סקירה כללית על הפעילות
בפעילות זו, התלמידים להפגין את ההבנה של המילים אוצר המילים באמצעות מודל Frayer. לאחר בחירת מילה, התלמידים מספקים הגדרה, מאפיינים, דוגמאות (מילים נרדפות) , ולא דוגמאות (antonyms) של המילה. התלמידים יכולים לקבל את המילים אוצר המילים, או שהם יכולים להשתמש במילים שהם גילו דרך הקריאה שלהם של הטקסט.
דוגמה למילה "ILLEGAL"
- הגדרה: אסורה על פי חוק או חוק
- מאפיינים: קופים "יכולים לשאת מחלות קטלניות, ורבים נלקחים באופן לא חוקי מהטבע".
- דוגמאות: אסורה, הוצאה מחוץ לחוק, אסורה, בלתי חוקית
- לא דוגמאות: משפטי, אתי, חוקי, מותר
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
יצירת דגם Frayer עבור אחת המילים אוצר המילים מ "חיית מחמד טובה, רע Pet".
- בחר מילה אוצר המילים והקלד אותו בתיבה הכותרת במרכז.
- מצא את ההגדרה במילון הדפסה או באינטרנט והזן אותה בתיבה תיאור תחת הגדרה.
- להדגים את המשמעות של המילה בתא הגדרה באמצעות שילוב של סצנות, תווים ופריטים.
- לחלופין, השתמש Photos for Class כדי להציג את משמעות המילים בשורת החיפוש.
- חשוב על לפחות שלושה מאפיינים המסייעים להרחיב את המשמעות מעבר להגדרה.
- לספק דוגמאות חזותיות בכתב של המילה.
- לספק בכתב חזותי לא דוגמאות של המילה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| הַגדָרָה | סטודנטים נכנסו הגדרה נכונה את מילת אוצר המילים וכלל חלק הדיבור. | סטודנטים נכנסו הגדרה נכונה את מילת אוצר המילים, אך לא כללו בחלק הנכון של דיבור. | סטודנטים נכנסו הגדרה שגויה את מילת אוצר המילים, ו / או לא לכלול את החלק הנכון של דיבור. |
| מאפיינים | סטודנט ובלבד שלפחות שלושה מאפיינים של המילה אוצר המילים או הרעיון להרחיב או להבהיר את ההגדרה. | סטודנט ספק שני מאפיינים של מילת אוצר המילים או רעיון להרחיב או להבהיר את ההגדרה. | סטודנט מסופק רק מאפיין אחד של המילה אוצר המילים או הרעיון להרחיב או להבהיר את ההגדרה. |
| דוגמאות | סטודנט ובלבד שלפחות שלוש דוגמאות להפגין הבנה של מילת אוצר המילים. | סטודנט סיפק שתי דוגמאות הוכחת הבנה של המילה אוצר המילים. | סטודנט ספק רק דוגמא אחת הוכחת הבנה של מילת אוצר המילים. |
| ללא דוגמאות | סטודנט ובלבד שלפחות שלוש דוגמאות לא הוכחת הבנה של מילת אוצר המילים. | הסטודנט ספק שתי הבנה הלא דוגמאות הוכחה של מילת אוצר המילים. | סטודנט מסופק רק אחד שאינו דוגמה הממחישה הבנה של המילה אוצר המילים. |
סקירה כללית על הפעילות
בפעילות זו, התלמידים להפגין את ההבנה של המילים אוצר המילים באמצעות מודל Frayer. לאחר בחירת מילה, התלמידים מספקים הגדרה, מאפיינים, דוגמאות (מילים נרדפות) , ולא דוגמאות (antonyms) של המילה. התלמידים יכולים לקבל את המילים אוצר המילים, או שהם יכולים להשתמש במילים שהם גילו דרך הקריאה שלהם של הטקסט.
דוגמה למילה "ILLEGAL"
- הגדרה: אסורה על פי חוק או חוק
- מאפיינים: קופים "יכולים לשאת מחלות קטלניות, ורבים נלקחים באופן לא חוקי מהטבע".
- דוגמאות: אסורה, הוצאה מחוץ לחוק, אסורה, בלתי חוקית
- לא דוגמאות: משפטי, אתי, חוקי, מותר
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
יצירת דגם Frayer עבור אחת המילים אוצר המילים מ "חיית מחמד טובה, רע Pet".
- בחר מילה אוצר המילים והקלד אותו בתיבה הכותרת במרכז.
- מצא את ההגדרה במילון הדפסה או באינטרנט והזן אותה בתיבה תיאור תחת הגדרה.
- להדגים את המשמעות של המילה בתא הגדרה באמצעות שילוב של סצנות, תווים ופריטים.
- לחלופין, השתמש Photos for Class כדי להציג את משמעות המילים בשורת החיפוש.
- חשוב על לפחות שלושה מאפיינים המסייעים להרחיב את המשמעות מעבר להגדרה.
- לספק דוגמאות חזותיות בכתב של המילה.
