Toiminnan Yleiskatsaus
Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Oklahoma and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
Examples of Important Events in Oklahoma History
1682: French explorers, led by Robert de La Salle, claim the region for France, calling it part of "Louisiana."
1803: The United States acquires the land that includes Oklahoma through the Louisiana Purchase.
1830s: The U.S. government forcibly relocates many Native American tribes to Indian Territory (modern-day Oklahoma) in events known as the Trail of Tears. In 1834, Indian Territory is officially established by the US government.
1889: The Land Run of 1889 takes place on April 22, opening up unassigned lands to settlers. Thousands rush to claim land, leading to the term "Sooners" for those who entered early.
1907: Oklahoma becomes the 46th state of the United States on November 16.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Oklahoma’s history.
Student Instructions
- Click “Start Assignment”.
- Use the provided blank template or add cells to your own template as needed.
- Write the state’s name in the top heading.
- In the title box, list out each of the events in sequential order and add correct dates.
- Describe the events in the description boxes.
- Create an image in each cell that depicts the events, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save often!
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tapahtumat ja Päivämäärät | Tapahtumat valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Päivämäärät ovat oikein. | Suurin osa tapahtumista valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Useimmat päivämäärät ovat oikein. | Joitakin tapahtumia valittu aikajanan ovat merkittäviä. Ei voi olla puuttuva tapahtumia tai tapahtumia, jotka ovat merkityksettömiä. Liian monta päivämääriä voi olla väärä. |
| Selitykset / Kuvaukset | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kutakin tapahtumaa ovat tarkkoja ja tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kunkin tapahtuman ovat useimmiten oikein ja yritä tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | On olemassa useita räikeitä epätarkkuudet selityksiä tai kuvauksia tapahtumista. Ei voi olla vähän tai ei lainkaan tietoa int merkitystä tapahtumien tai tiedot voivat olla liian vähäistä tai puuttuu. |
| Englanti Yleissopimukset | On 0-2 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 3-4 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 5 tai enemmän virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Oklahoma and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
Examples of Important Events in Oklahoma History
1682: French explorers, led by Robert de La Salle, claim the region for France, calling it part of "Louisiana."
1803: The United States acquires the land that includes Oklahoma through the Louisiana Purchase.
1830s: The U.S. government forcibly relocates many Native American tribes to Indian Territory (modern-day Oklahoma) in events known as the Trail of Tears. In 1834, Indian Territory is officially established by the US government.
1889: The Land Run of 1889 takes place on April 22, opening up unassigned lands to settlers. Thousands rush to claim land, leading to the term "Sooners" for those who entered early.
1907: Oklahoma becomes the 46th state of the United States on November 16.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Oklahoma’s history.
Student Instructions
- Click “Start Assignment”.
- Use the provided blank template or add cells to your own template as needed.
- Write the state’s name in the top heading.
- In the title box, list out each of the events in sequential order and add correct dates.
- Describe the events in the description boxes.
- Create an image in each cell that depicts the events, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save often!
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Tapahtumat ja Päivämäärät | Tapahtumat valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Päivämäärät ovat oikein. | Suurin osa tapahtumista valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Useimmat päivämäärät ovat oikein. | Joitakin tapahtumia valittu aikajanan ovat merkittäviä. Ei voi olla puuttuva tapahtumia tai tapahtumia, jotka ovat merkityksettömiä. Liian monta päivämääriä voi olla väärä. |
| Selitykset / Kuvaukset | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kutakin tapahtumaa ovat tarkkoja ja tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kunkin tapahtuman ovat useimmiten oikein ja yritä tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | On olemassa useita räikeitä epätarkkuudet selityksiä tai kuvauksia tapahtumista. Ei voi olla vähän tai ei lainkaan tietoa int merkitystä tapahtumien tai tiedot voivat olla liian vähäistä tai puuttuu. |
| Englanti Yleissopimukset | On 0-2 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 3-4 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 5 tai enemmän virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. |
Miten Tos noin Oklahoman aikajana
Kuinka johtaa luokkakeskustelua jokaisen aikajanan tapahtuman merkityksestä?
