Toiminnan Yleiskatsaus
Kun opiskelijat valitsevat suosikkilainan tai kohtauksen kirjasta, he voivat ilmaista, mitkä tarinan osat resonoivat heitä henkilökohtaisella tasolla. Tällä tavoin opiskelijat muodostavat teksti-itse-yhteyden, joka osoittaa heidän ymmärryksensä hahmoista ja heidän kehityksestään tai romaanin teemoista. Opiskelijat voivat jakaa kuvakäsikirjoituksensa jälkeenpäin ja keskustella lyhyesti siitä, mitä lainaukset merkitsevät heille. Tässä aktiviteetissa opiskelijat valitsevat lainan tai kohtauksen romaanista ja kuvaavat sen merkitystä .
Jotkut opiskelijat saattavat päätyä valitsemaan saman lainauksen, mutta heillä on erilaiset näkökulmat. Tämä on opiskelijoille aina mielenkiintoista nähdä ja voi avata keskustelun siitä, kuinka kaikki eivät voi lukea samoja rivejä samalla tavalla omien näkökulmiensa ja henkilökohtaisten kokemustensa perusteella.
Esimerkkejä lainauksista kaikista amerikkalaisista pojista
"Oliko sydämemme todellakin tullut niin tunnottomaksi, että tarvitsimme ruumiita voidaksemme tuntea myötätunnon rytmissä? Kuka minä olen, jos minun täytyy järkyttyä takaisin parhaani itseni?"
"Vuonna 2012 Yhdistyneessä kuningaskunnassa poliisien ampumien ja tappamien ihmisten lukumäärä (rodusta riippumatta): 1. Vuonna 2013 Yhdistyneessä kuningaskunnassa poliisit ampuivat aseita tehtävänsä aikana / kuolettavasti ammuttujen ihmisten määrä: 3/0. Yhdysvalloissa vuonna 2012 päättyneen seitsemän vuoden aikana valkoinen poliisi tappoi mustan melkein kaksi kertaa viikossa. "En ole kovin puhuja", hän valmis. "Tiedät sen. Mutta tiedän numeroita. Numerot eivät valehtele, lapset. Numerot kertovat aina tarinan. "
"Joskus, kun ihmisiä kohdellaan vähemmän kuin ihmisinä, paras tapa auttaa heitä tuntemaan olonsa paremmin on yksinkertaisesti kohdella heitä ihmisinä. Ei uhreina. Aivan sinä kuten sinä. Rashad Butler, ennen kaikkea tätä."
"Rashad on jälleen poissa tänään"
"Kukaan ei sano enää sanoja, mutta jotenkin väkivalta säilyy. Jos en halunnut väkivallan jatkuvan, minun piti tehdä helvetin paljon enemmän kuin vain sanoa oikeita asioita eikä sanoa väärää."
" Tämä on nimenhuuto! SEAN BELL! "Sitten hän seurasi" Poissa tänään taas! " OSCAR GRANT! Poissa taas tänään! REKIA POIKA! Poissa taas tänään! RAMARLEY GRAHAM! "Hän pysähtyi, ja silloin me muut tiesimme tarkalleen mitä tehdä." Poissa taas tänään! " MICHAEL RUSKEA! " Poissa tänään taas! " TAMIR RICE! " Ei enää tänään! " ERIC GARNER! " Ei enää tänään! " TARIKA WILSON! " Poissa tänään! "Ja Spoony jatkoi Berryn papereiden syöttämistä yksi toisensa jälkeen, kun hän jatkoi poliisien tappamien mustien ihmisten luettelon lukemista. "
"Hiljaisuutemme on toisenlainen väkivalta."
"Paul oli saanut kaiken väärin. Poliisiksi tuleminen ei tekisi hänestä sankaria - mutta millainen poliisi hänestä voisi olla."
"Tapa, jolla hän sanoi, oli kuin ikään kuin ROTC: n puutteella olisi suora yhteys siihen, miksi vanhempi veljeni työskenteli UPS: ssä. Ikään kuin vain vihreät ja siniset univormut olisivat kunnossa, mutta ruskeat merkitsivät epäonnistumista."
