Toiminnan Yleiskatsaus
Käytä saatuja tietoja kuvien (esim, karttoja, valokuvia) ja sanat tekstin osoittamaan ymmärrystä tekstin (esim, missä, milloin, miksi ja miten keskeiset tapahtumat tapahtuvat).
Pitää lukijat mukana, St. George, lisätään monia ainutlaatuisia faktoja eri presidentit. Tässä toiminnassa opiskelijat löytävät mielenkiintoisia ominaisuuksia / faktoja puheenjohtajat ja niiden esittäminen perinteisellä kuvakäsikirjoituksen. Ne tarjoavat myös tekstimuodossa näyttöä ominaisuus tai seikka.
Tässä on esimerkki:
Monet presidentit olivat lemmikkieläimille:
- Koirat - FD Roosevelt, Hoover, Bush
- Hevonen - Grant
- Vuohi - Harrison
- Supikoiran - Coolidge
"Theodore Rooseveltin lapsia ei vain lemmikkieläimiä, he juoksivat eläintarha. Heillä oli koiria, kissoja, marsuja, käärmeitä, hiiriä, rottia, mäyriä, pesukarhu, papukaijat, ja shetlanninponi nimeltä Algonquin."
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite:
Opiskelijoiden ohjeet: Luo kaavio, joka näyttää presidentin faktoja ja esimerkkejä.
- Napsauta "Aloita tehtävä" ja anna kuvakäsikirjoitukselle nimi.
- Kirjoita vasempaan sarakkeeseen faktaluokka jokaiseen otsikkoon. Esimerkiksi: lemmikit, ikä, syntymäpaikka, urheilu jne.
- Anna esimerkkejä kunkin otsikon alla.
- Kuvaile ja havainnollista yksi esimerkeistä jokaiselle oikean sarakkeen tosiasialle.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Toiminnan Yleiskatsaus
Käytä saatuja tietoja kuvien (esim, karttoja, valokuvia) ja sanat tekstin osoittamaan ymmärrystä tekstin (esim, missä, milloin, miksi ja miten keskeiset tapahtumat tapahtuvat).
Pitää lukijat mukana, St. George, lisätään monia ainutlaatuisia faktoja eri presidentit. Tässä toiminnassa opiskelijat löytävät mielenkiintoisia ominaisuuksia / faktoja puheenjohtajat ja niiden esittäminen perinteisellä kuvakäsikirjoituksen. Ne tarjoavat myös tekstimuodossa näyttöä ominaisuus tai seikka.
Tässä on esimerkki:
Monet presidentit olivat lemmikkieläimille:
- Koirat - FD Roosevelt, Hoover, Bush
- Hevonen - Grant
- Vuohi - Harrison
- Supikoiran - Coolidge
"Theodore Rooseveltin lapsia ei vain lemmikkieläimiä, he juoksivat eläintarha. Heillä oli koiria, kissoja, marsuja, käärmeitä, hiiriä, rottia, mäyriä, pesukarhu, papukaijat, ja shetlanninponi nimeltä Algonquin."
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite:
Opiskelijoiden ohjeet: Luo kaavio, joka näyttää presidentin faktoja ja esimerkkejä.
- Napsauta "Aloita tehtävä" ja anna kuvakäsikirjoitukselle nimi.
- Kirjoita vasempaan sarakkeeseen faktaluokka jokaiseen otsikkoon. Esimerkiksi: lemmikit, ikä, syntymäpaikka, urheilu jne.
- Anna esimerkkejä kunkin otsikon alla.
- Kuvaile ja havainnollista yksi esimerkeistä jokaiselle oikean sarakkeen tosiasialle.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Tuntisuunnitelma Viite
Miten Tos noin presidentin faktoja Teksti Todisteet
Kuinka ohjata oppilaita lainaamaan tekstin todisteita presidenttitiedoissa
Vahvista oppilaita tukemaan presidenttitietoja ohjaamalla heitä löytämään ja lainaamaan tekstin todisteita annetuista lähteistä. Tämä kehittää kriittistä lukemisen ja tutkimustaitoja luokille 2–8.
