתלמיד לקח זמן ודאגה ביצירת האיורים. | האיורים מתייחסים חלקית לאירועים אך הם קשים להבנה או נראים נמהרים. | האיורים אינם מתייחסים בבירור לאירועי המפתח של הסיפור. |
| איות, דקדוק, סימני פיסוק | המוצר הסופי נקי משגיאות כתיב, סימני פיסוק ושגיאות דקדוק. | המוצר הסופי מכיל עד שלוש שגיאות באיות, פיסוק או דקדוק שאינן משנות את משמעות הטקסט. | המוצר הסופי מכיל יותר משלוש שגיאות באיות, פיסוק או דקדוק. |
איך לעשות על פעילות זרקור בעיתון "12 עבודות הרקולס"
השתמש במקורות ראשוניים כדי להפוך את סיפוריי העיתונות לאותנטיים יותר
שפר את ההתרשמות על ידי עידוד התלמידים להוסיף רשומות יומנים מדומות, מכתבים או הצהרות רשמיות מדמויות מיתולוגיות מרכזיות. זה מעניק לכתבות העיתון שלהם מראה חווייתי, של מקור ראשוני ומסייע לתלמידים להבין טוב יותר נקודות מבט היסטוריות.
הנחות לתלמידים לחקור את ההקשר ההיסטורי של המיתוסים היווניים
בקש מהתלמידים ש יחקרו את התקופה ההיסטורית ו המשמעות התרבותית של המיתוסים ליצירת כתבות עיתונאיות עשירות יותר. שלב זה עוזר להם לקשר את הסיפורים לחברה היוונית העתיקה ו להעמיק את ההבנה שלהם.
הדריך את התלמידים להשתמש בשפה משכנעת בכותרות שלהם
למד את התלמידים ל לעצב כותרות מושכות תשומת לב באמצעות מילים משכנעות או דרמטיות. טכניקה זו מושכת את הקוראים, מחקה את העיתונאות האמיתית ומחזקת את כישורי הכתיבה.
עודד סדנאות ביקורת עמיתים ומשוב בונה
ארגן החלפה בכיתה שבה התלמידים יקראו ויתנו משוב חיובי וממוקד על העיתונים של זה לזה. זה מקדם שיתוף פעולה, מחזק את יכולות העריכה ועוזר לכולם להשתפר.
הצג עיתונים מוכנים לחגוג את היצירתיות של התלמידים
הציג את עבודות התלמידים על ידי יצירת תצוגה בכיתה או במסדרון של עיתונים שהושלמו. הזיהוי הפומבי הזה מעלה את הביטחון ו מניע את התלמידים להשקיע את מיטב מאמציהם.
שאלות נפוצות על פעילות זרקור בעיתון "12 מעשי הרקולס"
מהי פעילויות העיתון של 12 מעשי הרקולס?
פעילות עיתון 12 מעשי הרקולס היא משימה יצירתית שבה התלמידים מעצבים דף ראשון של עיתון שמדווח על אחת או יותר מהמשימות האגדיות של הרקולס, באמצעות כותרות, מאמרים ותמונות לספר את המיתוסים בצורה מרתקת.
איך יכולים תלמידים להפוך את פרויקט העיתון של הרקולס ליותר מעניין?
התלמידים יכולים להוסיף ציטוטים בדויים, להמציא פרטים חדשים, לדווח מנקודות מבט ייחודיות (כמו מפלצות או אלים) ולהשתמש במיתוסים יווניים אחרים כדי להפוך את פרויקט העיתון של הרקולס ליותר מושך ומקורי.
איזה טיפים יש ליצירת עמוד ראשון של עיתון על מעשי הרקולס?
התחילו בכותרת מושכת, השתמשו בתמונות או באיורים חיים, הוסיפו כיתובים, כתבו מאמרים תמציתיים ושקלו לכלול ראיונות או ציטוטים מדמויות כדי להחיות את מעשי הרקולס לקוראים.
איפה אפשר למצוא תבניות למשימת עיתון בנושא הרקולס?
אפשר למצוא תבניות שימושיות כמו שלט עיתון ו-גיליון עיתון כדי להפוך את משימת העיתון בנושא הרקולס לקלה ומקצועית יותר.
למה זה מועיל שלתלמידים לכתוב מנקודות מבט שונות בפעילות זו?
כתיבה מנקודות מבט שונות עוזרת לתלמידים לתרגל חשיבה יצירתית, להעמיק את ההבנה שלהם במיתוסים היווניים, ולהפוך את פעילות העיתון למהנה ומרתקת יותר.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
מיתולוגיה יוונית: 12 המטלות של הרקולס
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
