Toiminnan Yleiskatsaus
Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Michigan and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
Examples of Important Events in Michigan History
Here are five important events in Michigan's history for a timeline:
1701: Antoine de la Mothe Cadillac founds Fort Pontchartrain du Détroit, marking the beginning of European settlement in what would become Detroit, a pivotal event in Michigan's colonial history.
1837: Michigan is admitted to the Union as the 26th state on January 26, 1837, after resolving a boundary dispute with Ohio known as the Toledo War.
1913: The Ford Motor Company introduces the moving assembly line in Highland Park, revolutionizing manufacturing processes and making automobile production faster and more efficient.
1959: The Mackinac Bridge, spanning the Straits of Mackinac and connecting Michigan's Upper and Lower Peninsulas, opens to traffic, becoming a vital transportation link and a symbol of Michigan's engineering prowess.
1967: The Detroit Riots, also known as the 12th Street Riot, erupt in July, marking a significant moment in the Civil Rights Movement and highlighting racial tensions in urban America.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Michigan’s history.
Student Instructions
- Click “Start Assignment”.
- Use the provided blank template or add cells to your own template as needed.
- Write the state’s name in the top heading.
- In the title box, list out each of the events in sequential order and add correct dates.
- Describe the events in the description boxes.
- Create an image in each cell that depicts the events, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save often!
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
---|---|---|---|
Tapahtumat ja Päivämäärät | Tapahtumat valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Päivämäärät ovat oikein. | Suurin osa tapahtumista valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Useimmat päivämäärät ovat oikein. | Joitakin tapahtumia valittu aikajanan ovat merkittäviä. Ei voi olla puuttuva tapahtumia tai tapahtumia, jotka ovat merkityksettömiä. Liian monta päivämääriä voi olla väärä. |
Selitykset / Kuvaukset | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kutakin tapahtumaa ovat tarkkoja ja tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kunkin tapahtuman ovat useimmiten oikein ja yritä tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | On olemassa useita räikeitä epätarkkuudet selityksiä tai kuvauksia tapahtumista. Ei voi olla vähän tai ei lainkaan tietoa int merkitystä tapahtumien tai tiedot voivat olla liian vähäistä tai puuttuu. |
Englanti Yleissopimukset | On 0-2 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 3-4 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 5 tai enemmän virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Every state has a rich history that defines how it is known today. Using a timeline layout, students will research the history of Michigan and create a timeline of events. Students must think about what makes an event truly worthy of being included in the timeline and be able to include detail in their timeline.
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
Examples of Important Events in Michigan History
Here are five important events in Michigan's history for a timeline:
1701: Antoine de la Mothe Cadillac founds Fort Pontchartrain du Détroit, marking the beginning of European settlement in what would become Detroit, a pivotal event in Michigan's colonial history.
1837: Michigan is admitted to the Union as the 26th state on January 26, 1837, after resolving a boundary dispute with Ohio known as the Toledo War.
1913: The Ford Motor Company introduces the moving assembly line in Highland Park, revolutionizing manufacturing processes and making automobile production faster and more efficient.
1959: The Mackinac Bridge, spanning the Straits of Mackinac and connecting Michigan's Upper and Lower Peninsulas, opens to traffic, becoming a vital transportation link and a symbol of Michigan's engineering prowess.
1967: The Detroit Riots, also known as the 12th Street Riot, erupt in July, marking a significant moment in the Civil Rights Movement and highlighting racial tensions in urban America.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Due Date:
Objective: Create a 4-6 cell timeline of important events in Michigan’s history.
Student Instructions
- Click “Start Assignment”.
- Use the provided blank template or add cells to your own template as needed.
- Write the state’s name in the top heading.
- In the title box, list out each of the events in sequential order and add correct dates.
- Describe the events in the description boxes.
- Create an image in each cell that depicts the events, using appropriate scenes, characters, and items.
- Save often!