Näytä, kuinka löytää faktoja tekstistä.
Lue lyhyt osio ääneen ja näytä ainutlaatuinen presidenttifakta. Näytä oppilaille, kuinka he korostavat tai alleviivaavat tärkeitä yksityiskohtia kuunnellessaan tai lukemalla.
Näytä, kuinka yhdistää faktat tukevan tekstin kanssa.
Valitse yksi fakta (kuten presidentin epätavallinen lemmikkieläin) ja näytä, kuinka löytää tarkka lause tai fraasi, joka vahvistaa sen tekstissä. Pyydä oppilaita etsimään signaalisanoja tai -fraaseja, jotka vahvistavat faktan.
Opeta oppilaita lainaamaan tai parafrasoimaan tarkasti.
Selitä ero suoran lainaamisen ja tiedon uudelleenmuotoilun välillä omilla sanoilla. Käytä molempia menetelmiä presidenttitietojen kanssa harjoitellessa.
Kannusta oppilaita lainaamaan lähteitään.
Saa oppilaat kirjoittamaan ylös, missä he löysivät jokaisen faktan (sivunumero, kappale tai kuva). Tämä kehittää hyviä tutkimustapoja ja vahvistaa vastuullisuutta.
Usein kysyttyjä kysymyksiä presidentin faktoista ja tekstitodistuksista
Mitkä ovat hauskoja faktoja Yhdysvaltain presidenteista luokkakarttaa varten?
Hauskoja faktoja Yhdysvaltain presidenteista ovat esimerkiksi ainutlaatuiset lemmikkieläimet (kuten Theodore Rooseveltin perheen eläintarha tai Coolidgein pesukarhu), nuorimmat ja vanhimmat presidentit, presidentit jotka pelasivat urheilua, ja missä heidät on syntynyt. Nämä faktat tekevät oppitunneista kiinnostavia ja auttavat oppilaita yhdistämään historiaan.
Kuinka oppilaat voivat käyttää tekstiä ja kuvituksia osoittaakseen ymmärrystään presidenttiedoista?
Oppilaat voivat yhdistää tekstisiä todisteita lukemista omien kuvitustensa tai storyboardien kanssa osoittaakseen ymmärrystään. Esimerkiksi, lukemisen jälkeen presidentin lemmikistä he voivat piirtää sen ja kirjoittaa lyhyen kuvauksen lähteestä.
Mikä on nopea ja helppo presidenttien faktojen aktiviteetti 4. tai 5. luokan oppilaille?
Yksi helppo aktiviteetti on luoda kaavio tai storyboard faktojen kategorioilla (kuten lemmikkieläimet, urheilut, syntymäpaikka) ja esimerkeillä kullekin. Oppilaat piirtävät yhden faktan per kategoria ja antavat lyhyen tekstiselityksen, jossa käytetään lukemisen todisteita.
Miksi on tärkeää, että oppilaat käyttävät tekstin todisteita opiskellessaan presidenttejä?
Tekstin todisteiden käyttäminen auttaa oppilaita kehittämään kriittisiä lukutaitoja, varmistaa, että heidän faktansa ovat tarkkoja ja perustuvat todelliseen tietoon. Se opettaa heitä tukemaan väitteitä ja parantaa ymmärtämistä.
Mitä ovat esimerkkejä kategorioista presidenttien faktojen taulukossa?
Yleisiä kategorioita ovat lemmikkieläimet, ikä, syntymäpaikka, pelatut urheilulajit, ainutlaatuiset lahjakkuudet ja mielenkiintoiset perhekohtaukset. Jokainen kategoria antaa oppilaille mahdollisuuden tutkia eri puolia presidenttielämästä.
Lisää Storyboard That
Joten Haluat Olla Presidentti?
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
