Toiminnan Yleiskatsaus
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research North Carolina and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for North Carolina. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for North Carolina.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Organisaatio | Esimerkit ovat tarkkoja, täydellisiä, hyvin organisoituja ja helposti ymmärrettäviä. | Esimerkit ovat jokseenkin tarkkoja, täydellisiä, hyvin organisoituja ja helposti ymmärrettäviä. | Esimerkit ovat epätarkkoja, epätäydellisiä, hajanaisia ja vaikeasti ymmärrettäviä. |
| Kuvituksia | Kuvitukset esittävät kirjoitetun kuvauksen selkeällä kuvalla sopivista kohtauksista, hahmoista, kohteista jne. | Kuvat kuvaavat kirjoitetun kuvauksen, mutta ovat epäselviä tai epätäydellisiä. | Kuvissa ei ole järkeä kirjoitetun kuvauksen kanssa. |
| Oikeinkirjoitus ja Kielioppi | Oikeinkirjoitus ja kielioppi ovat pääosin tarkkoja. Virheet eivät estä ymmärtämistä. | Oikeinkirjoitus on epätarkka ja estää täyden ymmärtämisen. | Tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research North Carolina and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for North Carolina. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Due Date:
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for North Carolina.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Organisaatio | Esimerkit ovat tarkkoja, täydellisiä, hyvin organisoituja ja helposti ymmärrettäviä. | Esimerkit ovat jokseenkin tarkkoja, täydellisiä, hyvin organisoituja ja helposti ymmärrettäviä. | Esimerkit ovat epätarkkoja, epätäydellisiä, hajanaisia ja vaikeasti ymmärrettäviä. |
| Kuvituksia | Kuvitukset esittävät kirjoitetun kuvauksen selkeällä kuvalla sopivista kohtauksista, hahmoista, kohteista jne. | Kuvat kuvaavat kirjoitetun kuvauksen, mutta ovat epäselviä tai epätäydellisiä. | Kuvissa ei ole järkeä kirjoitetun kuvauksen kanssa. |
| Oikeinkirjoitus ja Kielioppi | Oikeinkirjoitus ja kielioppi ovat pääosin tarkkoja. Virheet eivät estä ymmärtämistä. | Oikeinkirjoitus on epätarkka ja estää täyden ymmärtämisen. | Tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Tietoja Pohjois-Carolinan aktiviteeteista
Kerää luotettavia resursseja Pohjois-Carolinan tutkimukseen
Aloita keräämällä kirjoja, verkkosivustoja ja videoita Pohjois-Carolinasta, jotka ovat ikään sopivia ja luotettavia. Tämä auttaa oppilaita löytämään tarkkoja tietoja heidän verkoistaan ja kehittää tutkimustaitoja.
Näytä, kuinka poimia avainkohtia lähteestä
Näytä, kuinka lukea tai katsoa lähdettä ja poimia tärkeitä yksityiskohtia—kuten osavaltion motto tai kuuluisia kansalaisia—ajatellen ääneen. Tämä näyttää oppilaille tarkalleen, mitä heidän tulisi etsiä täyttäessään omia verkojaan.
Ohjaa oppilaita järjestämään faktat visuaalisesti ennen piirtämistä
Kannusta oppilaita kirjoittamaan löydöksensä yksinkertaiseen listaan tai muistilapuille, ja sitten järjestämään ne jokaiselle verkon kategoriassa. Tämä vaihe helpottaa faktojen siirtämistä hämähäkkikarttaan ja varmistaa, ettei mitään unohdu.
Tukevat oppilaita luomaan selkeitä, merkattuja kuvituksia
Muistuta oppilaita käyttämään tarkkoja symboleja tai kohtauksia jokaisessa otsikossa (kuten koiranheisi kukan kohdalla) ja merkitsemään piirroksensa selkeästi. Tämä auttaa kaikkia ymmärtämään jokaisen verkkorakenteen osan nopeasti.
Helpota vertaispalautetta ja ideoiden laajentamista
Pyydä oppilaita jakamaan verkkojaan parin tai pienen ryhmän kanssa. Kaverit voivat antaa ehdotuksia, huomata puuttuvia faktoja tai inspiroida uusia ideoita, mikä tekee tutkimusprosessista osallistavamman ja yhteistyökykyisemmän.
Usein kysytyt kysymykset Facts North Carolina Activitystä koskien
Mikä on Pohjois-Carolinan faktasivustoaktiviteetti oppilaille?
Pohjois-Carolinan faktasivustoaktiviteetti on graafinen organisointityökalu, jossa oppilaat tutkivat ja esittävät visuaalisesti tärkeitä faktoja Pohjois-Carolinasta, kuten osavaltion tunnuslauseen, kukan, puun, linnun, pääkaupungin, suurimmat kaupungit, kuuluisan kansalaisen, osavaltion hyväksymispäivän, lempinimen ja merkittävän turistikohteen.
Kuinka luon 6-solmun verkkosivun Pohjois-Carolinasta luokassani?
Luodaksesi 6-solmun verkkosivun Pohjois-Carolinasta, kirjoita osavaltion nimi keskelle, piirrä kuusi haaraa aiheista kuten tunnuslause, kukka, puu, lintu, kaupungit, kuuluisa kansalainen, osavaltion hyväksymispäivä, lempinimi ja turistikohde, ja lisää kuvituksia ja lyhyitä yhteenvetoja kuhunkin osioon.
Mitä Pohjois-Carolinan hämähäkärkarttaan tulisi sisällyttää luokille 3–6?
Pohjois-Carolinan hämähäkärkarttaan tulisi sisällyttää osavaltion tunnuslause, kukka, puu, lintu, pääkaupunki ja suuret kaupungit, kuuluisa kansalainen, osavaltion hyväksymispäivämäärä, osavaltion lempinimi ja mielenkiintoinen turistikohde, jokainen lyhyellä kuvauksella ja kuvalla.
Miksi käyttää verkkokarttoja tai hämähäkänäkymiä Pohjois-Carolinan faktojen opettamiseen?
Verkkokartat tai hämähäkänäkymät auttavat oppilaita organisoimaan tietoa visuaalisesti, mikä tekee tärkeiden faktojen ymmärtämisestä ja muistamisesta helpompaa ja tukee tutkimus- ja yhteenvetotaitoja.
Mikä on paras tapa tehdä nopea Pohjois-Carolinan osavaltiotutkimus oppilaille peruskoulussa?
Paras tapa on käyttää rakenteellista hämähäkänäkymää, jossa oppilaat täyttävät mallin Pohjois-Carolinan keskeisistä faktoista, lisäävät kuvituksia ja kirjoittavat yhteenvetoja, mikä tekee tutkimuksesta kiinnostavaa ja helposti lähestyttävää luokille 3–6.
Lisää Storyboard That
Pohjois-Carolinan Osavaltion Opas
- 12795709 • Mohan Nannapaneni • Lisenssi Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