"Kaikille ihmisille, jotka tulivat edessämme ja taistelivat tätä taistelua vastaan, olin täällä ja huusin keuhkoni yläosassa, Rashad Butler. Läsnä."
"JOS OLET neutraali väärinkäytösten tilanteissa, olet valinnut edustajan puolen." - Desmond Tutu
"Hän ei ollut vahva, koska hän ei pelännyt. Ei, hän oli vahva, koska hän jatkoi sitä, vaikka pelkäsi."
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo kuvakäsikirjoitus, joka tunnistaa suosikkisiaattisi tai -kohtauksesi All American Boysissa . Havainnollista lainaustasi ja kirjoita, mitä se merkitsee sinulle.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Valitse suosikkilainaus tai kohtaus All American Boysista .
- Luo kuva, joka edustaa tätä lainausta käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
- Kirjoita kuvauskenttään lainaus ja vähintään yksi lause siitä, mitä tämä lainaus merkitsee sinulle.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Vaatimukset: Lainaus, kuvitus, 1-2 lausetta siitä, mitä se merkitsee sinulle.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Taitava 7 Points | Syntyy 4 Points | Alku 1 Points | |
---|---|---|---|
Selitys | Selitys siitä, mitä lainaus merkitsee opiskelijalle, on selkeä ja vähintään kaksi lausetta. | Selitys siitä, mitä lainaus merkitsee opiskelijalle, on ymmärrettävissä, mutta se on hieman epäselvä. | Selitys siitä, mitä lainaus merkitsee opiskelijalle, on epäselvä, eikä se ole vähintään kaksi lausetta. |
Kuvituksia | Kuva esittää lainausta tai selitystä sopivien kohtausten, hahmojen ja kohteiden avulla. | Kuva liittyy lainaukseen tai selitykseen, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuva ei liity selkeästi lainaukseen tai selitykseen. |
Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Kun opiskelijat valitsevat suosikkilainan tai kohtauksen kirjasta, he voivat ilmaista, mitkä tarinan osat resonoivat heitä henkilökohtaisella tasolla. Tällä tavoin opiskelijat muodostavat teksti-itse-yhteyden, joka osoittaa heidän ymmärryksensä hahmoista ja heidän kehityksestään tai romaanin teemoista. Opiskelijat voivat jakaa kuvakäsikirjoituksensa jälkeenpäin ja keskustella lyhyesti siitä, mitä lainaukset merkitsevät heille. Tässä aktiviteetissa opiskelijat valitsevat lainan tai kohtauksen romaanista ja kuvaavat sen merkitystä .
Jotkut opiskelijat saattavat päätyä valitsemaan saman lainauksen, mutta heillä on erilaiset näkökulmat. Tämä on opiskelijoille aina mielenkiintoista nähdä ja voi avata keskustelun siitä, kuinka kaikki eivät voi lukea samoja rivejä samalla tavalla omien näkökulmiensa ja henkilökohtaisten kokemustensa perusteella.
Esimerkkejä lainauksista kaikista amerikkalaisista pojista
"Oliko sydämemme todellakin tullut niin tunnottomaksi, että tarvitsimme ruumiita voidaksemme tuntea myötätunnon rytmissä? Kuka minä olen, jos minun täytyy järkyttyä takaisin parhaani itseni?"
"Vuonna 2012 Yhdistyneessä kuningaskunnassa poliisien ampumien ja tappamien ihmisten lukumäärä (rodusta riippumatta): 1. Vuonna 2013 Yhdistyneessä kuningaskunnassa poliisit ampuivat aseita tehtävänsä aikana / kuolettavasti ammuttujen ihmisten määrä: 3/0. Yhdysvalloissa vuonna 2012 päättyneen seitsemän vuoden aikana valkoinen poliisi tappoi mustan melkein kaksi kertaa viikossa. "En ole kovin puhuja", hän valmis. "Tiedät sen. Mutta tiedän numeroita. Numerot eivät valehtele, lapset. Numerot kertovat aina tarinan. "
"Joskus, kun ihmisiä kohdellaan vähemmän kuin ihmisinä, paras tapa auttaa heitä tuntemaan olonsa paremmin on yksinkertaisesti kohdella heitä ihmisinä. Ei uhreina. Aivan sinä kuten sinä. Rashad Butler, ennen kaikkea tätä."