Ohjaa oppilaitasi analysoimaan, miksi jokainen tapahtuma on tärkeä johtamalla koko luokan keskustelua aikajanojen luomisen jälkeen. Pyydä oppilaita jakamaan, mitkä tapahtumat he valitsivat ja selittämään perusteensa. Kannusta heitä harkitsemaan, millainen vaikutus jokaisella tapahtumalla oli Oklahomaan ja sen ihmisiin. Tämä auttaa oppilaita harjoittelemaan kriittistä ajattelua ja yhdistämään historian todellisiin seurauksiin.
Kannusta oppilaita ideointiin ennen aikajanojen rakentamista
Pyydä oppilaita listaamaan keskeiset tapahtumat, jotka he jo tietävät tai haluavat tutkia Oklahomasta. Ideointisessio luokassa tai pienryhmissä auttaa aktivoimaan ennakkotietoja ja asettaa tutkimuksen tarkoituksen.
Näytä, miten tutkia ja valita merkittäviä tapahtumia
Demonstroi luotettavien lähteiden löytämistä ja arvioi, mitkä tapahtumat ovat tärkeimpiä. Näytä oppilaille, kuinka he etsivät päivämääriä, syitä ja seurauksia päättääkseen, mitkä kuuluvat aikajanaan.
Auta oppilaita järjestämään tapahtumat oikeaan kronologiseen järjestykseen
Työskentele oppilaiden kanssa järjestäen valitut tapahtumat kronologiseen järjestykseen. Käytä visuaalisia apuvälineitä, kuten tarroja tai indeksikortteja, fyysisesti siirtääksesi tapahtumia ja varmistaaksesi, että päivämäärät ja järjestys ovat oikeat. Järjestäminen rakentaa selkeän ymmärryksen historiallisesta etenemisestä.
Tue oppilaita lisäämällä merkityksellisiä yksityiskohtia ja kuvituksia
Muistuta oppilaita kirjoittamaan selkeitä, yksityiskohtaisia kuvauksia jokaisesta tapahtumasta ja valitsemaan tai luomaan kuvia, jotka todella kuvaavat tapahtunutta. Tarkat yksityiskohdat ja visuaaliset elementit auttavat tekemään aikajanoista mukaansatempaavia ja informatiivisia kaikille oppijoille.
Usein kysytyt kysymykset Oklahoman aikajanasta
Mitkä ovat tärkeimmät tapahtumat, jotka tulee sisällyttää Oklahoma-historiadiakroon oppilaille?
Tärkeät tapahtumat Oklahoma-historiadiakroon sisältävät ranskalaisen vaatimuksen vuonna 1682, Louisiana-kaupan vuonna 1803, Trail of Tears ja intiaani-territorion perustaminen 1830-luvulla, Land Run 1889 ja Oklahoma-valtion liittyminen 1907.
Kuinka voin tehdä kiinnostavan Oklahoma-aikajanatehtävän luokalleni?
Käytä visuaalista aikajanan mallia, kannusta oppilaita tutkimaan ja valitsemaan merkittäviä tapahtumia, lisää yksityiskohtaisia kuvauksia ja luo kuvituksia tai julisteita näyttelyä tai esitystä varten, jotta aktiviteetti pysyy mielenkiintoisena.
Mikä on yksinkertainen tapa 3.–6. luokkalaisten luoda aikajana Oklahoma-historiasta?
Tarjoa tyhjä aikajanan malli, jossa on tilaa 4–6 tapahtumalle. Pyydä oppilaita täyttämään tapahtuman nimet, päivämäärät, lyhyet kuvaukset ja lisäämään piirroksia tai kuvia kunkin tapahtuman edustamiseksi.
Mikä on Land Run 1889:n merkitys Oklahoma-historiassa?
Land Run 1889 avasi määrittelemättömät maat asuttajille, mikä johti nopeaan väestönkasvuun ja nimitykseen "Sooners" niistä, jotka claimed maata aikaisin. Se oli käännekohta Oklahoman kehityksessä.
Miksi on tärkeää, että oppilaat valitsevat merkityksellisiä tapahtumia Oklahoma-aikajanalle?
Merkityksellisten tapahtumien valitseminen auttaa oppilaita ymmärtämään Oklahoman historian vaikuttavimpia hetkiä ja kehittämään tutkimus-, kriittisen ajattelun sekä historiallisten analyysien taitoja.
Lisää Storyboard That
Oklahoman Osavaltion Opas
- • Momentmal • Lisenssi Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- • Momentmal • Lisenssi Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- 3978927 • Jazella • Lisenssi Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
