Toiminnan Yleiskatsaus
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research New Mexico and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for New Mexico. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for New Mexico.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Organisaatio | Esimerkit ovat tarkkoja, täydellisiä, hyvin organisoituja ja helposti ymmärrettäviä. | Esimerkit ovat jokseenkin tarkkoja, täydellisiä, hyvin organisoituja ja helposti ymmärrettäviä. | Esimerkit ovat epätarkkoja, epätäydellisiä, hajanaisia ja vaikeasti ymmärrettäviä. |
| Kuvituksia | Kuvitukset esittävät kirjoitetun kuvauksen selkeällä kuvalla sopivista kohtauksista, hahmoista, kohteista jne. | Kuvat kuvaavat kirjoitetun kuvauksen, mutta ovat epäselviä tai epätäydellisiä. | Kuvissa ei ole järkeä kirjoitetun kuvauksen kanssa. |
| Oikeinkirjoitus ja Kielioppi | Oikeinkirjoitus ja kielioppi ovat pääosin tarkkoja. Virheet eivät estä ymmärtämistä. | Oikeinkirjoitus on epätarkka ja estää täyden ymmärtämisen. | Tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research New Mexico and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for New Mexico. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for New Mexico.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Write the state name in the middle space.
- Create an illustration that represents each heading (Cities, State Motto, etc.) using appropriate scenes, characters, and items.
- Write a short summary of each heading in the space below the illustration.
- Save often!
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Organisaatio | Esimerkit ovat tarkkoja, täydellisiä, hyvin organisoituja ja helposti ymmärrettäviä. | Esimerkit ovat jokseenkin tarkkoja, täydellisiä, hyvin organisoituja ja helposti ymmärrettäviä. | Esimerkit ovat epätarkkoja, epätäydellisiä, hajanaisia ja vaikeasti ymmärrettäviä. |
| Kuvituksia | Kuvitukset esittävät kirjoitetun kuvauksen selkeällä kuvalla sopivista kohtauksista, hahmoista, kohteista jne. | Kuvat kuvaavat kirjoitetun kuvauksen, mutta ovat epäselviä tai epätäydellisiä. | Kuvissa ei ole järkeä kirjoitetun kuvauksen kanssa. |
| Oikeinkirjoitus ja Kielioppi | Oikeinkirjoitus ja kielioppi ovat pääosin tarkkoja. Virheet eivät estä ymmärtämistä. | Oikeinkirjoitus on epätarkka ja estää täyden ymmärtämisen. | Tekstiä on vaikea ymmärtää. |
Tietoja New Mexicon toiminnasta
Järjestä tutkimusmateriaalit tehokasta faktojen löytämistä varten
Kerää kaikki kirjat, artikkelit ja digitaaliset lähteet aiheesta New Mexico ennen projektin aloittamista. Tämä helpottaa oppilaita pääsemään tietoihin käsiksi ja pitää tutkimusprosessin järjestettynä ja keskittyneenä.
Näytä, kuinka ottaa tehokkaita tutkimusmuistiinpanoja
Näytä, kuinka voi tehdä lyhyitä, merkityksellisiä muistiinpanoja sen sijaan, että kopioi kokonaisia lauseita. Korosta avainsanoja ja pääajatuksia, jotta oppilaat voivat tiivistää faktat omilla sanoillaan kullekin verkkosivulle.
Opasta oppilaita tekemään luonnos heidän verkkosivustostaan
Kannusta oppilaita piirtämään luonnoksen 6-solu webistä ensin paperille. Suunnittele, missä kukin fakta tai kuva tulee olemaan, mikä helpottaa ajatusten järjestämistä ennen lopullisen mallin tekemistä.
Opeta, kuinka lisätä luovia, tarkkoja kuvituksia
Näytä oppilaille, kuinka piirtää tai löytää kuvia, jotka edustavat kutakin faktaa, kuten osavaltion lintua tai kuuluisia kaupunkeja. Keskustele siitä, kuinka visuaaliset elementit auttavat tekemään verkkosivustosta houkuttelevamman ja mieleenpainuvamman.
Käy läpi ja korjaa valmiit verkkosivut tarkkuuden vuoksi
Suorita nopea tarkistus oikeista faktoista ja selkeistä tiivistelmistä. Kannusta oppilaita tarkistamaan ja varmistamaan, että jokainen solu on valmis ennen työn palauttamista.
Usein kysytyt kysymykset New Mexicon aktiviteeteista
Mikä on 6-solun verkkotoiminta New Mexico -tietojen oppimiseen?
6-solun verkkotoiminta on visuaalinen järjestäjä, jossa oppilaat tutkimaan avainfaktoja New Mexicosta — kuten osavaltion motosta, kukasta, puusta, linnusta, pääkaupungeista, kuuluisista kansalaisista, osavaltion virallistuspäivästä, lempinimestä ja turistikohteista — ja esittelemään ne kuudessa yhteydessä olevassa osiossa helpoksi ymmärtämiseksi.
Kuinka luon hämähäkkäkaavion New Mexico -faktoista luokassani?
Luodaksesi hämähäkkäkaavion, anna oppilaiden kirjoittaa "New Mexico" keskelle ja piirtää sitten kuusi haaraa kategorioille kuten kaupungit, osavaltion symbolit, kuuluisat ihmiset, historia, lempinimi ja turistipaikat. Lisää kuvituksia ja lyhyitä yhteenvetoja kullekin haaralle organisoidaksesi tutkimuksen visuaalisesti.
Mitä aiheita oppilaiden tulisi sisällyttää New Mexico -tutkimusverkkoon?
Oppilaiden tulisi sisällyttää osavaltion motto, kukka, puu, lintu, pääkaupunki ja suuret kaupungit, kuuluisa kansalainen, osavaltion virallistuspäivä, lempinimi ja mielenkiintoinen turistikohde luodakseen täydellisen tutkimusverkon New Mexicosta.
Miksi verkkokaaviot tai hämähäkkäkaaviot ovat hyödyllisiä osavaltiotietojen opettamisessa vuosiluokille 3–6?
Verkkokaaviot tai hämähäkkäkaaviot auttavat oppilaita organisoimaan tietoa visuaalisesti, mikä tekee faktojen yhdistämisestä ja yksityiskohtien muistamisesta helpompaa New Mexicosta. Ne ovat erityisen tehokkaita vuosiluokille 3–6, koska ne tukevat tutkimus- ja luovan ajattelun taitoja.
Mikä on paras tapa käyttää tätä New Mexico -verkkotoimintaa Yhdysvaltojen alueet -yksikössä?
Paras tapa on antaa jokaiselle oppilaalle tai ryhmälle osavaltio, pyytää heitä suorittamaan New Mexico -verkkotoiminta ja esittelemään löydöksensä. Tämä kannustaa vertailuun osavaltioiden välillä ja vahvistaa alueellisia eroja ja yhtäläisyyksiä Yhdysvalloissa.
Lisää Storyboard That
New Mexico State Guide
- 19491525 • Ambient Vista • Lisenssi Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
