![אלמנטים ספרותיים ב"ג'אמברווקי "](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/he-examples/-------------------------------48.png "אלמנטים ספרותיים ב"ג'אמברווקי "")
סקירה כללית על הפעילות
כאשר מלמדים שירה, זה לעתים קרובות מועיל לרענן או להציג תלמידים עם מילים טכניות. "מטאפורה", "אליטרציה", "האנשה", "דימויים", "גרש" ו"אסוננס "הם כמה מונחים חשובים.
לאחר שקראת את השיר, בקש מהסטודנטים שלך לעשות ציד נבלות באמצעות יוצר התכנון. תן להם את הרשימה שוב יש להם ליצור לוח התכנון המתאר ומסביר את השימוש של כל אלמנט ספרותי של השיר. הם יהיו פיצוץ מוחלט ולקבל שליטה על המילים.
"ג'אברווקי" אלמנטים ספרותיים
| תאור | דוגמא | |
|---|---|---|
| אֲלִיטֵרָצִיָה | חזרה על צלילים עיצורים בהתחלה של מילים במשפט או בשורה | "את הטפרים לתפוס!" |
| חרוז פנימי | מחרוזת המתרחשת בתוך שורה אחת | "הוא השאיר אותו מת, ועם הראש שלו" |
| מֵטָפוֹרָה | השוואה בין שני דברים | "הג'אפברווק, בעיניים של להבה" |
| תמונות | שימוש בשפה תיאורית או פיגורטיבית כדי ליצור דימויים מנטאליים חיוניים שפונים אל החושים | "אחת שתיים! אחת שתיים! ודרך ו / את הלהב vorpal הלך snicker- חטיף! " |
| הַצלָלָה עָרֵבָה | החזרה של צלילים עיצורים בתוך שורה | "בוא אל הזרועות שלי, הילד שלי beamish!" |
| פורטמנטו | מילה שצורתה ומשמעותה נובעות משילוב של שתי מילים או יותר | "גלומף" (דהירה, קפיצה) |
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
יצירת לוח התכנון המציג חמש דוגמאות של אלמנטים ספרותיים "ג'אפברווקי".
- לחץ על "השתמש בתבנית זו" מתוך ההקצאה.
- זיהוי השימוש באלמנטים ספרותיים בטקסט.
- שים את סוג של אלמנט ספרותי בתיבה הכותרת.
- תן דוגמה מהטקסט בתיבה תיאור.
- הדגימו את הדוגמה באמצעות שילוב של סצנות, תווים ופריטים.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| זיהוי של אלמנטים ספרותיים | כל האלמנטים הספרותיים מזוהים כראוי. | רוב האלמנטים הספרותיים מזוהים כראוי. | אלמנטים ספרותיים מעטים מזוהים כראוי. |
| אִיוּר | איורים להראות לב לכל הפרטים של הסיפור ולהפגין חיבור האלמנטים הספרותיים. | איורים להדגים קשר האלמנטים הספרותיים. | איורים להראות קצת חיבור האלמנטים הספרותיים. |
| תיאור של אלמנטים ספרותיים | תיאורים להסביר בבירור מה האלמנטים הספרותיים לעשות כדי לשפר את הסיפור. | רוב התיאורים לספר מה האלמנטים הספרותיים לעשות כדי לשפר את הסיפור. | תיאורים שאינם קשורים אלמנטים הספרותיים. |
| איות ודקדוק | איות ודקדוק הם בעיקר מדויקות. טעויות לא להפריע של הבנה. | איות היא מאוד מדויקת מעכבת הבנה מלאה. | טקסט קשה מאוד להבין. |
סקירה כללית על הפעילות
כאשר מלמדים שירה, זה לעתים קרובות מועיל לרענן או להציג תלמידים עם מילים טכניות. "מטאפורה", "אליטרציה", "האנשה", "דימויים", "גרש" ו"אסוננס "הם כמה מונחים חשובים.
לאחר שקראת את השיר, בקש מהסטודנטים שלך לעשות ציד נבלות באמצעות יוצר התכנון. תן להם את הרשימה שוב יש להם ליצור לוח התכנון המתאר ומסביר את השימוש של כל אלמנט ספרותי של השיר. הם יהיו פיצוץ מוחלט ולקבל שליטה על המילים.
"ג'אברווקי" אלמנטים ספרותיים
| תאור | דוגמא | |
|---|---|---|
| אֲלִיטֵרָצִיָה | חזרה על צלילים עיצורים בהתחלה של מילים במשפט או בשורה | "את הטפרים לתפוס!" |
| חרוז פנימי | מחרוזת המתרחשת בתוך שורה אחת | "הוא השאיר אותו מת, ועם הראש שלו" |
| מֵטָפוֹרָה | השוואה בין שני דברים | "הג'אפברווק, בעיניים של להבה" |
| תמונות | שימוש בשפה תיאורית או פיגורטיבית כדי ליצור דימויים מנטאליים חיוניים שפונים אל החושים | "אחת שתיים! אחת שתיים! ודרך ו / את הלהב vorpal הלך snicker- חטיף! " |
| הַצלָלָה עָרֵבָה | החזרה של צלילים עיצורים בתוך שורה | "בוא אל הזרועות שלי, הילד שלי beamish!" |
| פורטמנטו | מילה שצורתה ומשמעותה נובעות משילוב של שתי מילים או יותר | "גלומף" (דהירה, קפיצה) |
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
הוראות לסטודנטים
יצירת לוח התכנון המציג חמש דוגמאות של אלמנטים ספרותיים "ג'אפברווקי".
