לחפש
https://www.test.storyboardthat.com/he/lesson-plans/הדמוקרטיה-של-ג'קסוניאן/הבחירות-של-1824
סקירת פעילות
תבנית והוראות כיתה
סקירת פעילות Accordion Arrow

סקירה כללית על הפעילות


בכדי להבין הרבה מהפעולות שג'קסון נקט במהלך שתי תקופות הנשיאות שלו, מועיל לסטודנטים רקע של בחירות 1824 ומה שנודע כ"הסדר המושחת ".

התלמידים ישתמשו בלוח התכנון המסורתי כדי לתאר את המועמדים, את עמדותיהם ואת תפקידם בבחירות . הרעיון של העסקה המושחתת יקשר בין כל צד, ואיך כל מועמד מילא תפקיד ב"מציאה ". התלמידים צריכים להיות מסוגלים לסכם את עמדתם הפוליטית של כל מועמד: אנדרו ג'קסון, ג'ון קווינסי אדמס והנרי קליי.

על ראש הדירקטורים להגדיר כל מועמד , את עמדתו ותוצאות הבחירות שלו (הצבעה פופולרית והצבעות בחירות). החלקים התחתונים של הלוחות מתארים את התפקיד שכל אחד מהם מילא במה שיהפוך ל"הסדר המושחת ". אדמס ינצח, ג'קסון ייפגש עם התבוסה, קליי יבטיח תפקיד בממשלה של אדמס כחלק מה"עסקה "שלהם.



פעילות מורחבת

בקש מהתלמידים לחקור גזע פוליטי עכשווי (נשיאות, סנאטוריום וכו ') ולהגדיר את תוצאות הבחירות. בואו לסטודנטים לבדוק את המדיניות, האידיאולוגיות והאמונות של כל מועמד, וכן לחקור כל "מציאה" שעלולה להתרחש. זה אמור לשמש מחבר לאקטואליה ולפוליטיקה של ימינו.


תבנית והוראות כיתה Accordion Arrow

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



הנחיות לתלמיד

צור לוח תכנון המתאר את הבחירות של 1824 ואת "העסקה המושחתת".

  1. לחץ על "התחל משימה".
  2. בשורה העליונה, זהה את המועמדים השונים בבחירות 1824, עמדותיהם והרקע שלהם.
  3. בשורה התחתונה, תאר את תפקידם בבחירות ואת תוצאותיהם.
  4. צור איור לכל תא באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
  5. שמור וצא כשתסיים.

שיעור תוכנית הפניה


סקירה כללית על הפעילות


בכדי להבין הרבה מהפעולות שג'קסון נקט במהלך שתי תקופות הנשיאות שלו, מועיל לסטודנטים רקע של בחירות 1824 ומה שנודע כ"הסדר המושחת ".

התלמידים ישתמשו בלוח התכנון המסורתי כדי לתאר את המועמדים, את עמדותיהם ואת תפקידם בבחירות . הרעיון של העסקה המושחתת יקשר בין כל צד, ואיך כל מועמד מילא תפקיד ב"מציאה ". התלמידים צריכים להיות מסוגלים לסכם את עמדתם הפוליטית של כל מועמד: אנדרו ג'קסון, ג'ון קווינסי אדמס והנרי קליי.

על ראש הדירקטורים להגדיר כל מועמד , את עמדתו ותוצאות הבחירות שלו (הצבעה פופולרית והצבעות בחירות). החלקים התחתונים של הלוחות מתארים את התפקיד שכל אחד מהם מילא במה שיהפוך ל"הסדר המושחת ". אדמס ינצח, ג'קסון ייפגש עם התבוסה, קליי יבטיח תפקיד בממשלה של אדמס כחלק מה"עסקה "שלהם.



פעילות מורחבת

בקש מהתלמידים לחקור גזע פוליטי עכשווי (נשיאות, סנאטוריום וכו ') ולהגדיר את תוצאות הבחירות. בואו לסטודנטים לבדוק את המדיניות, האידיאולוגיות והאמונות של כל מועמד, וכן לחקור כל "מציאה" שעלולה להתרחש. זה אמור לשמש מחבר לאקטואליה ולפוליטיקה של ימינו.


הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)



הנחיות לתלמיד

צור לוח תכנון המתאר את הבחירות של 1824 ואת "העסקה המושחתת".

  1. לחץ על "התחל משימה".
  2. בשורה העליונה, זהה את המועמדים השונים בבחירות 1824, עמדותיהם והרקע שלהם.
  3. בשורה התחתונה, תאר את תפקידם בבחירות ואת תוצאותיהם.
  4. צור איור לכל תא באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים.
  5. שמור וצא כשתסיים.

שיעור תוכנית הפניה


איך לנתח את בחירות 1824: עסקה מושחתת

1

ארגן דיון בכיתה על ההוגנות של בחירות 1824

העסק את התלמידים בדיון סוער שבו יבדקו האם הבחירות של 1824 היו באמת "עסקה מושחתת". עודד חשיבה ביקורתית ותמוך בתלמידים בשימוש בראיות מחקרי הסטוריבורד שלהם כדי לגבש טיעונים חזקים לשני הצדדים.

2

הקצה לתלמידים לחקור ולשאת דעות כדמויות היסטוריות

חלק את הכיתה לקבוצות המייצגות את ג'קסון, אדמס וקלי. הקצה לכל קבוצה להכין נקודות דיון המגנות את פעולות והחלטות דמויותיהם במהלך הבחירות.

3

קדם סבבי דיון מובנים עם כללים ברורים

קבע כללי שפה מכובדת לדיון והקצה זמן לנאומים פתוחים, היתרים וטיעונים סיום. ודא שלכל קבוצה יש הזדמנות שווה להציג את טענותיה ולהגיב.

4

עודד את הכיתה להצביע ולהרהר בתוצאות

הצע לכיתה להצביע באופן אנונימי על הצד שהציג את הטענה המשכנעת ביותר. הנחה שיחה על איך הדיון שינה או חיזק את דעתם בנוגע להוגנות הבחירות.

שאלות נפוצות על ניתוח בחירות 1824: עסקה מושחתת

What was the 'corrupt bargain' in the Election of 1824?

The ‘corrupt bargain’ refers to the alleged deal between John Quincy Adams and Henry Clay during the Election of 1824. When no candidate secured a majority of electoral votes, the House of Representatives chose the president. Clay supported Adams, who then appointed Clay as Secretary of State, leading many—including Andrew Jackson—to claim a secret deal had influenced the outcome.

How can students create a storyboard to explain the Election of 1824?

Students can create a storyboard by dividing it into sections: the top row for each candidate’s background, stance, and election results, and the bottom row for their roles in the ‘corrupt bargain’ and election outcomes. Adding illustrations for each part helps visualize key events and participants.

Who were the main candidates in the Election of 1824 and what were their positions?

The main candidates in 1824 were Andrew Jackson (military hero, popular vote leader), John Quincy Adams (experienced diplomat, pro-infrastructure), and Henry Clay (Speaker of the House, supported the American System). Each had distinct backgrounds and policy views.

Why was the Election of 1824 decided by the House of Representatives?

The election was decided by the House of Representatives because no candidate won a majority of electoral votes. The Constitution requires the House to choose among the top three candidates in such cases, which led to Adams being selected as president.

How can teachers connect the 'corrupt bargain' to current political events in lessons?

Teachers can connect the ‘corrupt bargain’ to current events by having students research modern elections for similar deals or alliances. Comparing past and present helps students see patterns in political strategy and understand the ongoing impact of political bargaining.




המלצות

"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."
–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."
-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."
-מורה בכיתה ג'
*(זה יתחיל 2 שבוע חינם ניסיון - לא כרטיס אשראי צורך)
https://www.test.storyboardthat.com/he/lesson-plans/הדמוקרטיה-של-ג'קסוניאן/הבחירות-של-1824
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב