Toiminnan Yleiskatsaus
Teemoja, symboleita ja kuviot tulevat eläviksi, kun käytät kuvakäsikirjoituksen. Tässä toiminnassa opiskelija tunnistaa yhden teeman tekstistä ja jäljittää miten se kehittyy koko tarina. Opiskelija voi todeta, että juoni tapahtumia, merkkiä ominaisuuksia, tärkeitä lainauksia, ja symbolit saattavat kaikki edesauttavat teema. Valittaessa ja kuvaa nämä elementit voivat olla hyvä pohja essee teemoja romaani.
Alla olevassa esimerkissä näyte kuvakäsikirjoitukseesi tutkimusmatka teema ennakkoluuloja. Koska kaupunki, jossa on suuri maahanmuuttajaväestön, Manifest asuu monenlaisia ennakkoluuloja 1900-luvun alussa. Maailmansota vain lisää kaupunkilaisten pelkoa ulkopuolisille. Läpi kirjan, nämä ennakkoluulot ilmenevät sekä suuria ja pieniä keinoja.
Muita teemoja pohtimaan tälle toiminnalle:
- Yhteisö
- Hope / Sinnikkyys
- Ystävyys
- Koti ja Belonging
- Power Stories
Teema etsintä Moon Over Manifest
ENNAKKOLUULO
1917 takautumia alkavat Jinx ja Ned törmätä KKK ralli. KKK on vahva selvä, koska sen suuri maahanmuuttajaväestön. Klan jäsenet vastustavat eri rotuja, kansallisuuksia ja uskontoja maahanmuuttajien.
Messuilla, Lance Devlin leuhkii otettaisiin armeijassa. Hän pilkkaa Ned liiasta köyhiä värvätä, niin ymmärtää, että hän voisi olla vihollinen vakooja koska hänen etninen perintö on tuntematon.
Monet naiset kaupungissa ovat ennakkoluuloisia Miss Sadie johtuu hänen Unkarin perintöä, aksentti, ja vaatteita. Ne eivät salli hänen jättää neliön Victory Quilt joka on määrä allekirjoittaa presidentti Roosevelt.
Ned otetaan pois äitinsä tullessaan Amerikassa. Kun Miss Sadie lopulta seuraa häntä vuotta myöhemmin hän on antanut amerikkalainen perhe. Miss Sadie päättää olla paljastaa henkilöllisyytensä, jotta hänelle armollinen nöyryytystä ja ja ennakkoluuloja hän kokee.
Arthur Devlin hyödyntää maahanmuuttajien tarve työtä tekemällä niistä työskentelemään pitkiä päiviä pienellä palkalla. Hän rohkaisee jännitteitä etnisten ryhmien välillä kieltäytymällä päästämästä eri kansallisuuksia toimivat yhdessä. Hän toivoo, että tämä estää heitä toimimasta häntä vastaan.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo kuvakäsikirjoitus, joka kuvaa tarinan tärkeitä teemoja, symboleja ja motiiveja.
- Käytä opettajan toimittamaa mallia.
- Tunnista tärkeät teemat, symbolit ja motiivit.
- Kuvaile, kuinka tärkeä teema, symboli tai aihe on tarinan kannalta.
- Havainnollista jokaista esimerkkiä sopivilla kuvilla, kohtauksilla, hahmoilla ja kohteilla.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | Tarvitsee Parannusta | |
|---|---|---|---|---|
| Tunnistaminen Teema (s), symboli (s), ja / tai motiivi (t) | Kaikki teemat on tunnistettu oikein tärkeiksi toistuvia aiheita tai viestejä tarina. Symbolit on tunnistettu oikein objekteina, jotka edustavat jotain muuta korkeammalla tasolla tarina. Motiivit oikein tunnistettu tärkeiksi toistuva ominaisuuksia tai ideoita tarina. | Useimmat teemat on tunnistettu oikein, mutta toiset ovat epätäydelliset. Useimmat symbolit on tunnistettu oikein, mutta joitakin esineitä puuttuu tai epätäydellisiä. Jotkut motiivit on tunnistettu oikein, mutta toiset ovat epätäydelliset. | Useimmat teemat puuttuvat, epätäydelliset tai virheelliset. Useimmat symboleja puuttuu, epätäydellisiä tai virheellisiä. Useimmat motiivit puuttuvat, epätäydelliset tai virheelliset. | Ei teemoja, symboleita tai motiivit tunnistetaan oikein. |
| Esimerkit ja Kuvaukset | Lainaukset ja esimerkkejä ovat tarkkoja teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t), joita tunnistettu. Kuvaukset tarkasti selittää teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) ja korostaa niiden merkitystä tarinan. | Useimmat lainauksia ja esimerkkejä ovat tarkkoja teema (t), symboli (s), ja / tai kuviot, joita tunnistettu. Kuvaukset enimmäkseen tarkasti selittää teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t), ja korostaa niiden merkitystä tarinan. | Useimmat lainaukset ja esimerkit ovat minimaaliset, virheellisiä tai liity teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t), joita tunnistettu. Kuvaukset sisältää epätarkkuuksia niiden selityksiä, tai eivät korosta niiden merkitystä tarinan. | Esimerkit ja saattaa puuttua tai liian vähäinen maalintekoa. |
| Kuvaus | Kuvaukset valittu teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) tarkkuus on tarina ja heijastavat aikaa, vaivaa, ajattelun, ja hoito suhteen sijoitus ja luomiseen kohtauksia. | Kuvaukset valittu teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) ovat useimmiten oikein tarina. Ne heijastavat aikaa ja vaivaa ottaa sijoitus ja luomiseen kohtauksia. | Kuvaukset valittu teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) ovat epätarkkoja tarina. Kuvaukset voidaan kiirehtiä tai näytä vähällä vaivalla, aika, ja hoito otetaan sijoitus ja luomiseen kohtauksia. | Useimmat kuvaukset puuttuvat liikaa elementtejä tai ovat liian vähäisiä maalintekoa. Vähän aikaa tai vaivaa on otettu sijoitus ja luomiseen kohtauksia. |
| Englanti Yleissopimukset | Ei ole virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin tai mekaniikka koko kuvakäsikirjoituksen. Kaikki kirjoittaminen osat heijastavat varovainen oikoluku ja tarkkuutta tarina. | On olemassa muutamia virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka koko kuvakäsikirjoituksen. Kaikki kirjoittaminen osat osoittavat tarkkuutta tarina ja jotkut oikoluku. | On olemassa useita virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka koko kuvakäsikirjoituksen. Useimmat kirjoittaminen osat eivät heijasta oikoluku tai tarkkuutta tarina. | Virheet oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka kirjallisesti osiin kuvakäsikirjoituksen vakavasti häiritä viestintää. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Teemoja, symboleita ja kuviot tulevat eläviksi, kun käytät kuvakäsikirjoituksen. Tässä toiminnassa opiskelija tunnistaa yhden teeman tekstistä ja jäljittää miten se kehittyy koko tarina. Opiskelija voi todeta, että juoni tapahtumia, merkkiä ominaisuuksia, tärkeitä lainauksia, ja symbolit saattavat kaikki edesauttavat teema. Valittaessa ja kuvaa nämä elementit voivat olla hyvä pohja essee teemoja romaani.
Alla olevassa esimerkissä näyte kuvakäsikirjoitukseesi tutkimusmatka teema ennakkoluuloja. Koska kaupunki, jossa on suuri maahanmuuttajaväestön, Manifest asuu monenlaisia ennakkoluuloja 1900-luvun alussa. Maailmansota vain lisää kaupunkilaisten pelkoa ulkopuolisille. Läpi kirjan, nämä ennakkoluulot ilmenevät sekä suuria ja pieniä keinoja.
Muita teemoja pohtimaan tälle toiminnalle:
- Yhteisö
- Hope / Sinnikkyys
- Ystävyys
- Koti ja Belonging
- Power Stories
Teema etsintä Moon Over Manifest
ENNAKKOLUULO
1917 takautumia alkavat Jinx ja Ned törmätä KKK ralli. KKK on vahva selvä, koska sen suuri maahanmuuttajaväestön. Klan jäsenet vastustavat eri rotuja, kansallisuuksia ja uskontoja maahanmuuttajien.
Messuilla, Lance Devlin leuhkii otettaisiin armeijassa. Hän pilkkaa Ned liiasta köyhiä värvätä, niin ymmärtää, että hän voisi olla vihollinen vakooja koska hänen etninen perintö on tuntematon.
Monet naiset kaupungissa ovat ennakkoluuloisia Miss Sadie johtuu hänen Unkarin perintöä, aksentti, ja vaatteita. Ne eivät salli hänen jättää neliön Victory Quilt joka on määrä allekirjoittaa presidentti Roosevelt.
Ned otetaan pois äitinsä tullessaan Amerikassa. Kun Miss Sadie lopulta seuraa häntä vuotta myöhemmin hän on antanut amerikkalainen perhe. Miss Sadie päättää olla paljastaa henkilöllisyytensä, jotta hänelle armollinen nöyryytystä ja ja ennakkoluuloja hän kokee.
Arthur Devlin hyödyntää maahanmuuttajien tarve työtä tekemällä niistä työskentelemään pitkiä päiviä pienellä palkalla. Hän rohkaisee jännitteitä etnisten ryhmien välillä kieltäytymällä päästämästä eri kansallisuuksia toimivat yhdessä. Hän toivoo, että tämä estää heitä toimimasta häntä vastaan.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Opiskelijan ohjeet
Luo kuvakäsikirjoitus, joka kuvaa tarinan tärkeitä teemoja, symboleja ja motiiveja.
- Käytä opettajan toimittamaa mallia.
- Tunnista tärkeät teemat, symbolit ja motiivit.
- Kuvaile, kuinka tärkeä teema, symboli tai aihe on tarinan kannalta.
- Havainnollista jokaista esimerkkiä sopivilla kuvilla, kohtauksilla, hahmoilla ja kohteilla.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | Tarvitsee Parannusta | |
|---|---|---|---|---|
| Tunnistaminen Teema (s), symboli (s), ja / tai motiivi (t) | Kaikki teemat on tunnistettu oikein tärkeiksi toistuvia aiheita tai viestejä tarina. Symbolit on tunnistettu oikein objekteina, jotka edustavat jotain muuta korkeammalla tasolla tarina. Motiivit oikein tunnistettu tärkeiksi toistuva ominaisuuksia tai ideoita tarina. | Useimmat teemat on tunnistettu oikein, mutta toiset ovat epätäydelliset. Useimmat symbolit on tunnistettu oikein, mutta joitakin esineitä puuttuu tai epätäydellisiä. Jotkut motiivit on tunnistettu oikein, mutta toiset ovat epätäydelliset. | Useimmat teemat puuttuvat, epätäydelliset tai virheelliset. Useimmat symboleja puuttuu, epätäydellisiä tai virheellisiä. Useimmat motiivit puuttuvat, epätäydelliset tai virheelliset. | Ei teemoja, symboleita tai motiivit tunnistetaan oikein. |
| Esimerkit ja Kuvaukset | Lainaukset ja esimerkkejä ovat tarkkoja teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t), joita tunnistettu. Kuvaukset tarkasti selittää teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) ja korostaa niiden merkitystä tarinan. | Useimmat lainauksia ja esimerkkejä ovat tarkkoja teema (t), symboli (s), ja / tai kuviot, joita tunnistettu. Kuvaukset enimmäkseen tarkasti selittää teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t), ja korostaa niiden merkitystä tarinan. | Useimmat lainaukset ja esimerkit ovat minimaaliset, virheellisiä tai liity teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t), joita tunnistettu. Kuvaukset sisältää epätarkkuuksia niiden selityksiä, tai eivät korosta niiden merkitystä tarinan. | Esimerkit ja saattaa puuttua tai liian vähäinen maalintekoa. |
| Kuvaus | Kuvaukset valittu teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) tarkkuus on tarina ja heijastavat aikaa, vaivaa, ajattelun, ja hoito suhteen sijoitus ja luomiseen kohtauksia. | Kuvaukset valittu teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) ovat useimmiten oikein tarina. Ne heijastavat aikaa ja vaivaa ottaa sijoitus ja luomiseen kohtauksia. | Kuvaukset valittu teema (t), symboli (s), ja / tai kuvio (t) ovat epätarkkoja tarina. Kuvaukset voidaan kiirehtiä tai näytä vähällä vaivalla, aika, ja hoito otetaan sijoitus ja luomiseen kohtauksia. | Useimmat kuvaukset puuttuvat liikaa elementtejä tai ovat liian vähäisiä maalintekoa. Vähän aikaa tai vaivaa on otettu sijoitus ja luomiseen kohtauksia. |
| Englanti Yleissopimukset | Ei ole virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin tai mekaniikka koko kuvakäsikirjoituksen. Kaikki kirjoittaminen osat heijastavat varovainen oikoluku ja tarkkuutta tarina. | On olemassa muutamia virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka koko kuvakäsikirjoituksen. Kaikki kirjoittaminen osat osoittavat tarkkuutta tarina ja jotkut oikoluku. | On olemassa useita virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka koko kuvakäsikirjoituksen. Useimmat kirjoittaminen osat eivät heijasta oikoluku tai tarkkuutta tarina. | Virheet oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka kirjallisesti osiin kuvakäsikirjoituksen vakavasti häiritä viestintää. |
Ohjeita teeman tutkimiseen Moon Over Manifestissa
Miten ohjaa luokkakeskustelua Moon Over Manifest -kirjan teemojen kehittämisestä?