- לספק בכתב חזותי לא דוגמאות של המילה.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| הַגדָרָה | סטודנטים נכנסו הגדרה נכונה את מילת אוצר המילים וכלל חלק הדיבור. | סטודנטים נכנסו הגדרה נכונה את מילת אוצר המילים, אך לא כללו בחלק הנכון של דיבור. | סטודנטים נכנסו הגדרה שגויה את מילת אוצר המילים, ו / או לא לכלול את החלק הנכון של דיבור. |
| מאפיינים | סטודנט ובלבד שלפחות שלושה מאפיינים של המילה אוצר המילים או הרעיון להרחיב או להבהיר את ההגדרה. | סטודנט ספק שני מאפיינים של מילת אוצר המילים או רעיון להרחיב או להבהיר את ההגדרה. | סטודנט מסופק רק מאפיין אחד של המילה אוצר המילים או הרעיון להרחיב או להבהיר את ההגדרה. |
| דוגמאות | סטודנט ובלבד שלפחות שלוש דוגמאות להפגין הבנה של מילת אוצר המילים. | סטודנט סיפק שתי דוגמאות הוכחת הבנה של המילה אוצר המילים. | סטודנט ספק רק דוגמא אחת הוכחת הבנה של מילת אוצר המילים. |
| ללא דוגמאות | סטודנט ובלבד שלפחות שלוש דוגמאות לא הוכחת הבנה של מילת אוצר המילים. | הסטודנט ספק שתי הבנה הלא דוגמאות הוכחה של מילת אוצר המילים. | סטודנט מסופק רק אחד שאינו דוגמה הממחישה הבנה של המילה אוצר המילים. |
איך לעשות אוצר מילים מרכזי ב"חיית מחמד טובה, חיית מחמד רעה"
ארגן תחנת אוצר מילים של מודל פרייר בכיתתך
הקם אזור ייעודי שבו תלמידים יכולים לעבוד באופן עצמאי או בשותפות על בניית מודלי פרייר לאוצר מילים מפתח. מלא את התחנה בתבניות, מילונים, עפרונות צבעוניים ודוגמאות של מילים מתוך "חיית מחמד טובה, חיית מחמד רעה". זה מעודד למידה פעילה ומאפשר לתלמידים לתרגל בקצב שלהם.
הקצה זוגות תלמידים ללמד זה את זה מילים חדשות
שיתפו תלמידים בזוגות וקבעו לכל זוג מילה באוצר המילים. תנו להם להשלים יחד מודל פרייר, ואז להציג את המילה והדגם לשני זוגות נוספים. שיטה זו של הוראה בין-עמיתית מעמיקה את ההבנה ומפתחת כישורי תקשורת.
שלבו משחקי סיכום אוצר מילים באמצעות תוכן מודל פרייר
הפכו את מרכיבי מודל פרייר למשחק סיכום מהנה—כגון משחקי התאמה או בינגו אוצר מילים. השתמשו בהגדרות, תכונות, דוגמאות ואי-דוגמאות כרמזים. כך הופכת סקירת אוצר המילים לאינטראקטיבית וזכירה.
הציגו את מודלי פרייר שנוצרו על ידי תלמידים על לוח המודעות בכיתה
הציגו את יצירות התלמידים על ידי פרסום מודלי פרייר שהושלמו סביב הכיתה. זה יוצר קיר מילים ויזואלי שהסטודנטים יכולים להיעזר בו לאורך היחידה ומפתח תחושת גאווה בלמידה.
שאלות נפוצות על אוצר מילים מרכזי בספר "חיית מחמד טובה, חיית מחמד רעה"
מהו מודל פרייר וכיצד הוא משמש לאוצר מילים ב'חיית מחמד טובה, חיית מחמד רעה'?
מודל פרייר הוא מארגן גרפי המסייע לתלמידים להבין אוצר מילים על ידי חקר ההגדרה, המאפיינים, הדוגמאות (מילים נרדפות) ו-הלא דוגמאות (ניגודים). ב'חיית מחמד טובה, חיית מחמד רעה', התלמידים משתמשים במודל כדי להעמיק את ההבנה של מונחים מפתח על ידי ניתוח ויזואלי ומילולי של כל מילה.
איך אני יכול לעזור לתלמידים שלי ליצור מודל פרייר למילים אוצר מילים?
הנחה את התלמידים לבחור מילה, למצוא את ההגדרה שלה, לרשום את המאפיינים שלה ולספק דוגמאות ולא דוגמאות. עודד שימוש בייצוגים כתובים ו-ויזואליים, כמו ציורים או תמונות, לחיזוק ההבנה.
מה הם כמה דוגמאות למילים אוצר מילים מתוך 'חיית מחמד טובה, חיית מחמד רעה' שמתאימות לפעילות מודל פרייר?
דוגמאות למילים מתאימות כוללות אסור, מבוסס על חיות בית, אקזוטי, נמצא בסכנת הכחדה ו-חיי בר. בחר מילות מפתח החשובות לטקסט ומציעות הזדמנויות לדיון עשיר.
מדוע מודל פרייר יעיל ללימוד אוצר מילים בכיתות ד'-ה'?
מודל פרייר יעיל כי הוא תומך בסגנונות למידה מרובים, מעודד חשיבה ביקורתית ומסייע לתלמידים ליצור קשרים בין מילים ודוגמאות מחיי היומיום. זה מעמיק את ההבנה והזיכרון של המילים לתלמידי בתי הספר היסודיים העליונים.
מהי הדרך הטובה ביותר לאייר מילות אוצר מילים למודל פרייר בשיעור זה?
הגישה הטובה ביותר היא לשלב ציורי תלמידים עם תמונות ממשאבים כמו Photos for Class. התמונות צריכות להציג בבירור את משמעות המילה, המאפיינים והניגודים, כדי לעזור לתלמידים להפנים את אוצר המילים.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
Pet טוב, כולל חיות רעות
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