- לחץ על "השתמש בתבנית זו" מתוך ההקצאה.
- זיהוי השימוש באלמנטים ספרותיים בטקסט.
- שים את סוג של אלמנט ספרותי בתיבה הכותרת.
- תן דוגמה מהטקסט בתיבה תיאור.
- הדגימו את הדוגמה באמצעות שילוב של סצנות, תווים ופריטים.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא | מתעורר | התחלה | |
|---|---|---|---|
| זיהוי של אלמנטים ספרותיים | כל האלמנטים הספרותיים מזוהים כראוי. | רוב האלמנטים הספרותיים מזוהים כראוי. | אלמנטים ספרותיים מעטים מזוהים כראוי. |
| אִיוּר | איורים להראות לב לכל הפרטים של הסיפור ולהפגין חיבור האלמנטים הספרותיים. | איורים להדגים קשר האלמנטים הספרותיים. | איורים להראות קצת חיבור האלמנטים הספרותיים. |
| תיאור של אלמנטים ספרותיים | תיאורים להסביר בבירור מה האלמנטים הספרותיים לעשות כדי לשפר את הסיפור. | רוב התיאורים לספר מה האלמנטים הספרותיים לעשות כדי לשפר את הסיפור. | תיאורים שאינם קשורים אלמנטים הספרותיים. |
| איות ודקדוק | איות ודקדוק הם בעיקר מדויקות. טעויות לא להפריע של הבנה. | איות היא מאוד מדויקת מעכבת הבנה מלאה. | טקסט קשה מאוד להבין. |
איך לעשות את זה לגבי אלמנטים ספרותיים ב"ג'אברווקי"
ארגן תערוכת אלמנטים ספרותיים
הגדר לוחות סיפור של תלמידים סביב כיתה ובקש מהתלמידים לנוע בקבוצות קטנות כדי לצפות בעבודות של אחרים. עודד דיון ובקש מהתלמידים לתת משוב ספציפי על הדוגמאות שהוצגו. גישה שיתופית זו עוזרת לתלמידים ללמוד מחבריהם ומחזקת את ההבנה של אלמנטים ספרותיים.
הקצה תפקידים לתלמידים למשוב בין עמיתים
הענק לכל תלמיד תפקיד ספציפי, כגון “מומחה לאלמנטים ספרותיים” או “אנליסט איורים”, כאשר הם בוחנים את לוחות החבר. זה מקדם מעורבות פעילה ומבטיח משוב בונה וממוקד שמעמיק את הלמידה.
ספק פתיחות למשפטים לביקורות בין עמיתים
שתף פתיחות למשפטים כמו “שמתי לב שהשתמשת ב...” או “הדוגמה שלך לאילומטריה גרמה לי לחשוב על...” כדי לעזור לתלמידים לתת משוב משמעותי ומכבד. הנחיות ברורות הופכות את התהליך נגיש ותומך לכל הלומדים.
התבונן במשוב לשפר את לוחות התערוכה
הזמן את התלמידים ללעשות תיקונים בלוחות התערוכה שלהם לאחר סיור הגלריה, תוך שימוש בהערות עמיתים לחיזוק ההסברים או הויזואלים. שלב זה מעודד חשיבה על צמיחה ומחזק את שליטת הידע באלמנטים ספרותיים.
שאלות נפוצות על אלמנטים ספרותיים ב"ג'אברווקי"
אילו מרכיבים ספרותיים עיקריים משמשים ב"Jabberwocky"?
"Jabberwocky" של לואיס קרול כוללת מרכיבים ספרותיים חשובים כגון אליטרציה, מטאפורה, תיאורים, חרוזים פנימיים, קונסוננס ופורטמנטו. טכניקות אלה מסייעות ליצור סגנון משולב וצבעוני של השיר.
איך אפשר ללמד מרכיבים ספרותיים ב"Jabberwocky" לתלמידי חטיבת ביניים?
השתמש בפעילות חיפוש אוצרות עם יוצר הסטוריבורד. תן לתלמידים רשימה של מרכיבים ספרותיים ובקש מהם למצוא, להסביר ולשרטט דוגמאות מהשיר, ולהפוך את הלמידה לאינטראקטיבית ומהנה.
מהו פורטמנטו ב"Jabberwocky" ואתה יכול לתת דוגמה?
פורמנטו הוא מילה שנוצרה על ידי מיזוג של שתי מילים ומשמעותן. ב"Jabberwocky", דוגמה היא "galumph" (ריצה + קפיצה).
מדוע "Jabberwocky" משמש לעיתים קרובות ללימוד שפה ד figurative?
Jabberwocky עשיר בשפה ד figurative ומילים שהומצאו, מה שהופך אותו לאידיאלי ללימוד מושגים כמו מטאפורה ואליטרציה באופן מעניין ובלתי נשכח לתלמידים.
מהי פעילות כיתה פשוטה לחקר מרכיבים ספרותיים ב"Jabberwocky"?
הכן לתלמידים ליצור סטוריבורד שמציג דוגמאות מחמשת המרכיבים הספרותיים של השיר, תייג כל סוג ואיור דוגמאות באמצעות סצנות ודמויות.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
ג'אפברווקי
![ג'אפברווקי מאת לואיס קרול - התחברות עם הנושא של "ג'אפרווקי"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4469937/cell-col-0-row-0-w400.png "ג'אפברווקי מאת לואיס קרול - התחברות עם הנושא של "ג'אפרווקי"")
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