Opasta oppilaita yhdistämään juonenkäänteitä, hahmojen toimintaa ja symboleja tarinan teemojen kanssa. Kannusta osallistumiseen esittämällä avoimia kysymyksiä ja pyytämällä oppilaita tukemaan ideoitaan tekstin todisteilla.
Kannusta oppilaita tekemään henkilökohtaisia yhteyksiä teemoihin
Pyydä oppilaita liittämään kuuluuvuuden tai sinnikkyyden kaltaisia teemoja omaan elämäänsä tai ajankohtaisiin tapahtumiin. Tämä syventää ymmärrystä ja tekee keskusteluista merkityksellisempiä.
Käytä graafisia järjestäjiä teemojen kehittymisen kartoittamiseen
Tarjoa oppilaille visuaalinen työkalu seurataakseen, kuinka teemat kehittyvät romaanin aikana. Graafiset järjestäjät auttavat oppilaita järjestämään ajatuksiaan ja havaitsemaan kuvioita tarinassa.
Määrittele pienryhmien roolit eri teemojen analysointiin
Jaottele oppilaat ryhmiin ja anna jokaiselle ryhmälle teema tutkittavaksi. Roolit kuten yhteenvetäjä, kuvittaja ja keskustelunjohtaja varmistavat, että kaikki oppilaat osallistuvat ja ovat vastuussa osasta analyysiä.
Lopeta luova jakamistehtävällä
Kutsu ryhmiä tai yksilöitä esittelemään löydöksensä tarinakarttojen, näytelmien tai visuaalisten esitysten avulla. Luova jakaminen vahvistaa oppimista ja juhlistaa oppilaiden oivalluksia.
Usein kysytyt kysymykset teematutkimuksesta Moon Over Manifestissa
Mitkä ovat pääteemat Moon Over Manifest -romaanissa?
Moon Over Manifest tutkii useita keskeisiä teemoja, kuten ennakkoluuloja, yhteisöä, toivoa ja sinnikkyyttä, ystävyyttä, kotia ja kuuluvuutta sekä tarinoiden voimaa. Jokainen teema kehittyy romaanin hahmojen, juonen ja symbolien kautta.
Miten oppilaat voivat analysoida teemoja käyttämällä storyboardia Moon Over Manifest -romaanissa?
Oppilaat voivat käyttää storyboardia visuaalisesti järjestääkseen tärkeitä tapahtumia, hahmojen piirteitä ja symboleja, jotka kuvaavat valittua teemaa. Tämä auttaa seuraamaan teeman kehittymistä ja valmistelee oppilaita kirjoittamaan esseitä tai osallistumaan keskusteluihin romaanista.
Mikä on esimerkki ennakkoluulosta Moon Over Manifest -romaanissa?
Esimerkki ennakkoluulosta romaanissa on, kun Miss Sadie suljetaan pois hyväntekeväisyyspeitosta hänen unkarilaisen perintönsä vuoksi. Kaupungin siirtolaisyhteisö kohtaa myös epäilyksiä ja syrjintää, erityisesti ensimmäisen maailmansodan aikana.
Miksi teemojen tutkiminen on tärkeää Moon Over Manifestin opetuksessa?
Teemojen tutkiminen auttaa oppilaita yhdistämään henkilökohtaisesti tarinaan, ymmärtämään hahmojen motiiveja ja ajattelemään kriittisesti roman kuvaamia yhteiskunnallisia kysymyksiä. Se kannustaa syvempään lukemiseen ja sitoutumiseen tekstiin.
Mitä helppoja oppitunninideoita on teemojen opettamiseen Moon Over Manifestissa?
Helppoja oppitunninideoita ovat storyboarding keskeisistä teemoista, oppilaiden lainaaminen lainauksia, jotka kuvaavat kutakin teemaa, tai ryhmäesitysten tekeminen siitä, miten symbolit edustavat suurempia ideoita romaanissa.
Lisää Storyboard That
Moon Over Manifest
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