Requirements: At least 4 events, correct dates, descriptions, and appropriate illustrations for each event.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Etevä 33 Points | Kehittyvät 25 Points | Alku 17 Points | |
---|---|---|---|
Tapahtumat ja Päivämäärät | Tapahtumat valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Päivämäärät ovat oikein. | Suurin osa tapahtumista valittu aikajanan ovat merkittäviä ja tärkeitä yleistä ymmärrystä ajan. Useimmat päivämäärät ovat oikein. | Joitakin tapahtumia valittu aikajanan ovat merkittäviä. Ei voi olla puuttuva tapahtumia tai tapahtumia, jotka ovat merkityksettömiä. Liian monta päivämääriä voi olla väärä. |
Selitykset / Kuvaukset | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kutakin tapahtumaa ovat tarkkoja ja tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | Selityksiä tai säädettyjä kuvauksia kunkin tapahtuman ovat useimmiten oikein ja yritä tuoda näkemystä merkitystä tapahtumien. | On olemassa useita räikeitä epätarkkuudet selityksiä tai kuvauksia tapahtumista. Ei voi olla vähän tai ei lainkaan tietoa int merkitystä tapahtumien tai tiedot voivat olla liian vähäistä tai puuttuu. |
Englanti Yleissopimukset | On 0-2 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 3-4 virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. | On 5 tai enemmän virheitä oikeinkirjoituksen, kieliopin ja mekaniikka. |
Miten Tos noin Michiganin aikajana
Järjestä Michigan-historian aikajana-näyttely
Perusta luokkahuoneen gallerianäyttely esitelläksesi oppilaiden aikajanoja Michigan-historiasta. Tämä antaa oppilaille mahdollisuuden nähdä erilaisia näkökulmia ja tulkintoja keskeisistä tapahtumista, mikä edistää sitoutumista ja yhteistyöoppimista.
Valmistele oppilaiden aikajanoja näytteille
Anna oppilaiden kiinnittää valmiit aikajanasivut juliste- tai isompaan paperiin. Kannusta siistiin ja luovaan työskentelyyn tehdäkseen jokaisesta aikajanasta visuaalisesti houkuttelevan ja helposti luettavan.
Aseta aikajanat luokkahuoneen ympärille
Kiinnitä oppilaiden aikajanat seiniin, pöytien päälle tai ilmoitustauluihin. Jätä tilaa, jotta oppilaat voivat liikkua ja katsella jokaisen aikajanan mukavasti, jotta kaikki voivat osallistua galleriaan.
Ohjaa oppilaita havainnoimaan ja pohtimaan
Jaa oppilaat pienryhmiin ja määritä aloituspisteet. Saa heidän kiertää gallerian, viettää muutaman minuutin jokaisella aikajanalla ja merkitä mielenkiintoisia faktoja, samankaltaisuuksia tai ainutlaatuisia yksityiskohtia.
Keskustele löydöksistä luokan kanssa
Ohjaa keskustelua, jossa oppilaat jakavat, mikä heidän mielestään erottui. Korosta tapahtumien monimuotoisuutta ja eri tapoja, joilla historiaa voidaan tulkita, vahvistaen erilaisten näkökulmien arvoa oppimisessa.
Usein kysytyt kysymykset Michiganin aikajanasta
Mitkä ovat tärkeimmät tapahtumat, jotka on sisällytettävä Michiganin historian aikajanaan oppilaille?
Tärkeimmät tapahtumat Michiganin historian aikajanassa ovat Fort Pontchartrain du Détroitin perustaminen vuonna 1701, Michiganin osavaltion liittyminen 1837, Fordin vuonna 1913 esittelemä siirtyvä kokoonpanolinja, Mackinacin sillan avaaminen vuonna 1959 ja Detroitin mellakat 1967. Tapahtumien valitseminen, jotka muokkasivat Michiganin kehitystä, auttaa oppilaita ymmärtämään osavaltion historiallista merkitystä.
Miten voin auttaa oppilaita luomaan aikajanat Michiganin historiasta?
Ohjaa oppilaita tutkimaan merkittäviä tapahtumia, järjestämään ne kronologisesti ja lisäämään päivämäärät, kuvaukset ja asiaankuuluvat kuvat jokaiselle tapahtumalle. Käytä aikajanan malleja tai julisteformaatteja helpon järjestämisen varmistamiseksi ja kannusta luovuuteen kuvien ja esitysten avulla.
Mikä on helppo tapa opettaa Michiganin historiaa aikajanatoiminnan avulla?
Yksi helppo lähestymistapa on antaa tyhjä aikajanan malli ja lista tärkeistä tapahtumista. Pyydä oppilaita sijoittamaan kukin tapahtuma oikeaan järjestykseen, lisäämään lyhyet kuvaukset ja kuvat. Tämä käytännöllinen aktiviteetti auttaa heitä visualisoimaan historiallisen etenemisen.
Miksi siirtyvä kokoonpanolinja on tärkeä Michiganin historiassa?
Siirtyvä kokoonpanolinja, jonka Ford esitteli vuonna 1913, vallankumouksellisti tuotannon ja teki Michiganista johtavan autonvalmistajan. Se mahdollisti nopeamman ja tehokkaamman autojen tuotannon, vaikuttaen osavaltion talouteen ja teolliseen kasvuun.
Mitkä ovat luovia vaihtoehtoja perinteisille aikajanalayoutille historian oppitunneissa?
Harkitse aikajanakuvituksia, gallerian kierroksia tai digitaalisia aikajanoja tehdäksesi historian opetuksesta vuorovaikutteisempaa. Nämä vaihtoehdot antavat oppilaille mahdollisuuden esittää tutkimustaan visuaalisesti ja sitouttaa luokkatovereita oppimaan Michiganin historiasta.
Lisää Storyboard That
Michiganin Osavaltion Opas
Mielipiteitä

"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja

"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja

"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.