"Rashad on jälleen poissa tänään"
"Kukaan ei sano enää sanoja, mutta jotenkin väkivalta säilyy. Jos en halunnut väkivallan jatkuvan, minun piti tehdä helvetin paljon enemmän kuin vain sanoa oikeita asioita eikä sanoa väärää."
" Tämä on nimenhuuto! SEAN BELL! "Sitten hän seurasi" Poissa tänään taas! " OSCAR GRANT! Poissa taas tänään! REKIA POIKA! Poissa taas tänään! RAMARLEY GRAHAM! "Hän pysähtyi, ja silloin me muut tiesimme tarkalleen mitä tehdä." Poissa taas tänään! " MICHAEL RUSKEA! " Poissa tänään taas! " TAMIR RICE! " Ei enää tänään! " ERIC GARNER! " Ei enää tänään! " TARIKA WILSON! " Poissa tänään! "Ja Spoony jatkoi Berryn papereiden syöttämistä yksi toisensa jälkeen, kun hän jatkoi poliisien tappamien mustien ihmisten luettelon lukemista. "
"Hiljaisuutemme on toisenlainen väkivalta."
"Paul oli saanut kaiken väärin. Poliisiksi tuleminen ei tekisi hänestä sankaria - mutta millainen poliisi hänestä voisi olla."
"Tapa, jolla hän sanoi, oli kuin ikään kuin ROTC: n puutteella olisi suora yhteys siihen, miksi vanhempi veljeni työskenteli UPS: ssä. Ikään kuin vain vihreät ja siniset univormut olisivat kunnossa, mutta ruskeat merkitsivät epäonnistumista."
"Kaikille ihmisille, jotka tulivat edessämme ja taistelivat tätä taistelua vastaan, olin täällä ja huusin keuhkoni yläosassa, Rashad Butler. Läsnä."
"JOS OLET neutraali väärinkäytösten tilanteissa, olet valinnut edustajan puolen." - Desmond Tutu
"Hän ei ollut vahva, koska hän ei pelännyt. Ei, hän oli vahva, koska hän jatkoi sitä, vaikka pelkäsi."
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo kuvakäsikirjoitus, joka tunnistaa suosikkisiaattisi tai -kohtauksesi All American Boysissa . Havainnollista lainaustasi ja kirjoita, mitä se merkitsee sinulle.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita tehtävä".
- Valitse suosikkilainaus tai kohtaus All American Boysista .
- Luo kuva, joka edustaa tätä lainausta käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.
- Kirjoita kuvauskenttään lainaus ja vähintään yksi lause siitä, mitä tämä lainaus merkitsee sinulle.
- Tallenna ja poistu, kun olet valmis.
Vaatimukset: Lainaus, kuvitus, 1-2 lausetta siitä, mitä se merkitsee sinulle.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Taitava 7 Points | Syntyy 4 Points | Alku 1 Points | |
---|---|---|---|
Selitys | Selitys siitä, mitä lainaus merkitsee opiskelijalle, on selkeä ja vähintään kaksi lausetta. | Selitys siitä, mitä lainaus merkitsee opiskelijalle, on ymmärrettävissä, mutta se on hieman epäselvä. | Selitys siitä, mitä lainaus merkitsee opiskelijalle, on epäselvä, eikä se ole vähintään kaksi lausetta. |
Kuvituksia | Kuva esittää lainausta tai selitystä sopivien kohtausten, hahmojen ja kohteiden avulla. | Kuva liittyy lainaukseen tai selitykseen, mutta sitä on vaikea ymmärtää. | Kuva ei liity selkeästi lainaukseen tai selitykseen. |
Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
Miten ottaa yhteyttä All American Boysiin
Kannusta kunnioittaviin keskusteluihin arkaluonteisista aiheista
Rakenna turvallinen luokkaympäristö asettamalla selkeät keskustelumääritykset ennen keskustelun alkua. Tämä auttaa oppilaita jakamaan rehellisiä ajatuksia samalla kun he kunnioittavat muiden kokemuksia ja mielipiteitä.
