סקירה כללית על הפעילות
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Michigan and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Michigan. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Michigan.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | התחלה | |
|---|---|---|---|
| אִרגוּן | דוגמאות מדויקות, מלאות, מאורגנות היטב וקלות להבנה. | הדוגמאות מדויקות במקצת, שלמות, מאורגנות היטב וקלות להבנה. | דוגמאות אינן מדויקות, לא שלמות, לא מאורגנות וקשות להבנה. |
| איורים | איורים מתארים את התיאור הכתוב עם חזותיים ברורים של סצנות, דמויות, פריטים וכו'. | האיורים מתארים את התיאור הכתוב אך אינם ברורים או חלקיים. | איורים אינם הגיוניים עם התיאור הכתוב. |
| איות ודקדוק | האיות והדקדוק לרוב מדויקים. טעויות לא מפריעות להבנה. | האיות אינו מדויק ומפריע להבנה מלאה. | טקסט קשה להבנה. |
סקירה כללית על הפעילות
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research Michigan and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Michigan. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for Michigan.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעוררים | התחלה | |
|---|---|---|---|
| אִרגוּן | דוגמאות מדויקות, מלאות, מאורגנות היטב וקלות להבנה. | הדוגמאות מדויקות במקצת, שלמות, מאורגנות היטב וקלות להבנה. | דוגמאות אינן מדויקות, לא שלמות, לא מאורגנות וקשות להבנה. |
| איורים | איורים מתארים את התיאור הכתוב עם חזותיים ברורים של סצנות, דמויות, פריטים וכו'. | האיורים מתארים את התיאור הכתוב אך אינם ברורים או חלקיים. | איורים אינם הגיוניים עם התיאור הכתוב. |
| איות ודקדוק | האיות והדקדוק לרוב מדויקים. טעויות לא מפריעות להבנה. | האיות אינו מדויק ומפריע להבנה מלאה. | טקסט קשה להבנה. |
איך לעשות על פעילות עובדות במישיגן
ארגן עובדות על מישיגן עם טבלאות עוגן שנוצרו על ידי תלמידים
השתמש בטבלאות עוגן כדי להציג באופן ויזואלי את עובדות מישיגן שגילתה הכיתה שלך. תלה טבלאות בכיתה כדי לחזק את הלמידה ולפשט את סקירת המידע המרכזי.
הדגם כיצד ליזום סיעור מוחות על נושאי מישיגן בכיתה
הנחה את התלמידים בסיעור מוחות קבוצתי מלא על מישיגן. רשום נושאים אפשריים על הלוח, כגון סמלים, ערים ואנשים מפורסמים, כדי להניע את המחקר שלהם.
הקצה תפקידים מחקריים שיתופיים ליצירת רשתות
הצע לתלמידים לעבוד בזוגות או בקבוצות קטנות עם תפקידים מוקצים (חוקר, מאייר, כותב) לבניית הרשתות של מישיגן. זה מוודא שכולם מעורבים ומנצל חוזקות שונות.
הקל על שיתוף רשתות מישיגן בין התלמידים
הזמן את התלמידים ללהציג את הרשתות שהושלמו שלהם לחבריהם לכיתה. עודד שאלות ומחמאות לבניית ביטחון עצמי ולחיזוק ההבנה של עובדות מישיגן.
קשר את הלמידה על רשתות מישיגן עם מדינות או אזורים אחרים
הרחב את הפעילות על ידי כך שהתלמידים ישוו בין רשתות מישיגן לאלו של מדינות או אזורים אחרים. דון במאפיינים דומים ושונים כדי להעמיק את הידע הגיאוגרפי והתרבותי.
שאלות נפוצות על פעילות עובדות במישיגן
איך אפשר להשתמש במפת עכביש ללמד את עובדות מדינת מישיגן לתלמידיי?
מפות עכביש עוזרות לתלמידים לארגן חזותית מידע מפתח על מישיגן, כגון המוטו, סמלים, ערים, אזרחים מפורסמים, תאריך הקמת המדינה, כינוי, ואטרקציות תיירותיות. על ידי מילוי כל תא בסיכום ואיור, התלמידים עוסקים בכישורי חקר וסיכום.
איזה קטגוריות חשובות יש לכלול בפעילות רשת עובדות מישיגן?
קטגוריות חיוניות כוללות את המוטו של המדינה, הפרח, העץ, הציפור, בירת והערים המרכזיות, אזרח מפורסם, תאריך הקמת המדינה, כינוי, ואתר תיירות מעניין. אלה מכסים היבטים מרכזיים של זהות מישיגן.
מהי הדרך הטובה ביותר להנחות תלמידים בכיתות ד'-ו' במחקר עובדות מישיגן לפרויקט כיתתי?
ספק תבנית מובנית כמו מפת עכביש, הוראות ברורות לכל קטגוריה, ועודד שימוש במקורות אמינים. אפשר לתלמידים ליצור סיכומים ואיורים לחיזוק הלמידה ולעשות את המחקר מעניין.
איך אציג את פעילויות מפת העכביש של מישיגן בכיתה שלי?
התחל בהסבר על מטרת מפת עכביש, הדגם כיצד למלא תא (למשל, הציפור של המדינה), ושתף דוגמאות. הובל את התלמידים בכתיבת סיכומים ובציורי איורים לפני שהם מתחילים במחקר שלהם.
מדוע ארגון עובדות מדינה בפורמט של רשת יעיל ללמידת תלמידים?
רשתות עוזרות לתלמידים להמחיש קשרים בין עובדות, לשפר את הזיכרון, ולפצל מידע מורכב. הן מתאימות ללומדים חזותיים ומעודדות חקר ויצירתיות.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
מדריך מדינת מישיגן
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
