Toiminnan Yleiskatsaus
Tarinan kuvaus sisältää tarinan paikan ja ajan, ja romaanissa on yleensä useita asetuksia. Opiskelijoiden tulisi pystyä ymmärtämään, milloin tarina tapahtuu ja missä se tapahtuu, sekä keskustelemaan siitä, kuinka tarinat ovat tärkeitä romaanille. Tätä aktiviteettia varten opiskelijat luovat kuvakäsikirjoituksen, joka korostaa Lily's Crossingin paikkaa ja aikaa . Historiallisissa kaunokirjallisuudessa romaanien tarina on äärimmäisen tärkeä, koska se keskittyy tärkeään aikaan menneisyydessä. Tämä romaani tapahtuu sodan aikana, joka vaikuttaa hahmoihin monin eri tavoin.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo kuvakäsikirjoitus, joka kuvaa ja kuvaa Lily's Crossingin asetuksia. Sinun on sisällytettävä kuvakäsikirjoitukseen missä ja milloin.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta “Aloita määritys”.
- Kirjoita kuhunkin otsikkoon asetus.
- Luo kuva, joka edustaa kutakin otsikkoa käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Kirjoita lyhyt yhteenveto kustakin otsikosta / uskomuksesta kuvan alla olevaan tilaan.
- Säästä usein!
Vaatimukset:
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Asetuksen Kuvaus | Opiskelija kuvaa ympäristöä tehokkaasti tunnistamalla paikan, ajan ja tunnelman. | Opiskelija kuvaa kaksi elementtiä asetelmasta. | Opiskelija kuvaa vain yhtä näkökohtaa asetelmasta. |
| Ulkomuoto | Lopputuote sisältää tarkat visuaaliset kuvaukset ympäristöstä ja hahmoista. | Lopputuote osoittaa pyrkimyksen kuvata asetukset ja hahmot tarkasti, vaikka jotkin näkökohdat ovat hämmentäviä ja/tai epätarkkoja. | Lopputuote sisältää epäolennaisia kuvia. |
| Oikeinkirjoitus, Kielioppi, Välimerkit | Lopputuotteessa ei ole kirjoitus-, välimerkkejä eikä kielioppivirheitä. | Lopputuotteessa on enintään kolme kirjoitus-, välimerkki- tai kielioppivirhettä, jotka eivät muuta tekstin merkitystä. | Lopputuotteessa on enemmän kuin kolme kirjoitus-, välimerkki- tai kielioppivirhettä. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Tarinan kuvaus sisältää tarinan paikan ja ajan, ja romaanissa on yleensä useita asetuksia. Opiskelijoiden tulisi pystyä ymmärtämään, milloin tarina tapahtuu ja missä se tapahtuu, sekä keskustelemaan siitä, kuinka tarinat ovat tärkeitä romaanille. Tätä aktiviteettia varten opiskelijat luovat kuvakäsikirjoituksen, joka korostaa Lily's Crossingin paikkaa ja aikaa . Historiallisissa kaunokirjallisuudessa romaanien tarina on äärimmäisen tärkeä, koska se keskittyy tärkeään aikaan menneisyydessä. Tämä romaani tapahtuu sodan aikana, joka vaikuttaa hahmoihin monin eri tavoin.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo kuvakäsikirjoitus, joka kuvaa ja kuvaa Lily's Crossingin asetuksia. Sinun on sisällytettävä kuvakäsikirjoitukseen missä ja milloin.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta “Aloita määritys”.
- Kirjoita kuhunkin otsikkoon asetus.
- Luo kuva, joka edustaa kutakin otsikkoa käyttämällä sopivia kohtauksia, merkkejä ja kohteita.
- Kirjoita lyhyt yhteenveto kustakin otsikosta / uskomuksesta kuvan alla olevaan tilaan.
- Säästä usein!
Vaatimukset:
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava | Syntyy | Alku | |
|---|---|---|---|
| Asetuksen Kuvaus | Opiskelija kuvaa ympäristöä tehokkaasti tunnistamalla paikan, ajan ja tunnelman. | Opiskelija kuvaa kaksi elementtiä asetelmasta. | Opiskelija kuvaa vain yhtä näkökohtaa asetelmasta. |
| Ulkomuoto | Lopputuote sisältää tarkat visuaaliset kuvaukset ympäristöstä ja hahmoista. | Lopputuote osoittaa pyrkimyksen kuvata asetukset ja hahmot tarkasti, vaikka jotkin näkökohdat ovat hämmentäviä ja/tai epätarkkoja. | Lopputuote sisältää epäolennaisia kuvia. |
| Oikeinkirjoitus, Kielioppi, Välimerkit | Lopputuotteessa ei ole kirjoitus-, välimerkkejä eikä kielioppivirheitä. | Lopputuotteessa on enintään kolme kirjoitus-, välimerkki- tai kielioppivirhettä, jotka eivät muuta tekstin merkitystä. | Lopputuotteessa on enemmän kuin kolme kirjoitus-, välimerkki- tai kielioppivirhettä. |
Miten Lily's Crossingissa asetellaan asioita?
Suunnittele luokan keskustelu, jossa yhdistetään ympäristö hahmojen tunteisiin
Kokoa oppilaat ja keskustele siitä, miten aika ja paikka teoksessa Lily's Crossing vaikuttavat siihen, miten hahmot tuntevat, käyttäytyvät ja tekevät valintoja. Tämä auttaa oppilaita näkemään ympäristön vaikutuksen hahmonkehitykseen kiinnostavalla tavalla.
Pyydä oppilaita tunnistamaan tunteita, joita hahmot saattavat kokea eri ympäristöissä
Ohjaa oppilaita miettimään, kuinka Lily tai muut hahmot saattavat tuntea itsensä kussakin ympäristössä—esimerkiksi sodan aikana ahdistuneina tai rannalla onnellisina. Tunteiden ja ympäristöjen yhteys tekee tarinasta helpommin samaistuttavan ja mieleenpainuvan.
Kannusta piirtämään tai näyttelemään kohtauksia tunnelman tutkimiseksi
Kutsu oppilaat piirtämään tai näyttelemään kohtauksen, jossa keskitytään siihen, miten ympäristö vaikuttaa tunnelmaan. Tunteiden ilmaiseminen taiteen tai draaman avulla syventää ymmärrystä ja sitoutumista.
Käytä ankkuritauluja seuraamaan, miten ympäristöt vaikuttavat tapahtumiin
Luo luokkakaavio sisältäen keskeiset ympäristöt ja niiden vaikutuksen tapahtumiin. Tämä visuaalinen työkalu auttaa oppilaita tekemään yhteyksiä ja palata niihin keskustelun tai kirjoittamisen aikana.
Usein kysytyt kysymykset asettumisesta Lily's Crossingissa
What is the setting of Lily's Crossing?
The setting of Lily's Crossing is primarily during World War II in the 1940s, taking place in a small town in New York as well as at the seaside. Both the time period and locations are crucial to the novel's plot and character development.
How do you teach setting using Lily's Crossing?
To teach setting with Lily's Crossing, have students identify where and when key events happen, create a storyboard mapping these scenes, and discuss how the historical context impacts the characters.
Why is the time period important in Lily's Crossing?
The time period of World War II shapes the story's conflicts and characters. It affects the characters’ emotions, decisions, and relationships, making historical context essential for understanding the novel.
What are some creative activities for teaching setting in historical fiction?
Creative activities include making storyboards, setting maps, or dioramas; comparing settings across different novels; and writing journal entries from a character’s perspective about their environment and time.
What should students include in a Lily's Crossing setting storyboard?
Students should include where (the locations) and when (the time period) in their storyboard, with illustrations and short summaries explaining how each setting influences the story.
Lisää Storyboard That
Lilyn Risteys
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