Näytä, miten tekstistä viitataan tukemaan ideoita
Osoita kuinka käyttää lainauksia teoksesta All American Boys vastatessa kysymyksiin tai tehdessä esityksiä. Tämä kannustaa oppilaita perustamaan näkemyksensä tarinaan ja lisää syvyyttä heidän panokseensa.
Opasta oppilaita tekemään yhteyksiä tekstin ja maailman välillä
Ohjaa oppilaita yhdistämään romaanin tapahtumia tai teemoja ajankohtaisiin tapahtumiin tai todellisiin ongelmiin. Tämä auttaa heitä näkemään kirjan merkityksen ja kehittämään kriittistä ajattelua.
Käytä reflektoivia päiväkirjoja syventämään ymmärrystä
Anna oppilaille säännöllisiä päiväkirjatehtäviä, joissa he pohtivat reaktioitaan tarinaan. Tämä yksityinen tila rohkaisee rehelliseen käsittelyyn ja henkilökohtaiseen kasvuun.
Juhli erilaisia näkökulmia jakamisen aikana
Näytä, kuinka oppilaat tulkitsevat samaa kohtausta tai lainausta eri tavoin. Tämä edistää empatiaa ja osoittaa, että monet näkökulmat rikastuttavat keskustelua.
Usein kysytyt kysymykset yhteydenpidosta All American Boysiin
Mikä on hyvä tapa auttaa oppilaita yhdistämään henkilökohtaisesti All American Boys -kirjaan?
Vahva tapa auttaa oppilaita yhdistämään All American Boys -kirjaan on antaa heidän valita suosikkilainaus tai kohtaus, piirtää se ja kirjoittaa sen merkityksestä. Tämä kannustaa teksti-itsensä yhteyksiin ja syvempään ymmärrykseen romaanin teemoista ja hahmoista.
Kuinka voin käyttää lainauksia All American Boys -kirjasta luokkatehtävässä?
Pyydä oppilaita valitsemaan merkityksellinen lainaus romaanista, luomaan siitä kuva, ja selittämään sen merkitystä. Tämä aktiviteetti käynnistää keskustelun näkökulmasta ja auttaa oppilaita näkemään, kuinka sama lainaus voi resonoi eri tavoin jokaisen kokemusten mukaan.
Miksi on tärkeää, että oppilaat keskustelevat eri näkökulmista saman lainauksen suhteen?
Erilaisten näkökulmien käsittely edistää kriittistä ajattelua ja empatiaa, näyttäen oppilaille, että kirjallisuutta voidaan tulkita monella tavalla. Se auttaa heitä ymmärtämään, kuinka henkilökohtaiset kokemukset muokkaavat vastauksiamme tekstiin.
Mitkä ovat joitakin vaikuttavia lainauksia All American Boys -kirjasta, joita voi käyttää oppitunneilla?
Vaikuttaviin lainauksiin kuuluvat esimerkiksi: "Hiljaisuutemme on eräänlainen väkivalta," "Jos olet neutraali epäoikeudenmukaisuustilanteissa, olet valinnut puolustajan puolen," ja "Jos ihmisiä kohdellaan vähemmän kuin ihmisenä, paras tapa auttaa heitä tuntemaan olonsa paremmaksi on yksinkertaisesti kohdella heitä ihmisenä." Nämä korostavat romaanin pääteemoja oikeudenmukaisuudesta, identiteetistä ja yhteiskuntavastuusta.
Miten rakennan storyboard-tehtävän All American Boysin oppilaille?
Pyydä oppilaita valitsemaan suosikkilainaus tai kohtaus, luomaan kuva, joka edustaa sitä, käyttäen kirjan hahmoja ja esineitä, ja kirjoittamaan 1–2 lausetta, jotka selittävät sen merkityksen heille. Tämä vahvistaa ymmärrystä ja henkilökohtaista sitoutumista tekstiin.
Lisää Storyboard That
Kaikki Amerikkalaiset Pojat
Mielipiteitä

"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja

"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja

"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.